I . Mục tiêu.
- Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy ác si mét, nêu đúng tên và đơn vị đo các đại lương trong công thức.
- Tập đề suất những phương án thí nghiệm trên cơ sở những dụng cụ đã có.
- Sử dụng được lực kế, bình chia độ để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác si mét
II . Chẩn bị
- 5 giá đở, 5 lực kế loại 5N, 5 bình chia độ, 5 bình thuỷ tinh đựng nước, 5 quả nặng (1N), 5 giá cân, 5 khăn lau, 5 bản báo cáo thí nghiệm
- HS: giá đở, lực kế loại 2,5N , quả nặng cốc đựng nước sạch
III . Hoạt động dạy học
1 . ổn định tổ chức .
2 . Kiểm tra bài cũ
Viết công thức tính lực đẩy ác si mét. Nêu tên và đơn vị các đại lượng có mặt trong công thức? Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác si mét cần phải đo những đại lượng nào ?
Ngày soạn : 9 / 11 Tuần 13 Này giảng : 18 / 11 Tiết 13 : thực hành nghiệm lại lực đẩy ác - si - mét I . Mục tiêu. - Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy ác si mét, nêu đúng tên và đơn vị đo các đại lương trong công thức. - Tập đề suất những phương án thí nghiệm trên cơ sở những dụng cụ đã có. - Sử dụng được lực kế, bình chia độ để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác si mét II . Chẩn bị - 5 giá đở, 5 lực kế loại 5N, 5 bình chia độ, 5 bình thuỷ tinh đựng nước, 5 quả nặng (1N), 5 giá cân, 5 khăn lau, 5 bản báo cáo thí nghiệm - HS: giá đở, lực kế loại 2,5N , quả nặng cốc đựng nước sạch III . Hoạt động dạy học 1 . ổn định tổ chức . 2 . Kiểm tra bài cũ Viết công thức tính lực đẩy ác si mét. Nêu tên và đơn vị các đại lượng có mặt trong công thức? Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác si mét cần phải đo những đại lượng nào ? 3 . Bài mới Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Với dụng cụ của các em gồm những dụng cụ nào ? ? Với dụng cụ trên em hãy nêu phương án kiểm nghiệm lực đẩy ác si mét. ? Để đo FA ta làm thế nào ? ? Đo trọng lượng thể tích chất lỏng bị vật chìm trong nó chiếm chổ ta làm thế nào ? GV: Gọi 5 nhóm trưởng nhận dụng cụ thí nghiệm và tiến hành thí nghiệm. GV: Xem và kiểm tra nhắc nhở - Y/c học sinh tiến hành đo 3 lần - Y/c hs hoàn thành mẫu báo cáo TN Gv nhận xét giờ thực hành về thái độ kết quả thu được Y/c hs thu dọn dụng cụ , vệ sinh dụng cụ TN Hoạt động 1 : Nêu phương án kiểm nghiệm lực đẩy ác si mét qua dụng cụ hiện có - Giá đỡ, bình chia độ, lực kế loại 5N, bình đựng nước, giá cân trọng lượng. - Đo ( trọng lượng vật ở trong không khí) FA - Đo trọng lượng thể tích chất lỏng bị vật chiếm chổ. - Đo FA : Đo P vật ở trong không khí Đo hộp lực F khi vật nhúng trong chất lỏng FA = P - F - Đo PN Đo P1 trọng lượng cốc có V1 Đo P2 trọng lượng cốc có V2 = V1 +V Đo PN = P2 - P1 So sánh PN với FA Hoạt động 2 : Tiến hành thí nghiệm - Học sinh làm thí nghiệm - Học sinh cẩn thận đo, đọc - Học sinh vừa làm thí nghiệm vừa viết báo cáo như mẫu báo cáo và lần lượt trả lới câu hỏi: 1/ Đo lực đẩy ác si mét FA Trả lời C1: FA = P - F 2/ Đo trọng lượng của nước có thể tích bằng thể tích của vật. a. Đo thể tích vật nặng củng chính là đo thể tích chất lỏng bị vật nặng chiếm chổ. V = V2 - V1 Đo P1 cốc có thể tích V1 Đo P2 cốc có thể tích V2 Đo PN = P2 - P1 - Học sinh viết báo cáo thí nghiệm Hoạt động 3 : Tổng kết giờ thực hành - Hs nộp báo cáo - Thu dọn vệ sinh dụng cụ TN 4 . Củng cố _ dặn dò. Qua bài học hôm nay ta cần ghi nhớ kiến thức cơ bản nào? Gv chốt lại kiến thức cơ bản Về nhà học bài , làm bài tập trong SBT IV . Bài học kinh nghiệm.
Tài liệu đính kèm: