Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học: 2005 - 2006 - Tuần 26 - Tiết 103: Trả bài tập làm văn số 5 trả bài kiểm tra tiếng việt và bài kiểm tra văn

Tuần 26	tiết 103
Ngày soạn: 14/03/2006
Ngày dạy : 17/03/2006
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5
TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT VÀ BÀI KIỂM TRA VĂN.
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
Nhận rõ được những ưu, khuyết điểm trong bài làm của mình để phát huy cũng như sửa chữa.
Củng cố, ôn luyện kiến thức thông qua việc sửa chữa bài làm.
Rèn kỹ năng trình bày bài viết, bài kiểm tra văn và tiếng Việt.
II/ PHƯƠNG TIỆN
Bài viết số 5, bài kiểm tra môn văn và tiếng Việt đã chấm và sửa.
III/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI DẠY 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 
HOẠT ĐỘNGI : Trả bài cho học sinh. Lấy điểm. 
HOẠT ĐỘNG II :Nhận xét chung về bài làm.
-Ưu điểm : Đa số hs nắm được nội dung bài học, biết cách vận dụng kiến thức đã học vào thực hành.
-Nhược điểm : Trình bày bài còn bẩn, chữ viết xấu, sai nhiều lỗi chính tả. Chưa biết phát biểu cảm nghĩ, bài tiếng Việt chưa nắm vững kiến thức về từ ghép và từ Hán Việt.
*Văn học:
Bài làm tốt 
 Bài làm chưa tốt 
* Tiếng Việt :
Bài làm tốt 
 Bài làm chưa tốt : 
Bài viết số 5 Số HS làm bài tố ít 
Các bài làm kém nhiều, chưa biết cách chứng minh, bài làm sơ sài, luận cứ ít, lập luận kém
HOẠT ĐỘNGIII : Chữa bài
Bài văn và tiếng Việt GV nêu đáp án dể hs thấy được chỗ đúng, sai.
Bài viết yêu cầu hs căn cứ vào nhận xét của GV để chữa bài vào vở bài tập.
 (Có thể yêu cầu 1 hs làm bài tốt hướng dẫn các bạn sửa bài)
Nhận bài, đọc điểm.
IV . HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Nhắc lại nội dung kiểm tra.
	Chuẩn bị bài sau : Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích.