Giáo án môn Vật lý lớp 9 - Tiết 63: Thực hành: Nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa cd

Soạn ngày:
Giảng ngày:
Tiết 63: thực hành: nhận biết ánh sáng đơn sắc 
Và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa CD
I/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Trả lời được câu hỏi: Thế nào là ánh sáng đơn sắc và thế nào là ánh sáng không đơn sắc.
2. Kỹ năng:
- Biết cách dùng đĩa CD để nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, đoàn kết và tính cẩn thận 
II/ Chuẩn bị: 
- Chuẩn bị cho mỗi nhóm: 1đèn phát ánh sáng trắng, 1 đĩa CD, tấm lọc màu, 1 biến thế nguồn, dây dẫn, đèn led, bút laze
- Hs: Mỗi HS một báo cáo thực hành có trả lời các câu hỏi trong SGK.
III/ các hoạt động dạy học
trợ giúp của thày
tg
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Tìm hiểu các khái niệm ánh sáng đơn sắc, ánh sáng không đơn sắc
Gv yêu cầu Hs trưng bầy sự chuẩn bị của mình
Gv giới thiệu dụng cụ TN và cách tiến hành TN
Gv yêu cầu Hs đọc tài liệu phần 2, 3 mục I và phần 1 mục II (SGK-T150)
• ánh sáng như thế nào gọi là ánh sáng đơn sắc?
• ánh sáng như thế nào gọi là ánh sáng không đơn sắc?
• Có thể kiểm tra ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc?
• Nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc thông qua TN chúng khác nhau như thế nào?
• Khi làm TN nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa CD cần lưu ý điều gì?
Hoạt động 2: Làm TN, phân tích ánh sáng màu do một số nguồn sáng phát ra
Gv hướng dẫn Hs làm TN
Gv phát dụng cụ, yêu cầu Hs làm TN và quan sát màu sắc của ánh sáng thu được và ghi lại chính xác nhận xét của mình
Gv quan sát hướng dẫn các nhóm làm TN kém, yếu. 
Hoạt động 4: Hoàn thành báo cáo, vệ sinh và nhận xét
Gv yêu cầu Hs hoàn thành báo cáo của mình
Gv yêu cầu học sinh các nhóm thu dọn dụng cụ và phòng học 
Gv yêu cầu các nhóm nộp báo cáo 
Gv đánh giá nhận xét ý thức, thái độ tham gia thực hành của từng nhóm 
16/
17/
10/
i- chuẩn bị
Hs trưng bầy sự chuẩn bị của mình
Hs quan sát lắng nghe
Hs đọc tài liệu
Hs trả lời các câu hỏi và có thể ghi chép vào mẫu báo cáo 
ii- nội dung thực hành
Hs quan sát cách làm TN
Nhóm trưởng nhận dụng cụ
Các nhóm tiến hành TN, quan sát hiện tượng và ghi chép kết quả 
Cá nhân học sinh hoàn thành bản báo cáo của mình để nộp.
Các nhóm thụ dọn dụng cụ và phòng học
Hs nộp báo cáo
Hs lắng nghe nhận xét rút kinh nghiệm cho bài thực hành sau.
iv- Dặn dò (2/)
- VN ôn tập lí thuyết và đọc trước bài 58