Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học: 2005 - 2006 - Tuần 14 - Tiết 55: Điệp ngữ

Tuần: 14 Tiết: 55
Ngày soạn: 06/12/2005
Ngày dạy: 07/12/2005
ĐIỆP NGỮ
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
Kiến thức:
Hiểu được thế nào là điệp ngữ và giá trị của điệp ngữ.
Rèn kĩ năng:
Có kỹ năng phân tích giá trị biểu cảm của điệp ngữ trong các văn cảnh, ngữ cảnh cụ thể.
Tư tưởng, tình cảm
Biết sử dụng điệp ngữ khi cần thiết.
B/ CHUẨN BỊ:
Bảng phụ chép sẵn một số ví dụ và bài tập trong sgk. 
Tích hợp với bài thơ :Tiếng gà trưa và một số văn bản khác.
C/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
Ổn định.	(1’)
Kiểm tra bài cũ. (5’)
 Thế nào là thành ngữ ? 
Nêu tác dụng của việc sử dụng thành ngữ?
 Lấy 5 ví dụ về thành ngữ và giải thích ý nghĩa. 
Bài mới.
*/ Giới thiệu bài:
*/ Tiến trình bài học
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1:Hướng dẫn tìm hiểu về điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ.
Hỏi : Ở khổ đầu và khổ cuối bài thơ : Tiếng gà trưa có các từ ngữ nào được lặp lại ? Việc lặp lại như vậy có tác dụng gì?
TL: Các từ được lặp lại là : Nghe, vì. Lặp lại như vậy có tác dụng làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.
Hỏi: Qua tìm hiểu ví dụ hãy cho biết thế nào là điệp ngữ ?
Lấy thêm một số ví dụ về điệp ngữ.
TL: Điệp ngữ là lặp lại có ý thức các từ ngữ nhằm mục đích nhấn mạnh ý, gây ấn tượng sâu sắc hoặc gợi cảm xúc trong lòng người.
à Ghi nhớ sgk.
Hướng dẫn tìm hiểu về các dạng điệp ngữ 
* Treo bảng phụ các ví dụ sgk.
Yêu cầu hs so sánh điệp ngữ trong khổ đầu bài : Tiếng gà trưa và các ví dụ a, b
Hỏi: Vậy có những loại điệp ngữ nào ?
Học sinh trả lời
Điệp ngữ trong khổ đầu bài : Tiếng gà trưa là điệp ngữ cách quãng.
Đoạn a là điệp ngữ nối tiếp.
Đoạn b là điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng)
à ghi nhớ 2 sgk
Tiết 55 : Điệp ngữ
I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ
* trong khổ đầu và khổ cuối của bài : Tiếng gà trưa các từ được lặp lại là : Nghe và vì.
 * Lặp lại như vậy có tác dụng làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.
GHI NHỚ 1 SGK
II. CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ.
* Khổ đầu bài : Tiếng gà trưa
Nghe xao động nắng trưa,
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ...
à Điệp ngữ cách quãng.
* Đoạn a là điệp ngữ nối tiếp.
* Đoạn b là điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng)
GHI NHỚ 2 SGK
III. LUYỆN TẬP
Bài 1: Tìm và nêu tác dụng của các điệp ngữ.
 Đoạn 1 : có các điệp ngữ.
 Một dân tộc đã gan góc, dân tộc đó phải được.
Các điệp ngữ này được dùng để 
Nhấn mạnh ý chí cương quyết giành tự do, độc lập của dân tộc Việt Nam.
Khẳng định quyền được hưởng tự do độc lập của dân tộc ta.
Đoạn 2 : Có các điệp ngữ : đi cấy, trông.
Nhấn mạnh nỗi trông chờ của người nông dân : Mưa thuận gió hòa, thời tiết thuận lợi cho việc cấy cày.
D/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Nhắc lại các kiến thức vừa học vể điệp ngữ.
2/ Dặn dò: Học thuộc bài, làm bài tập 4.