Giáo án môn Vật lý lớp 9 - Tiết 15: Thực hành xác định công suất của các dụng cụ điện

Ngày soạn: 
Ngày dạy: 
Tiết 15: thực hành
Xác định công suất của các dụng cụ điện
I/ mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Xỏc định được cụng suất điện của một số dụng cụ điện bằng vụn kế và ampe kế.
2. Kỹ năng:
- Mắc mạch điện như hỡnh vẽ, đọc được cỏc giỏ trị của ampe kế và vụn kế.
- Biết tớnh toỏn dựa trờn cỏc cụng thức và số liệu cú được qua TN.
3. Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, hợp tỏc, tinh thần vỡ tập thể và lòng ham mê bộ môn.
II/ chuẩn bị
Chuẩn bị cho mỗi nhóm: 1 nguồn điện (biến thế), 1 cụng tắc, 1 ampe kế, 1 vụn kế , 1búng đốn, 1 quạt điện loại nhỏ, 1 biến trở con chạy và dõy nối.
III/ các hoạt động dạy học
Trợ giúp của thầy
tg
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Giới thiệu dụng cụ và trả lời các câu hỏi trong mục báo cáo thực hành.
Gv yêu cầu học sinh trưng bầy sự chuẩn bị của mình và của nhóm mình.
Gv mời học sinh trả lời lần lượt các câu hỏi a, b và c trong phần 1.
Gv mời học sinh vẽ sơ đồ mạch điện dùng vôn kế và ampe kế để xác định P của một đèn và của một quạt?
• Muốn xác định chính xác các U1= 1V; U2= 1,5V ta phải bổ xung dụng cụ gì? mắc nó như thế nào?
Gv mời học sinh lên bảng vẽ 
Hoạt động 2: Xác định công suất của bóng đèn
Gv phát dụng cụ
Gv hướng dẫn cách tiến hành TN qua từng bước như sau:
1. Lắp mạch điện
2. Kiểm tra mạch điện
3. Đóng khóa. Đọc ampe kế và vôn kế
4. Tính P= U.I
Làm 3 lần U1= 4V; U2= 5V; U3= 6V ghi kết quả vào báo cáo
Gv theo dõi, giúp đỡ, kiểm tra các nhóm mắc mạch điện, đặc biệt là khi mắc vôn kế và ampe kế.
* Khi đảm bảo đúng yêu cầu mới cho học sinh đóng điện và tiến hành thí nghiệm.
Gv yêu cầu tất cả học sinh phải tham gia tích cực, nhắc nhở học sinh làm TN cẩn thận theo đúng quy tắc.
Hoạt động 3: Xác định công suất của quạt điện
Gv yêu cầu các nhóm thay bóng đèn bằng quạt điện. Điều chỉnh U = 2.5V, thực hiện đo trong 3 lần và ghi kết quả vào báo cáo.
Gv theo dõi các nhóm tiến hành 
Gv yêu cầu hoàn thành báo cáo của mình
Hoạt động 4: Vệ sinh và nhận xét
Gv yêu cầu học sinh các nhóm thu dọn dụng cụ và phòng học 
Gv yêu cầu các nhóm nộp báo cáo 
Gv đánh giá nhận xét ý thức, thái độ tham gia thực hành của từng nhóm
10/
12/
10/
10/
i- chuẩn bị
Hs trưng bầy sự chuẩn bị của mình
Từng học sinh chuẩn bị trả lời câu hỏi trong bản báo cáo .
Hs vẽ sơ đồ mạch điện 
Hs trả lời và vẽ sơ đồ minh họa
Từng học sinh vẽ sơ đồ mạch điện vào báo cáo của mình, có thể trao đổi cùng nhóm.
Hs lên bảng vẽ sơ đồ 
ii- nội dung thực hành
1. Xác định công suất của bóng đèn
Nhóm trưởng nhận dụng cụ
Các nhóm chú ý các bước tiến hành TN
Tiến hành TN và ghi kết quả vào báo cáo.
3. Xác định công suất của quạt
Các nhóm thực hành theo yêu cầu và ghi kết quả vào báo cáo
Cá nhânhọc sinh hoàn thành bản báo cáo của mình để nộp.
Các nhóm thụ dọn dụng cụ và phòng học
Hs nộp báo cáo
Hs lắng nghe nhận xét rút kinh nghiệm cho bài thực hành sau.
Iv– củng cố – dặn dò(3/)
1. Củng cố:
- Muốn xác định công suất của một dụng cụ ta cần phải xác định những yếu tố nào? Bằng cách nào? Ngoài ra có thể sử dụng phương pháp nào nữa không?
2. Dặn dò : 
- VN đọc trước bài: “ Định luật Jun – Lenxơ”
- VN ôn tập chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.