Giáo án Ngữ văn 9 - Tuần 33 - GV: Ngô Trường Chinh - Trung học cơ sở thị trấn Vĩnh Thuận

TUẦN 33
Ngày soạn:7/4/2010
Ngày dạy: 14/4/2010
Dạy lớp: 9/3,9/4
Tiết 156
Văn bản : CON CHÓ BẤC
 (G. Lân-đơn)
A. Mục tiêu. Giúp HS
-HiÓu ®­îc L©n - ®¬n ®· cã nh÷ng nhËn xÐt tinh tÕ kÕt hîp víi trÝ t­ëng t­îng tuyÖt vêi khi viÕt vÒ con chã trong ®o¹n trÝch.
-RÌn kú n¨ng ph©n tÝch v¨n häc n­íc ngoµi.
-Båi d­ìng lßng th­¬ng yªu loµi vËt
B. Phương tiện. - GV: SGV, SGK, giáo án.
 - HS: SGK, vở bài soạn.
C. Các hoạt động chủ yếu trên lớp
I. Ổn định lớp : 1p
II. KT bài cũ: 2p Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
III. Bài mới
1. ĐVĐ: 1p Đọc Tiếng gọi nơi hoang dã của Lân đơn, ta như được theo chân đoàn người đi đào vàng lên vùng A-lax-ca, Bắc cực, mênh mông tuyết trắng,Đặc biệt những trang viết về con Bấc, viết về mối quan hệ cảm động giữa Giôn Thooc tơn với con Bấc,
2. ND :
	*HĐ1: Tìm hiểu thông tin ngoài văn bản. 3p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
- Cho HS đọc phàn chú thích *
- Hỏi: Phần CT * Cho em biết gì về nhà văn Lân đơn, về tiểu thuyết Tiếng gọi nơi hoang dã?
- Đọc theo yêu cầu.
- Tóm ý.
- Nhận thức.
I. Giới thiệu tác giả,tác phẩm :
1. Tác giả:
2. Tác phẩm: CT (*)- sgk.
 *HĐ2: Đọc – tìm hiểu chung.10p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
- GV đọc mẫu trước một đoạn (định hướng đọc – to, rõ ràng, chú ý diễn cảm những biểu hiện tình cảm của con chó Bấc) ->gọi 2,3 HS đọc, nhận xét.
- Giải thích từ (sgk).
- Hãy xác định bố cục đoạn trích theo trật tự diễn biến sau đây: a-Mở đầu; b-T/c Thooc tơn đối với Bấc; c-T/c của Bấc đối với Thooc tơn.
- Theo dõi.
- Đọc theo yêu cầu.
- Xác định bố cục.
I. Đọc – hiểu văn bản.
1. Đọc-tìm hiểu chú thích
2. Bố cục của VB và ý đồ của Tg.
-P1: §o¹n ®Çu : g/th vÒ G. Thoãc – T¬n
-P2: Đ 2 : t/ cảm cña Thoãc –T¬n ®èi víi BÊc 
-P3: còn lại: T×nh c¶m cña BÊc ®èi víi chñ.
->Tg chủ yếu muốn nói đến t/c của Bấc đối với chủ 
 * HĐ3: Hướng dẫn phân tích : 19p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
?Phần mở đầu tác giả muốn nói điều gì
G : Cũng chính vì vậy mà trước khi diễn tả tình cảm của Bấc đv chủ,tg lại dành một đọan để nói về tình cảm của Thooc- tơn đv Bấc→ vì chỉ riêng T-tơn mới có tình yêu thật sự đv nó
- Cách cư xử của T.tơn đối với Bấc có gì đặc biệt và biểu hiện ở những chi tiết nào?
- Các ông chủ khác chăm sóc Bấc vì lẽ gì? Còn T.tơn?
*Giảng: C©u v¨n giµu biÓu c¶m ®sù xóc ®éng cña Thoãc – t¬n giµnh t×nh yªu quý cho con chã BÊc®c¸ch viÕt rÊt sinh ®éng.
?Em có cảm nhận gì về tình cảm của Thoóc-tơn đv Bấc?
- Nh÷ng nhËn xÐt cña TG vÒ c¸c con chã trong ®ã cã con BÊc?
- C¸ch quan s¸t vµ miªu t¶ cña TG ntn?
- Nhµ v¨n miªu t¶ vÒ BÊc thùc sù cã t©m hån qua nh÷ng c©u v¨n nµo?
- Em ®· biÕt th¬ ngô ng«n cña La ph«ng Ten s¸ng t¹o nhiÒu vÒ nh©n ho¸ khi viÕt vÒ c¸c loµi vËt.C¸ch miªu t¶ nµy cña nhµ v¨n cã g× kh¸c ?
*Giảng: Nhµ v¨n ®· miªu t¶ trong trÝ t­ëng t­îng tuyÖt vêi, trong t×nh yªu th­¬ng vµ sù g¾n bã víi loµi vËt...=> Tình yêu thương là diều kì diệu nhất gắn kết con người với TG xung quanh
-Chính Thoóc- tơn là người khơi dậy tình cảm yêu thương sôi nổi, nồng cháy cuồng nhiệt nơi Bấc.
- Trả lời: - “anh chăm sóc chó con cái của anh vậy”
-Chào hỏi thân mật, nói lời vui vẻ
-Ngồi xuống chuyện trò lâu
-Túm chặt đầu Bấc dựa vào đầu mình,đẩy tới đẩy lui, “rủa rủ rỉ bên tai”
- “kêu lên,trân trọng : Trời ơiđấy!”
- Trả lời theo yêu cầu.
- Trả lời.
- Trả lời.
- Trả lời: Tg khg nhân cách hoá Bấc theo kiểu của La Phông-ten, kg để Bấc nói tiếng người
3-Ph©n tÝch v¨n b¶n:
 a. T×nh c¶m cña Thoãc-T¬n ®èi BÊc.
- Thooc tơn xem Bấc như con cái của anh vậy (trong ý nghĩ của T. Tơn, Bấc không đơn thuần là con vật mà là con người-một con người gần gũi và tin cậy)
- Các biểu hiện t/c của T.tơn dành cho Bấc: chào Bấc bằng cử chỉ thân ái; những lời hớn hở nói chuyện tầm phào, những tiếng rủa yêu; và đặc biệt khi T.tơn kêu lên “Trời ơi! đấy!”
- Các ông chủ khác chăm nom Bấc vì ý thức về nghĩa vụ và lợi ích kinh doanh. Còn T.tơn thì khác – đó là q/h đồng loại.
=>Thooc tơn đã xem Bấc như là một người bạn thân thiết.
b.T×nh c¶m cña BÊc víi Thoãc-t¬n
-BÊc cã tµi biÓu lé t×nh th­¬ng: 
+Thương yêu đến tôn thờ,đến cuồng nhiệt , sôi nổi,nồng cháy,..
+ “Thấy kg có gì vui sướngbên tai ấy”
+ “tưởng chừng như quả timngây ngất”
-Nã sung s­íng ®Õn cuång lªn...
Kh¸c víi c« ¶ X¬ - kit,...kh¸c víi Nick.
 ®C¸ch quan s¸t kÜ, miªu t¶ sinh ®éng thÓ hiÖn t×nh yªu th­¬ng loµi vËt 
*Miªu t¶ BÊc thùc sù cã t©m hån
-Nã th­êng n»m phôc d­íi ch©n Thoãc – t¬n
-M¾t h¸o høc tØnh t¸o
-T×nh c¶m cña BÊc ngêi s¸ng lªn qua ®«i m¾t.
-Nã sî Thoãc – T¬n l¹i biÕn khái cuéc ®êi nã
-Ngay c¶ ban ®ªm trong giÊc m¬ nã còng bÞ nçi lo sî nµy ¸m ¶nh .
®C¸ch miªu t¶ sinh ®éng vừa nói lên trÝ t­ëng t­îng tuyÖt vêi cña nhµ v¨n vừa nói lên lòng yêu thương loài vật của ông .
 *HĐ4: Tổng kết. 3p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Tổ chức cho HS tổng kết. 
* GDMT : Qua vb tác giả muốn nhắc nhở cta điều gì ?
-> L hệ gd ý thức bảo vệ các loài đv
- Tổng kết bài học.
- Có lòng yêu thương đv loài vật .
III. Tổng kết.
 (Ghi Nhớ - sgk)
IV. Củng cố, LuyÖn tËp : 4p +Tãm t¾t ®o¹n trÝch
 +ý nghÜa nh©n v¨n cña t¸c phÈm
V. Dặn dò. 2p : Học bài , ôn lại các kiến thức TV -> Ki ểm tra TV
* Nhận xét, RKN : 
* Bổ sung: 
Ngày soạn:7/4/2010
Ngày dạy:15 /4/2010
Dạy lớp: 9/3,9/4
Tiết 157
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
A. Mục tiêu:
	- Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS về khởi ngữ, các TPBL, liên kết câu, hàm ý, hội thoại 
	- RLKN từ nhận biết đến vận dụng các kiến thức trên.
B.PHÖÔNG TIEÄN: - GV: Ñeà ktra,ñaùp aùn
 - HS:Chuaån bò baøi,vieát,thöôùc.
C.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG CHUÛ YEÁU LEÂN LÔÙP :
 1.Oån ñònh lôùp : (1p)
 2.Ktra baøi cuõ
 3. Baøi môùi : a.ÑVÑ:
 b. ND :
 HÑ1:Phaùt ñeà (3p)
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
-Phaùt ñeà cho hs(xen keû ñeà chaún,leû)
-Yeâu caàu hs ghi ñaày ñuû caùc thoâng tin caàn thieát.
-Nhaän ñeà
-Ghi caùc thoâng tin
HÑ2:Theo doûi,quaûn lí hs laøm baøi (36p)
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
-Höôùng daån hs laøm baøi
-Nhaéc hs laøm baøi nghieâm tuùc,traùnh quay coùp,xem baøi nhau
-Laøm baøi nghieâm tuùc
HÑ3:Thu baøi (2p)
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
-Yeâu caàu hs noäp baøi.
-Kieåm tra laïi soá baøi.
-Noäp baøi
4.Cuûng coá:
5.Daën doø: (3p) -Xem laïi baøi , hoïc baøi
 -Chuaån bò : Con chó Bấc .
 * NX , RKN : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BOÅ SUNG :-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn:7/4/2010
Ngày dạy:15 /4/2010
Dạy lớp: 9/3,9/4
Tiết 158
LUYỆN TẬP:VIẾT HỢP ĐỒNG
 A. Mục tiêu: Ôn lại lý thuyết và đặc điểm cách viết hợp đồng
- - Biết cách viết một văn bản hợp đồng có nội dung đơn giản,gần gũi với các lưa tuổi
-Có thái độ cẩn trọng khi soạn thảo hợp đồng,ý thức nghiêm túc tuân thủ những điều đã thỏa thuận trong hợp đồng (qua việc ký kết)	
 B .PHÖÔNG TIEÄN: - Gv:giáo án, ,bảng phụ,một số hợp đồng mẫu
 - Hs chuẩn bị bài trước ở nhà,dụng cụ học tập
C.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG CHUÛ YEÁU LEÂN LÔÙP :
 1.Oån ñònh lôùp : (1p)
 2.Ktra baøi cuõ: 5p Em hiểu thế nào là hợp đồng ? Hình thức của hợp đồng ?
 3. Baøi môùi : a.ÑVÑ:1P trình bày mục tiêu 
 b. ND :
 HÑ1: Hd học sinh ôn tập về Lý thuyết : 5P
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
- Hướng dẫn hs trả lời các câu hỏi ôn tập sgk .
- Hs phát biểu
II/ Ôn tập lý thuyết
1.Mục đích và tác dụng của hợp đồng 
2.Loại văn bản có tính chất pháp lý
a.Biên bản (sự vụ)
b.Hợp đồng
3.Các phần mục của hợp đồng (3phần)
4.Yêu cầu : chính xác , chặt chẽ
HÑ2: Hd luyện tập : 28P
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
-Gọi hs đọc yêu cầu bt1
-Gv sửa chữa,nhận xét
-Gọi hs đọc yêu cầu bt2
- Các thông tin đã đầy đủ chưa? Cách sắp xếp ntn?
- Hãy sắp xếp các thông tin cần thiết theo bố cục 1 hợp đồng?
- 4hs lần lượt trả lời 4 phần – HS khác nhận xét- bs
- Đọc
- hs thảo luận làm theo nhóm
3 nhóm lên bảng làm
II.Luyện tập
 Bt1 : chọn cách diễn đạt giải thích
a.1
b.2
c.2
d.2
Bt2 : -Lập hơp đồng thuê xe:
 Cộng hòa xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
 Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
 HỢP ĐỒNG THUÊ XE
Căn cứ vào
Hôm nay.ngày tháng..năm
Tại số nhà X,phố X,phường Z,thành phố Huế.
Bên A:Người cho thuê xe: Nguyễn Văn A
Bên B:Người thuê xe:Lê Văn C tại khavh1 sạn .,
CMND sốdo CA tỉnh..cấp ngày thángnăm
Hai bên thống nhất nội dung hợp đồng như sau:
Điều 1: Bên A cho bên B thuê 1chiếc xe đạp thương hiệu mi ni nhật,màu tím,trị giá 100,000 đồng.
 Thời gian thuê từ giờ  ngày thángnăm
 Giá thuê :100.000/ngày đêm
 Điều 2: trách nhiệm và quyền hạn của bên A:
-Đảm bảo chất lượng ,thương hiệu khi giao xe cho bên B
-Kiểm tra chất lượng khi bên B giao trả xe
Điều 3:Trách nhiệm và quyền hạn của bên B:
-Kiểm tra chất lượng ,thương hiệu khi nhận xe 
-Được tự ý sử dụng trong thời gian đã thỏa thuận 
-Giữ gìn bảo quản xe.
-Giao trả xe đúng thời hạn đã thỏa thuận .
-Bồi thường thiệt hại nếu xe bị mất hay hư hỏng
Điều 4:Hơp đồng có hiệu lực từgiờ.ngày thángnămđếngiờngày ..thángnăm
 Hợp đồng được thành 2 bản có giá trị như nhau,mỗi bên giữ một bản .
 Người thuê xe Người cho thuê xe
 Lê Văn C Nguyễn Văn A
4 4. Cuûng coá: 3p Khi thảo bản hợp đồng cần chú ý điều gì? 
5.Daën doø: (2p) -Xem laïi baøi , hoïc baøi, làm tiếp bài tập còn lại
 -Chuaån bò : Tổng kết văn học nước ngoài
 * NX , RKN : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BOÅ SUNG :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn:8/4/2010
Ngày dạy:16 /4/2010
Dạy lớp: 9/3,9/4
Tiết 159,160
TỔNG KẾT VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI
A. Mục tiêu. 
 -H/S tæng kÕt, «n tËp mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ nh÷ng v¨n b¶n v¨n häc n­íc ngoµi ®· häc trong bèn n¨m ë cÊp THCS.
 -HÖ thèng ho¸ nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ VHNN ®· häc.
 -Båi d­ìng lßng yªu quý v¨n häc.
B. Phương tiện
-G/V: Bµi so¹n, c¸c ng÷ liÖu cÇn thiÕt ®Ó minh ho¹ cho c¸c t¸c phÈm, c¸c t¸c gi¶,
-H/S: §äc l¹i c¸c VB VHNN ®· häc ë líp 6,7,8,9.
C. Các hoạt động chủ yếu trên lớp : 
TIẾT159
I. Ổn định lớp : 1P
II. KT bài cũ: 3P Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. Bài mới
 1. ÑVÑ:1P trình bày mục tiêu 
 2. ND 
	*HĐ1: Hướng dẫn lập bảng thống kê.
HĐCỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
?KÓ tªn c¸c VB VHNN ®· häc tõ líp 6 ®Õn líp 9 (19 v¨n b¶n)? (Dùa vµo SGK ®· nªu?)
?C¸c t¸c gi¶? ë nh÷ng n­íc nµo? s¸ng t¸c vµo thÕ kØ nµo?
?ThÓ lo¹i bao gåm?
*G/V kÎ mÉu b¶ng thèng kª
*H/S: Tr¶ lêi miÖng, ®iÒn vµo b¶ng ghi trong vë.
I-C¸c v¨n b¶n VH n­íc ngoµi ®· häc tõ líp 6 ®Õn líp 9:
-Tæng sè 19 v¨n b¶n: kÓ tªn t¸c phÈm, t¸c gi¶
-Bao gåm nhiÒu thÓ lo¹i th¬, kÞch, bót kÝ, truyÖn ng¾n, tiÓu thuyÕt nghÞ luËn XH, nghÞ luËn v¨n ch­¬ng.
-Lµ nh÷ng t¸c phÈm v¨n häc tiªu biÓu cña nhiÒu n­íc trªn thÓ giíi.
Bảng thống kê
TT
Tên Tp (đoạn trích)
Tác giả
Nước
 Thế kỉ
Thể loại
1
Buổi học cuối cùng
Đô - đê
Pháp
XIX
T.ngắn
2
Cô bé bán diêm
An đéc xen
Đan mạch
XIX
T.ngắn
3
Đánh gió
Xéc tét
TBN
XVI
T.thuyết
4
Chiếc lá cuối cùng
O hen ri
Mĩ
XIX
T.ngắn
5
Hai cây phong
Ai ma tốp
Cưrơgưstan
XX
T.thuyết
6
Cố hương
Lỗ Tấn
TQ
XX
T.ngắn
7
Những đứa trẻ
Go rơ ki
Nga
XX
T.thuyết
8
Rô bin xơn hoang
Đi phô
Anh
XVIII
T.thuyết
9
Bố của Xi Mông
Mô ba xăng
Pháp
XIX
T.ngắn
10
Con chó Bấc
Lân đơn
Mĩ
XX
T.thuyết
11
Lòng yêu nước
En en bua
Nga
XX
NLXH
12
Đi bộ ngao du
Ru xô
Pháp
XIX
NLXH
13
Chó sóiPhông ten
H.Ten
Pháp
XIX
NLVC
14
Xa ngắm .. núi Lư
Lí Bạch
TQ
7 - 8
Thơ
15
Cảm nghĩ tĩnh
Lí Bạch
TQ
7 - 8
Thơ
16
Ngẫu nhiên  quê
HạTriChương
TQ
7 - 8
Thơ
17
Bài ca phá
Đỗ Phủ
TQ
7 - 8
Thơ
18
Mây và sóng
Ta go
Ấn Độ
XX
Thơ
19
Ông Giuốc đanh
Mo li e
Pháp
XVII
Kịch
4 IV. Củng cố: 3P Hãy kể tên các tác phẩm nước ngoài trong chương trình
 V .Dặn dò: 2P Học thuộc bài, xem bài mới “phần tiếp theo”
 * NX , RKN : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BOÅ SUNG :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT159
I. Ổn định lớp : 1P
II. KT bài cũ: 3P Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. Bài mới
 1. ÑVÑ:1P trình bày mục tiêu 
 2. ND 
*HĐ2 : Ôn lại các giá trị về nội dung và nghệ thuật các TPVHNN đã học. 35p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
? C¸c t¸c phÈm VHNN ®ã gióp em hiÓu ®­îc nh÷ng g×?
?Båi d­ìng cho em nh÷ng t×nh c¶m g×?
+T×nh yªu cuéc sèng, con ng­êi
+Yªu c¸i ®Ñp, diÒu thiÖn.
+Cã th¸i ®é sèng ntn?
?Nh÷ng nh©n vËt nµo cho em yªu quý, Ên t­îng s©u s¾c?
? T×nh c¶m, c¶m xóc cña t¸c g¶i ®­îc thÓ hiÖn trong mçi TP’ ntn? VÝ dô cô thÓ...?
?Néi dung ghi nhí cña mçi t¸c phÈm lµ g×?
- Nêu những nét đặc sắc về nghệ thuật trong các thể loại của tp nước ngoài ?
- Trình bày theo hiểu biết.
- Lớp bổ sung.
- Nêu những t/c cần có.
- Tự nêu theo cảm nhận.
- Nhắc lại các nội dung đã học.
II-Nh÷ng gi¸ trÞ vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cu¶ c¸c t¸c phÈm VHNN ®· häc:
1. Nội dung : 
a. Những sắc thái về phong tục tập quán của nhiều dân tộc,nhiều châu lục trên thế giới(cây bút thần,Ông lão đánh cá và con cá vàng,Bố của Xi-mông,Đi bộ ngao du)
b.Thiên nhiên và tình yêu thiên nhiên(Đi bộ ngao du,Hai cây phong,Lòng yêu nước,Xa ngắm thác núi Lư,.)
c.Thương cảm số phận những người nghèo(Bài ca nhà tranh bị gió thu phá,Em bé bán diêm,Chiếc lá cuối cùng,Cố hương)
d.Hướng tới cái thiện ghét cái xấu (Cây bút thần ,Ông lão đánh cá và con cá vàng,ông Giuốc đanh mặc lễ phục)
e.Tình yêu làng xóm quê hương tình yêu đất nước (Cố hương,Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh,Lòng yêu nước)
2.Nghệ thuật đặc sắc 
a.Về truyện dân gian: Nghệ thuật kể chuyện,trí tưởng tượng các yếu tố hoang đường
b.Về thơ
-Nét đặc sắc của 4 bài thơ Đường (ngôn ngữ ,hình ảnh, hàm súc, biện pháp tu từ..)
-Nét đặc sắc của thơ tự do (Mây và sóng )
-So sánh với thơ Việt Nam
c.Về truyện
+Cốt truyện và nhân vật
+Yếu tố hư cấu
+Miêu tả biểu cảm và nghị luận trong truyện
d.Về nghị luận
-Nghị luận xã hội và nghị luận văn học
-Hệ thống lập luận
-Yếu tố miêu tả,tự sự,biểu cảm,thuyết ,nghị luận
5.Kịch :Mâu thuẩn kịch,ngôn ngữ và hành động kịch .
IV. Củng cố: 3P 
 Nêu nội dung chủ yếu của văn học nước ngoài .
 V. Dặn dò: 2P Học thuộc bài,xem bài mới “Bắc sơn” : Đọc tác phẩm
- Tìm hiểu tác giả tác phẩm, chú thích
 Tìm hiểu nội dung của văn bản
 * NX , RKN : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BOÅ SUNG :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------