NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI.
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Cảm nhận được tâm hồn trong sáng, tính cách dũng cảm hồn nhiên trong cuộc sống chiến đấu nhiều gian khổ hi sinh nhưng vẫn lạc quan của các nhân vật
Thấy được nét đặc sắc về nghệ thuật trong cách miêu tả tm lý nhân vật.
- Kỹ năng: Đọc hiểu một tác phẩm tự sự sáng tác trong kháng chiến chống Mỹ
Phân tích tác dụng của ngơi kể thứ nhất
- Thái độ: G/d thái độ biết ơn đối với thế hệ cha anh
II. TRỌNG TÂM:
tính cách dũng cảm hồn nhiên trong cuộc sống chiến đấu nhiều gian khổ hi sinh nhưng vẫn lạc quan của các nhân vật
III. CHUẨN BỊ:
GV: Tham khảo tiểu sử tác giả
HS: Sọan trước bài, trả lời các câu hỏi trong vờ bài tập
Bài 28 - Tieỏt:141, 142 Ngaứy daùy: 30/3/2012 Tuần: 30 NHệếNG NGOÂI SAO XA XOÂI. I. MUẽC TIEÂU: Kieỏn thửực: Caỷm nhaọn ủửụùc taõm hoàn trong saựng, tớnh caựch duừng caỷm hoàn nhieõn trong cuoọc soỏng chieỏn ủaỏu nhieàu gian khoồ hi sinh nhửng vaón laùc quan cuỷa caực nhaõn vaọt Thaỏy ủửụùc neựt ủaởc saộc veà ngheọ thuaọt trong caựch mieõu taỷ tõm lý nhaõn vaọt. Kyừ naờng: Đọc hiểu một tỏc phẩm tự sự sỏng tỏc trong khỏng chiến chống Mỹ Phaõn tớch taực dụng của ngụi kể thứ nhất Thaựi ủoọ: G/d thaựi ủoọ bieỏt ụn ủoỏi vụựi theỏ heọ cha anh II. TROẽNG TAÂM: tớnh caựch duừng caỷm hoàn nhieõn trong cuoọc soỏng chieỏn ủaỏu nhieàu gian khoồ hi sinh nhửng vaón laùc quan cuỷa caực nhaõn vaọt III. CHUAÅN Bề: GV: Tham khaỷo tieồu sửỷ taực giaỷ HS: Soùan trửụực baứi, traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong vụứ baứi taọp IV. TIEÁN TRèNH : OÅn ủũnh tổ chức và kiểm diện: 9A1: 9A2: 9A3: Kieồm tra miệng: Thoõng ủieọp maứ taực giaỷ muoỏn gửỷi ủeỏn thoõng qua truyeọn ngaộn “Beỏn queõ” laứ gỡ? - Sửù thửực tổnh veà nhửừng giaự trũ beàn vửừng, bỡnh thửụứng vaứ saõu xa cuỷa cuoọc soỏng. - Con ngửụứi ta treõn ủửụứng ủụứi khoự traựnh ủửụùc nhửừng caựi ủieàu voứng veứo, chuứng chỡnh. 3. Baứi mụựi: GV giụựi thieọu baứi: Hoaùt ủoọng cuỷa thaày vaứ troứ Noọi dung Hoạt động 1: Cho H/s ủoùc chuự thớch. Em bieỏt gỡ veà taực giaỷ Leõ Minh khueõ? (H/s daón theo SGK) G/v hửụựng daón caựch ủoùc. (Chuự yự theồ hieọn taõm traùng nhaõn vaõt) Goùi H/s ủoùc baứi Giaỷi thớch caực chuự thớch:1, 2, 3, 7. Hoạt động 2: Haừy toựm taột laùi noọi dung caõu truyeọn. (Chuự yự maùch truyeọn khoự toựm taột) G/v gụùi yự. Truyeọn ủửụùc traàn thuaọt tửứ nhaõn vaọt naứo? (Nhaõn vaọt chớnh- Phương ẹũnh) Vieọc choùn vai keồ nhử vaọy coự taực duùng gỡ? (taùo ủieàu kieọn boọc loọ taõm hoàn caỷm xuực cuỷa nhaõn vaọt) Caõu chuyeọn vieỏt veà ai? (ba coõ gaựi thanh nieõn xung phong) Em haừy tỡm nhửừng neựt chung ụỷ caỷ ba coõ gaựi? Hoù coự hoaứn caỷnh soỏng vaứ chieỏn ủaỏu nhử theỏ naứo? (ễÛ cao ủieồm, coõng vieọc nguy hieồm) Coõng vieọc cuỷa ba coõ gaựi laứ gỡ? Trong coõng vieọc ủoự ủoứi hoỷi hoù phaỷi nhử theỏ naứo? (Duừng caỷm, bỡnh túnh) Hoù ủeàu coự nhửừng phaồm chaỏt chung cuỷa ngửụứi chieỏn syừ laứ gỡ? (Traựch nhieọm, gaộn boự, duừng caỷm) ễỷ hoù coứn coự nhửừng neựt chung cuỷa caực coõ gaựi treỷ laứ gỡ? (Deó xuực caỷm, hay mụ moọng, thớch laứm ủeùp) ễỷ hoù coự ngửừng neựt caự tớnh gỡ rieõng bieọt? (ẹũnh: nhaùy caỷm, hoàn nhieõn. Thao: tửứng traỷi, thieỏt thửùc, bỡnh túnh) I. ẹoùc hieồu vaờn baỷn: II. Phaõn tớch: 1. Toựm taột noọi dung: 2. Nhửừng coõ gaựi thanh nieõn xung phong: Hoaứn caỷnh soỏng vaứ chieỏn ủaỏu: + ễÛ treõn cao ủieồm + Coõng vieọc nguy hieồm ủoứi hoỷi sửù duừng caỷm, bỡnh túnh. Phaồm chaỏt, tỡnh caỷm: + Tinh thaàn traựch nhieọm cao + Duừng caỷm + Tỡnh ủoàng ủoọi gaộn boự + Deó xuực caỷm, nhieàu mụ ửụực Tieỏt: 142 Hoạt động 3: Trửụực khi vaứo chieỏn trửụứng ẹũnh laứ ngửụứi nhử theỏ naứo, coự hoaứn caỷnh soỏng ra sao? (Laứ con gaựi Haứ Noọi, hoàn nhieõn voõ tử) Nhửừng kyỷ nieọm ủoự coự taực duùng gỡ? (Laứ khao khaựt laứm dũu maựt taõm hoàn) Khi vaứo chieỏn trửụứng, ủoỏi maởt vụựi caựi cheỏt thỡ nhửừng neựt caự tớnh ủoự theồ hieọn nhử theỏ naứo? Haừy tỡm nhửừng daón chửựng theồ hieọn tớnh caựch ủoự? Ngoaứi caự tớnh treõn coõ coứn coự phaồm chaỏt gỡ? (Yeõu meỏn ủoàng ủoọi, caỷm phuùc nhửừng ngửụứi chieỏn syừ) T/g ủaừ mieõu taỷ taõm lyự nhaõn vaọt Phửụng ẹũnh nhử theỏ naứo? T/g ủaừ mieõu taỷ taõm lyự ẹũnh trong moọt laàn phaự bom ra sao? (caỷm thaỏy quen thuoọc nhửng vaón caờng thaỳng, ruứng mỡnh) Caỷm xuực cuỷa coõ sau traọn mửa ủaự nhử theỏ naứo? (Hoàn nhieõn nhử treỷ con, kyỷ nieọm quay trụỷ veà xoaựy vaứo taõm trớ) Em coự nhaọn xeựt gỡ veà ngheọ thuaọt keồ chuyeọn? G/v khaựi quaựt, goùi H/s ủoùc ghi nhụự Hoạt động 4: Tỡm ủoùc caực taực phaồm vieỏt veà theỏ heọ treỷ trong khaựng chieỏn choỏng Myừ. Em coự suy nghú gỡ veà nhaõn vaọt Phửụng ẹũnh? (hoc sinh trỡnh theo caỷm nhaọn) GV nhaọn xeựt 3. Nhaõn vaọt Phửụng ẹũnh: - Laứ con gaựi Haứ Noọi hoàn nhieõn voõ tử. - Nhaùy caỷm hoàn nhieõn hay mụ moọng vaứ thớch haựt. - Yeõu meỏn ủoàng ủoọi - Coõ quan taõm ủeỏn hỡnh thửực, tỡnh caỷm kớn ủaựo. - Coõng vieọc phaự bom quen thuoọc nhửng vaón caờng thaỳng ruứng mỡnh. - Sau cuoọc chieỏn laùi trụỷ veà sửù hoàn nhieõn. 4. Ngheọ thuaọt: - Duứng ngoõi thửự nhaỏt - Mieõu taỷ taõm lyự nhaõn vaọt - Ngoõn ngửừ gioùng ủieọu tửù nhieõn gaàn vụựi khaồu ngửừ. * Ghi nhụự: SGK III. Luyeọn taọp: 1. Tỡm ủoùc caực taực phaồm: 2. Phaựt bieồu caỷm nghú veà nhaõn vaọt 4. Cõu hỏi, bài tập củng cố: Em coự nhaọn xeựt gỡ veà tuoồi treỷ Vieọt Nam trong khaựng chieỏn choỏng Myừ Hoàn nhieõn trong saựng Duừng caỷm coi thửụứng caựi cheỏt Soỏng coự lyự tửụỷng 5. Hửụựng daón hoùc sinh tự học: - Hoùc thuoọc noọi dung vaờn baỷn (túm tắt truyện) - Laứm baứi taọp phaàn luyeọn taọp - chuaồn bũ baứi “ Roõ-Bin-Xụn” V. RUÙT KINH NGHIEÄM Nội dung: Phương phỏp: ĐD -TB dạy học: Bài 28 - Tieỏt:143 Ngaứy daùy: 2/4/2012 Tuần: 30 CHệễNG TRèNH ẹềA PHệễNG (Phaàn Taọp Laứm Vaờn) I. MUẽC TIEÂU: Kieỏn thửực: Những kiến thức về kiểu bài nghị luận về sự việc hiện tượng Vieỏt moọt baứi vaờn trỡnh baứy vaỏn ủeà vụựi suy nghú, kieỏn nghũ cuỷa mỡnh dửụựi caực hỡnh thửực thớch hụùp Kyừ naờng: RLKN Taọp suy nghú veà moọt hieọn tửụng thửùc teỏ ụỷ ủũa phửụng Thaựi ủoọ: Coự yự thửực quan taõm trửụực caực vaỏn ủeà xaừ hoọi. II. TROẽNG TAÂM: Những kiến thức về kiểu bài nghị luận về sự việc hiện tượng III. CHUAÅN Bề: GV: Noọi dung + daứn baứi maóu HS: Tỡm hieồu trửụực caực vaỏn ủeà xaừ hoọi ụỷ ủũa phửụng. IV. TIEÁN TRèNH : OÅn ủũnh tổ chức và kiểm diện: 9A1: 9A2: 9A3: Kieồm tra miệng: Khoõng 3. Baứi mụựi: GV giụựi thieọu baứi: Hoaùt ủoọng cuỷa thaày vaứ troứ Noọi dung Hoạt động 1: G/v ghi ủeà baứi GV neõu yeõu caàu cuỷa baứi laứm Cho caực nhoựm thảo luận những vấn đề đó tỡm hiểu ở tuần 19 (Khoảng 10’) Cử đại diện nhúm để trỡnh bày Hoạt động 2: Gọi hs trỡnh bày cỏc vấn đề mà cỏc em đó nhận thức được qua qỳa trỡnh tỡm hiểu Cỏc nhúm khỏc nhận xột GV đỏnh giỏ và cho điểm Chuẩn bị: ẹeà baứi Haừy ủaởt nhan ủeà neõu suy nghú cuỷa em veà moọt vaỏn ủeà xaừ hoọi ụỷ ủũa phửụng vaứ vieỏt baứi vaờn nghũ luaọn veà vaỏn ủeà ủoự. Yeõu caàu: Suy nghú ủeồ neõu yự kieỏn. Trỡnh baứy dửụựi daùng baứi nghũ luaọn. Phaỷi choùn sửù vieọc coự yự nghúa. Phaỷi coự daón chửựng thuyeỏt phuùc. Coự thaựi ủoọ khaựch quan. Coự boỏ cuùc ủaày ủuỷ. Trỡnh bày: 4. Cõu hỏi, bài tập củng cố: - Giaựo vieõn thu baứi viết mà cỏc em đó chuẩn bị vaứ nhaọn xeựt. 5. Hửụựng daón hoùc sinh tự học: - Õn taọp laùi phaàn vaờn nghũ luaọn - Chuaồn bũ cho phaàn vieỏt bieõn baỷn - Tỡm hiểu cỏch viết biờn bản (sửu taàm moọt soỏ loaùi bieõn baỷn) V. RUÙT KINH NGHIEÄM: Nội dung: Phương phỏp: ĐD -TB dạy học: Bài 28 - Tieỏt:144 Ngaứy daùy: 2/4/2012 Tuần: 30 TRAÛ BAỉI VIEÁT SOÁ 7 I. MUẽC TIEÂU: Kieỏn thửực: Nhaọn ra ủửụùc nhửừng ửu ủieồm, nhửụùc ủieồm veà noọi dung vaứ hỡnh thửực trỡnh baứy trong baứi vieỏt Kyừ naờng: RLKN laứm vaờn nghũ luaọn vaờn hoùc Thaựi ủoọ: Coự yự thửực tửù sửỷa baứi, trung thực trong cỏch làm bài II. TROẽNG TAÂM: Sửa lỗi bài làm III. CHUAÅN Bề: GV: Baứi kieồm tra ủaừ chaỏm HS: Chuaồn bũ sửỷa loói IV. TIEÁN TRèNH : OÅn ủũnh tổ chức và kiểm diện: 9A1: 9A2: 9A3: Kieồm tra miệng: Khoõng 3. Baứi mụựi: GV giụựi thieọu baứi: Hoaùt ủoọng cuỷa thaày vaứ troứ Noọi dung Ghi ủeà: GV ủoùc laùi ủeà baứi Yeõu caàu: ẹeà baứi yeõu caàu em laứm gỡ? Em ủaừ thửùc hieọn ủửụùc nhửừng yeõu caàu naứo? Nhaọn xeựt: GV nhaọn xeựt baứi laứm. GV ủoùc moọt soỏ baứi ủaùt yeõu caàu GV ủoùc maóu moọt soỏ baứi chửa ủaùt yeõu caàu (Chuự yự khoõng neõu teõn hoùc sinh) Coõng boỏ ủieồm GV ủoùc ủieồm vaứ nhaọn xeựt Traỷ baứi: GV phaựt baứi kieồm tra cho hoùc sinh Xaõy dửùng daứn baứi maóu Haừy laọp daứn baứi cho ủeà baứi treõn Sửỷa loói: GV sửừa moọt soỏ loói maứ hoùc sinh thửụứng maộc Hửụựng khaộc phuùc: ẹeà baứi: Caỷm nhaọn cuỷa em veà baứi thụ “Aựnh traờng” cuỷa Nguyeón Duy GV neõu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi Baứn baùc ủaựnh giaự veà taực phaồm thơ Trỡnh bày cảm nhận, nhận xột về nội dung, nghệ thuật ệu ủieồm: Xaực ủũnh ủửụùc noọi dung taực phaồm Coự boỏ cuùc ba phaàn roừ raứng Một số bài cú cảm nhận tốt Nhửụùc ủieồm: H/s khoõng thuoọc baứi thụ Chửa saựng taùo, lạc vào kể chuyện Dieón ủaùt luỷng cuỷng, sai chớnh tả 9A1: % > TB 9A2: % > TB 9A3: % > TB Daứn baứi Mụỷ baứi: Giụựi thieọu veà baứi thụ vaứ vaỏn ủeà nghũ luaọn Thaõn baứi: - Hỡnh aỷnh aựnh traờng gaộn boự vụựi tuoồi thụ vaứ trong khaựng chieỏn Sửù thay ủoồi moõi trửụứng soỏng aỷnh hửụỷng ủeỏn suy nghú ( laừng queõn ) ẹoọt ngoọt gaởp laùi vaàn traờng Taõm traùng cuỷa taực giaỷ Sửù laừng queõn ủaựng ủửụùc thoõng caỷm vaứ traõn troùng Keỏt baứi: Neõu caỷm nhaọn chung H/s khoõng thuoọc baứi thụ Chửa saựng taùo, lạc vào kể chuyện Dieón ủaùt luỷng cuỷng, sai chớnh tả Khuyến khớch hs học thuộc cỏc tỏc phẩm thơ Rốn luyện cho hs yếu cỏch trỡnh bày cảm nhận Cho hs trao đổi bài khi trả bài để đọc sửa lỗi cho nhau 4. Cõu hỏi, bài tập củng cố: G/v nhaọn xeựt chung veà keỏt quỷa baứi laứm. 5. Hửụựng daón hoùc sinh tự học: - Õn taọp laùi phaàn vaờn nghũ luaọn - Chuaồn bũ baứi “Bieõn baỷn” V. RUÙT KINH NGHIEÄM Nội dung: Phương phỏp: ĐD -TB dạy học: Bài 28 - Tieỏt:145 Ngaứy daùy: 5/4/2012 Tuần: 30 BIEÂN BAÛN I. MUẽC TIEÂU: Kieỏn thửực: Phaõn tớch ủửụùc caực yeõu caàu cuỷa bieõn baỷn vaứ lieọt keõ ủửụùc caực loaùi bieõn baỷn thửụứng gaởp trong cuoọc soỏng Kyừ naờng: RLKN Vieỏt ủửụùc moọt bieõn baỷn sửù vuù hoaởc hoọi nghũ Thaựi ủoọ: Coự yự thửực sửỷ duùng bieõn baỷn ủuựng muùc ủớch II. TROẽNG TAÂM: Caực yeõu caàu cuỷa bieõn baỷn III. CHUAÅN Bề: GV: Moọt soỏ bieõn baỷn maóu HS: Soùan trửụực baứi, traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong vụứ baứi taọp IV. TIEÁN TRèNH : OÅn ủũnh tổ chức và kiểm diện: 9A1: 9A2: 9A3: Kieồm tra miệng: KT vieọc chuaồn bũ baứi cuỷa hoùc sinh 3. Baứi mụựi: GV giụựi thieọu baứi: Hoaùt ủoọng cuỷa thaày vaứ troứ Noọi dung Hoạt động 1: Cho hs ủoùc 2 bieõn baỷn SGK Caực bieõn baỷn treõn ghi laùi nhửừng sửù vieọc gỡ? (Hoọi nghũ, sửù vieọc) Bieõn baỷn phaỷi ủaỷm baỷo yeõu caàu gỡ veà noọi dung vaứ hỡnh thửực? (goàm 3 phaàn) Theỏ naứo laứ bieõn baỷn hoọi nghũ? Theỏ naứo laứ bieõn baỷn sửù vuù? Em haừy keồ teõn moọt soỏ loaùi bieõn baỷn thửụứng gaởp trong thửùc teỏ cuoọc soỏng, caực bieõn baỷn ủoự thuoọc loaùi naứo? Hoạt động 2: Phaàn mụỷ ủaàu bieõn baỷn goàm nhửừng muùc naứo? (quoỏc hieọu, tieõu ngửừ, teõn bieõn baỷn, thụứi gian, ủũa ủieồm, thaứnh phaàn tham dửù) Teõn bieõn baỷn phaỷi vieỏt nhử theỏ naứo? (chửừ in hoa) Phaàn noọi dung goàm nhửừng muùc naứo? Khi ghi noọi dung caàn chuự yự nhửừng gỡ? (chớnh xaực cuù theồ) Phaàn keỏt thuực coự nhửừng muùc naứo? Vieọc kyự teõn coự yự nghúa gỡ? Lụứi vaờn cuỷa bieõn baỷn phaỷi ủaỷm baỷo yeõu caàu gỡ? GV khaựi quaựt vaứ goùi hoùc sinh ủoùc ghi nhụự Hoạt động 3: Haừy lửùa choùn caực tỡnh huoỏng cần viết biờn bản trong cỏc tỡnh huống sau: Phải xaực ủũnh noọi dung cuỷa cuoọc hoùp Trỡnh baứy theo thửự tửù. ẹaởc ủieồm cuỷa bieõn baỷn: Caựch vieỏt bieõn baỷn: quoỏc hieọu, tieõu ngửừ, teõn bieõn baỷn, thụứi gian, ủũa ủieồm, thaứnh phaàn tham dửù Tờn biờn bản phải viết chửừ in hoa Nội dung phải chớnh xaực cuù theồ Ghi nhụự: SGK Luyeọn taọp: Lửùa choùn tỡnh huoỏng: Caực trửụứng hụùp a/, c/, d/ Ghi laùi bieõn baỷn: 4. Cõu hỏi, bài tập củng cố: Cho học sinh đọc lại từ 2 -3 lần ghi nhớ SGK 5. Hửụựng daón hoùc sinh tự học: -Học thuộc nội dung - Xỏc định cỏc trường hợp cần viết biờn bản - Nắm cỏch viết - Làm bài tập số 2 vào vở BT - Tự viết một biờn bản - Đọc và soạn trước bài luyện tập V. RUÙT KINH NGHIEÄM: Nội dung: Phương phỏp: ĐD -TB dạy học:
Tài liệu đính kèm: