Tuần 26
Tiết :102 DÙNG CỤM CHỦ -VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU
Ngày:13/03/08
A/ Mục tiêu : -Giúp hs nắm được thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu(tức là dùng cụm chủ vị làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ).
-Nắm được các trường hơp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu.
B/ Chuẩn bị -Gv: giáo án,bảng phụ,tài liệu tham khảo
-Hs: Dụng cụ học tập,xem bài trước ở nhà ,xem các bài tập câu hỏi tìm hiểu
C/ Tiến trình
1/Ổn định lớp
2/Ktbc ?Có mấy cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
Tuần 26 Tiết :102 DÙNG CỤM CHỦ -VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Ngày:13/03/08 A/ Mục tiêu : -Giúp hs nắm được thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu(tức là dùng cụm chủ vị làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ). -Nắm được các trường hơp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. B/ Chuẩn bị -Gv: giáo án,bảng phụ,tài liệu tham khảo -Hs: Dụng cụ học tập,xem bài trước ở nhà ,xem các bài tập câu hỏi tìm hiểu C/ Tiến trình 1/Ổn định lớp 2/Ktbc ?Có mấy cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động 3Bài mới Phương pháp Nội dung Bổ sung HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu cách dùng cụm chủ -vị để mở rộng câu ?Chỉ ra các cụm danh từ trong bài tập 1 -Những tình cảm ta không có -Những tình cảm ta sẵn có ?Cấu tạo của cụm danh từ có gì đặc biệt -Phần phụ trước là từ chỉ lượng(những) -Danh từ trung tâm(tình cảm) -Phần phụ sau là một cụm chủ vị(ta/ không có-ta /sẵn có),hình thức giống câu đơn bình thường -Gv treo bảng phụ chứa bài tập ?Hãy phân tích câu trúc ngữ pháp -Hs phân tích gv chốt lại -Gv:Vậy khi nói hoặc viết ta có thể dùng những cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường,gọi là cụm chủ vị làm thành phần của câu hoặc làm thành phần cụm từ để mở rộng câu -Hs đọc ghi nhớ HĐ2: Hd tìm hiểu các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu ?Hãy tìm cụm chủ vị làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu ở bài tập a,b, c, ,d.và cho biết trong mỗi câu ,c ụm C-V làm thành phần gì. -Hs thảo luận phát biểu ,gv chốt lại -Hs đọc ghi nhớ HĐ3: Hd luyện tập -Hs làm bài tập ?Hãy tìm cụm chủ vị làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu a,b,c,d và cho biết làm thành phần gì -Hs trả lời,hs khác nhận xét -Gv nhận xét chốt lại I/Thế nào là dùng cụm c-v để mở rộng câu 1/Bài tập -Văn chương gây cho ta những/ tình cảm/ ta /không có,luyện những /tình cảm/ ta /sẵn có- -Cụm chủ vị làm thành phần cụm danh từ -Bố/ về //là một tin vui -Cụm chủ vị làm thành phần chủ ngữ 2/Kết luận (ghi nhớ) II/Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu a. Chị ba / đến khiến // tôi / rất vui và vững tâm -Làm phụ ngữ cho động từ khiến b.Khi bắt đầu kháng chiến,nhân dân ta// tinh thần /rất hăng hái -Cụm chủ vị làm vị ngữ của câu c.Chúng ta //có thể nói rằng trời /sinh lá sen để bao bộc cốm,cũng như trời/ sinh cốm nằm ủ trong lá sen. -Cụm chủ vị làm phụ ngữ trong cụm động từ d.Nói cho đúng thì phẩm giá của tiếng Việt// chỉ mới thật sự được xác định và đảm bảo từ ngày cách mạng tháng tám/ thành công -Cụm chủ vị làm phụ ngữ trong cụm động từ 2/Ghi nhớ III/Luyện tập a.Đợi đến lúc vời nhất,mà chỉ riêng những người chuyên môn /mới định được người ta// gặt mang về -Cụm chủ vị làm phụ ngữ trong cụm danh từ b.Trung đội trưởng Bính// khuôn mặt/ đầy đặn -Cụm chủ vị làm vị ngữ c.Khi các cô gái Vòng/ đỗ gánh giở từng lớp lá sen,chúng ta// thấy hiện ra từng lá cốm -Cụm chủ vị làm phụ ngữ trong cụm danh từ ( khi là danh từ trung tâm) -Cụm chủ vị làm phụ ngữ trong cụm động (thấy là động từ trung tâm) d.Bỗng một bàn tay/ đập vào vai khiến// hắn/ giật mình. -Cụm chủ vị làm chủ ngữ -Cụm chủ vị làm phụ ngữ cho động từ “khiến” *Củng cố:- Thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu *Dặn dò : -Học thuộc bài -Chuẩn bị trả bài tập làn văn số 5 ,kiểm tra văn,kiểm tra Tiếng Việt *Rút kinh nghiệm .
Tài liệu đính kèm: