Giáo án Ngữ văn 9 - Tuần 34 - GV: Ngô Trường Chinh - Trung học cơ sở thị trấn Vĩnh Thuận

Giáo án Ngữ văn 9 - Tuần 34 - GV: Ngô Trường Chinh - Trung học cơ sở thị trấn Vĩnh Thuận

TUẦN 34

Ngày soạn:14/4/2010

Ngày dạy: 21/4/2010

Dạy lớp: 9/3,9/4 Tiết 161,162

Văn bản : BẮC SƠN

 Nguyễn Huy Tưởng

 A. Mục tiêu. Giúp HS

 - Nắm được nội dung ý nghĩa của đoạn trích hồi bốn của vở kịch Bắc Sơn

- - Thấy được nghệ thuật viết kịch của Nguyễn Huy Tưởng

-Có những hiểu biết sơ lược về thể loại kịch nói

B. Phương tiện. - GV: SGV, SGK, giáo án.

 - HS: SGK, vở bài soạn.

C. Các hoạt động chủ yếu trên lớp :

TIẾT 161

I. Ổn định lớp : 1p

II. KT bài cũ: 3p Kiểm tra vở soạn của hs

III. Bài mới

1. ĐVĐ: 1p

2. ND :

 *HĐ1: Tìm hiểu thông tin ngoài văn bản. 3p

 

doc 16 trang Người đăng duyphuonghn Lượt xem 486Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 9 - Tuần 34 - GV: Ngô Trường Chinh - Trung học cơ sở thị trấn Vĩnh Thuận", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 34
Ngày soạn:14/4/2010
Ngày dạy: 21/4/2010
Dạy lớp: 9/3,9/4
Tiết 161,162
Văn bản : BẮC SƠN
 Nguyễn Huy Tưởng
 A. Mục tiêu. Giúp HS
 - Nắm được nội dung ý nghĩa của đoạn trích hồi bốn của vở kịch Bắc Sơn
- - Thấy được nghệ thuật viết kịch của Nguyễn Huy Tưởng
-Có những hiểu biết sơ lược về thể loại kịch nói
B. Phương tiện. - GV: SGV, SGK, giáo án.
 - HS: SGK, vở bài soạn.
C. Các hoạt động chủ yếu trên lớp : 
TIẾT 161
I. Ổn định lớp : 1p
II. KT bài cũ: 3p Kiểm tra vở soạn của hs
III. Bài mới
1. ĐVĐ: 1p 
2. ND :
	*HĐ1: Tìm hiểu thông tin ngoài văn bản. 3p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
- Cho HS đọc phần chú thích *
- Giới thiệu đôi nét về tg,tp?
- Tóm ý.
- Đọc theo yêu cầu.
- HS tr ả lời
- Nhận thức.
I. Giới thiệu tác giả,tác phẩm :
1. Tác giả: Nguyễn Huy Tưởng (1912-1960)
2. Tác phẩm: Hcrđ: 1946
	*HĐ2: Đọc – tìm hiểu chung.32p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
- HD hs đọc văn bản: phân vai
- Giải thích từ khó
- Em hiểu thế nào là kịch ?
- Hãy chỉ ra tình huống gay cấn bất ngờ mà tác xd trong hồi 4?
- Đọc theo yêu cầu.
- Theo dõi.
-Hs xem chú thích (sgk/165)
- phát biểu trao đổi ý kiến
.
I. Đọc – hiểu văn bản.
1. Đọc-tìm hiểu chú thích
2. Thể loại kịch:
-Là một trong ba loại hình cơ bản của nghệ thuật ngôn từ:tự sự, trữ tình,kịch
-Đặc trưng :dùng ngôn ngữ trực tiếp và cử chỉ hành động của nhân vật,thể hiện những xung đột trong đời sống→thuộc loại hình nghệ thuật sân khấu
-Thể loại:có nhiều căn cứ 
+Kịch hát, kịch thơ, kịch nói
+Bi kịch, hài kịch , chính kịch
+Kịch ngắn, kịch dài
-Cấu trúc:gồm một hay nhiều hồi, mỗi hồi gồm nhiều lớp
3. Tình huống:
- Khi Thái, Cửu bị Ngọc truy đuổi đã chạy vào đúng nhà Thơm- vợ Ngọc.
-> Xung đột LLCM> buộc nv Thơm phải có thái độ chuyển biến: dứt khoát đứng về hàng ngũ nào 
IV. Củng cố, LuyÖn tËp : 3p 
 Thế nào là kịch?
 Tóm tắt vở kịch “ Bắc Sơn
V. Dặn dò. 2p : 
 Học bài xem tiếp phần còn lại.
* Nhận xét, RKN : 
* Bổ sung: 
 TIẾT 162
I. Ổn định lớp : 1p
II. KT bài cũ: 2p Kiểm tra vở soạn của hs
III. Bài mới
1. ĐVĐ: 1p 
2. ND :
* HĐ3: Hướng dẫn phân tích : 33p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
- Hãy phân tích tâm trạng và hành động của nhân vật Thơm:
+ Hoàn cảnh ?
+ Tâm trạng ?
+ Hành động ?
+ Thái độ đv chồng ?
?Em có nhận xét gì về nhân vật Thơm
? Qua nhân vật Thơm tác giả muốn kđ điều gì?
- Tg đã đễ nhân vật Ngọc bộc lộ bản chất của y bằng thủ pháp nào?
- Đó là bản chất gì ?
- Nhận xét của em về Thái, Cửu ?
- HS tìm chi tiết theo gợi ý của gv
- phát biểu trao đổi ý kiến
-Học sinh thảo luận trả lời
- Qua ngôn ngữ,thái độ,hành động của nhân vật
- Hs nhận xét tính cách nhân vật Ngọc
- Hs nhận xét về Thái, Cửu
3-Ph©n tÝch v¨n b¶n:
a.Nhân vật Thơm
-Hoàn cảnh:
+Cha,em trai: hi sinh
+Mẹ: điên dại,bỏ đi
+Còn 1 ng thân duy nhất là Ngọc (chồng)
+Sống an nhàn được chồng chiều chuộng (sắm sửa,may mặc)
-Tâm trạng:Luôn day dứt,ân hận về cha mẹ
-Thái độ với chồng:
+Băn khăn ,nghi ngờ chồng làm Việt gian
+Tìm cách dò xét
+Cố níu chút hi vọng về chồng 
-Hành động:
+Che dấu Thái ,Cửu ngay trong buồng mình
→Khôn ngoan,che mắt Ngọc bảo vệ cho 2 chiến sĩ cách mạng.Là người có bản chất trung thực,lòng tự trọng,nhận thức về cách mạng nên đã biến chuyển thái độ,đứng hẳn về phía cách mạng
 Cuộc đấu tranh cách mạng ngay khi cả bị đàn áp khốc liệt,vẫn có thể thức tỉnh quần chúng,cả với những người ở vị trí trung gian như Thơm
b.Nhân vật Ngọc
-Ham muốn địa vị,quyền lực,tiền tài
-Làm tay sai cho giặc (Việt gian)
->Là tên bán nước đê tiện,đáng khinh đáng ghét
c.Nhân vật Thái, Cửu
-Thái: bình tỉnh,sáng suốt
-Cửu: hănh hái,nóng nảy
 -> Những chiến sĩ cách mạng kiên cường trung thành với tổ quốc,đất nước .
 *HĐ4: Tổng kết. 3p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
?Nêu vài nét về nội dung và nghệ thuật
-Học sinh đọc ghi nhớ
III. Tổng kết.
-Nghệ thuật: cách tạo dựng tình huống sử dụng ngôn ngữ đối thoại
-Nội dung:thể hiện diễn biến nội tâm nhân vật Thơm-người phụ nữ có chồng theo giặc-đứng hẳn về phía cách mạng.
(Ghi Nhớ - sgk)
IV. Củng cố, LuyÖn tËp : 4p 
 Nêu giá trị nội và nghệ thuật của vở kịch
V. Dặn dò. 2p : 
 Học bài và soạn bài “ Tổng kết TLV”
* Nhận xét, RKN : 
* Bổ sung: 
Ngày soạn:14/4/2010
Ngày dạy: 21/4/2010
Dạy lớp: 9/3,9/4
Tiết 163,164
TỔNG KẾT TẬP LÀM VĂN
 A. Mục tiêu. Giúp HS
 -H/S «n l¹i ®Ó n¾m v÷ng c¸c kiÓu v¨n b¶n ®· häc tõ líp 6 ®Õn líp 9, sù kÕt hîp trong lµm bµi.
-TiÕp tôc t×m hiÓu phÇn cßn l¹i vÒ yªu cÇu tæng kÕt trong SGK.
-ThÓ hiÖnrâ viÖc tÝch hîp, n©ng cao n¨ng lùc §äc, c¶m thô, viÕt c¸c kiÓu VB
B. Phương tiện. - GV: SGV, SGK, giáo án.
 - HS: SGK, vở bài soạn.
C. Các hoạt động chủ yếu trên lớp : 
TIẾT 163
I. Ổn định lớp : 1p
II. KT bài cũ: 3p Kiểm tra vở soạn của hs
III. Bài mới
1. ĐVĐ: 1p 
2. ND :
	*HĐ1: Ôn tập C¸c kiÓu v¨n b¶n ®· häc trong ch­¬ng tr×nh Ng÷ v¨n THCS
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
 -H/S ®äc b¶ng tæng kÕt trang 169
1. Sù kh¸c nhau cña c¸c kiÓu VB trªn?
?H·y nªu râ ph­¬ng thøc biÓu ®¹t cña mçi kiÓu v¨n b¶n trªn?
?VÝ dô:
+Môc ®Ých cña VB TS lµ g×?
+Môc ®Ých cña VB nghÞ luËn lµ g×?
+Môc ®Ých cña VB miªu t¶ lµ g×?
2.C¸c kiÓu v¨n b¶n trªn cã thÓ thay thÕ cho nhay ®­îc kh«ng? v× sao?
3. C¸c ph­¬ng thøc biÓu ®¹t cã thÓ phèi hîp thùc hiÖn trong mét v¨n b¶n ®­îc kh«ng?V× sao?
?VÝ dô minh ho¹?
(VÝ dô: TruyÖn ng¾n 
BÕn Quª - NguyÔn Minh Ch©u) 
4. KiÓu VB vµ thÓ lo¹i t¸c phÈm VH cã g× gièng vµ kh¸c nhau?
(Gîi ý: Cã mÊy kiÓu VB?)
(Cã mÊy thÓ lo¹i v¨n häc?)
?Cho VD cô thÓ?
(§Ìn chiÕu c¸c ng÷ liÖu minh ho¹ VD:)
5. KiÓu VBTS vµ thÓ lo¹i VH tù sù kh¸c nhau ntn?
(Gîi ý: VBTS ®­îc thÓ hiÖn trong VH, trong lo¹i h×nh nµo kh¸c n÷a?)
(ThÓ lo¹i VH tù sù chØ thÓ hiÖn trong tac phÈm VH nµo?)
6. KiÓu VB biÓu c¶m vµ thÓ lo¹i VH tr÷ t×nh gièng vµ kh¸c nhau ntn?
?Nªu ®Æc ®iÓm cña thÓ lo¹i VH tr÷ t×nh?
?Cho VD minh ho¹?
(Gîi ý v¨n xu«i biÓu c¶m (tuú bót) cã lµ VH tr÷ t×nh kh«ng?)
7. T¸c phÈm nghÞ luËn cã cÇn yÕu tè thuyÕt minh, miªu t¶, tù sù kg ?
?Sù kÕt hîp ®ã cÇn ë møc ®é nµo?
?T¹i sao l¹i nh­ vËy?
?Cho vÝ dô minh ho¹?
-§äc b¶ng tæng kÕt vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái.
- Theo dõi.
- phát biểu trao đổi ý kiến
- phát biểu trao đổi ý kiến
- phát biểu trao đổi ý kiến
- phát biểu trao đổi ý kiến
- phát biểu trao đổi ý kiến
- phát biểu trao đổi ý kiến
 I)C¸c kiÓu v¨n b¶n ®· häc trong ch­¬ng tr×nh Ng÷ v¨n THCS
1)Sù kh¸c nhau cña c¸c kiÓu v¨n b¶n:
-Kh¸c nhau vÒ ph­¬ng thøc biÓu ®¹t bao gåm: Môc ®Ých, c¸c yÕu tè, c¸c ph­¬ng ph¸p, c¸ch thøc, ng«n tõ.
-VÝ dô: KiÓu v¨n b¶n tù sù
Lµ tr×nh bµy diÔn biÕn sù viÖc (sù kiÖn) biÓu lé ý nghÜa.
Kh¸c víi kiÓu v¨n b¶n miªu t¶ lµ t¸i hiÖn l¹i sù vËt, sù viÖc, hiÖn t­îng lµm râ tÝnh chÊt, thuéc tÝnh...
2)C¸c kiÓu v¨n b¶n cã thÓ thay thÕ cho nhau ®­îc hay kh«ng? v× sao?
C¸c kiÓu v¨n b¶n kh«ng thÓ thay thÕ cho nhau ®­îc – v× mçi kiÓu v¨n b¶n sö dông mét ph­¬ng thøc biÓu ®¹t chÝnh víi môc ®Ých kh¸c nhau.
3)C¸c ph­¬ng thøc biÓu ®¹t trªn cã thÓ phèi hîp ®­îc víi nhau trong mét v¨n b¶n cô thÓ hay kh«ng?v× sao? Nªu mét vÝ dô minh ho¹.
-C¸c ph­¬ng thøc biÓu ®¹t cã thÓ kÕt hîp víi nhau trong mét v¨n b¶n v× kh«ng cã mét v¨n b¶n nµo sö dông ®¬n ®éc mét ph­¬ng thøc biÓu ®¹t; cã kÕt hîp míi t¨ng ®­îc hiÖu qu¶ diÔn ®¹t.
VÝ dô: TruyÖn ng¾n “BÕn Quª”
 (NguyÔn Minh Ch©u)
-Ph­¬ng thøc biÓu ®¹t chÝnh: Tù sù, kiÓu v¨n b¶n tù sù nh­ng t¸c gi¶ ®· kÕt hîp nhiÒu ph­¬ng thøc biÓu ®¹t kh¸c nh­: Miªu t¶, biÓu c¶m ®Ó lµm râ t×nh c¶m , c¶m xóc cña nh©n vËt NhÜ trong truyÖn.
4)KiÓu v¨n b¶n vµ h×nh thøc thÓ hiÖn, thÓ lo¹i t¸c phÈm VH cã g× gièng nhau vµ kh¸c nhau. 
-KiÓu v¨n b¶n: Cã 6 kiÓu v¨n b¶n øng víi 6 ph­¬ng thøc biÓu ®¹t .
-ThÓ lo¹i VH: TruyÖn (Tù sù); 
Th¬ (Tr÷ t×nh); KÝ, KÞch...
+Gièng nhau: Trong kiÓu v¨n b¶n ®· thÓ hiÖn ®­îc thÓ lo¹i.
+Kh¸c nhau: ThÓ lo¹i VH lµ xÐt ®Õn nh÷ng d¹ng thÓ cô thÓ cña mét t¸c phÈm VH, víi ph¹m vi hÑp h¬n.
5)Sù kh¸c nhau:
-V¨n b¶n tù sù: §­îc thÓ hiÖn trong VH lµ truyÖn; §­îc thÓ hiÖn trong b¶n tin (T­êng thuËt)...
-ThÓ lo¹i v¨n häc tù sù chØ cã thÓ lµ truyÖn (TruyÖn ng¾n, truyÖn dµi)
6)Gièng nhau vµ kh¸c nhau
+Gièng nhau: §Òu ®­îc thÓ hiÖn râ yÕu tè biÓu c¶m.
+Kh¸c nhau:
KiÓu v¨n b¶n biÓu c¶m nãi râ vÒ ph­¬ng thøc biÓu ®¹t, môc ®Ých.
ThÓ lo¹i v¨n häc tr÷ t×nh: Nãi râ vÒ lo¹i thª VH nh­ th¬ tr÷ t×nh, v¨n xu«i tr÷ t×nh (tuú bót)
VÝ dô: Tuú bót: Mïa xu©n cña t«i
 Vò B»ng 
VÝ dô: C¸c bµi th¬ hiÖn ®¹i.
7)T¸c phÈm nghÞ luËn cã cÇn yÕu tè thuyÕt minh, miªu t¶, tù sù
CÇn ë møc ®é võa ®ñ ®Ó lµm râ yªu cÇu nghÞ luËn; Ph­¬ng thøc chÝnh vÉn lµ nghÞ luËn.
IV. Củng cố, LuyÖn tËp : 3p 
 Sự khác nhau giữa các kiểu văn bản
V. Dặn dò. 2p : Cbị phần tiếp theo
* Nhận xét, RKN : 
* Bổ sung: 
 TIẾT 164
I. Ổn định lớp : 1p
II. KT bài cũ: 2p Kiểm tra vở soạn của hs
III. Bài mới
1. ĐVĐ: 1p 
2. ND :
* HĐ2: Hướng dẫn phân tích : 33p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
?PhÇn v¨n vµ TLV cã mèi quan hÖ víi nhau ntn?
?H·y nªu VD cho thÊy mèi quan hÖ ®ã trong ch­¬ng tr×nh ®· häc?
(VÝ dô: V¨n b¶n: ý nghÜa v¨n ch­¬ng – Hoµi Thanh)
?PhÇn TV cã qh ntn? víi phÇn vµ TLV?
?ViÖc bæ sung vµ qh chÆt chÏ ntn?
?Cho VD cô thÓ?
(VÝ dô: TruyÖn ng¾n; vÝ dô mét v¨n b¶n nghÞ lu©n, mét v¨n b¶n thuyÕt minh...).
- phát biểu trao đổi ý kiến
-Học sinh thảo luận trả lời
II)PhÇn TLV trong ch­¬ng tr×nh Ng÷ v¨n THCS:
1)PhÇn v¨n vµ TLV cã mèi quan hÖ rÊt chÆt chÏ lu«n bæ sung cho nhau:
Gióp viÖc häc v¨n ®¹t hiÖu qu¶. V¨n b¶n lµ ng÷ liÖu ®Ó minh ho¹ cho c¸c kiÓu v¨n b¶n, lµm râ ph­¬ng ph¸p kÕt cÊu, c¸ch thøc diÔn ®¹t.
®Gióp cho häc sinh häc tËp ®­îc c¸ch viÕt TLV.
-VÝ dô: V¨n b¶n : “ý nghÜa v¨n ch­¬ng” cña t¸c gi¶ Hoµi Thanh gióp cho viÖc viÕt TLV nghÞ luËn rÊt cã hiÖu qu¶. 
2)PhÇn TiÕng ViÖt cã quan hÖ nh­ thÕ nµo víi phÇn V¨n vµ TLV? Nªu VD chøng minh:
-Cã quan hÖ rÊt chÆt chÏ bæ sung kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng gi÷a c¸c phÇn.
-VÝ dô: C¸c kiÕn thøc vÒ c©u, vÒ tõ lo¹i, vÒ thµnh phÇn c©u, c¸c kiÕn thøc vÒ tõ, kh¶ n¨ng cña tõ TiÕng viÖt ... gióp cho biÓu ®¹t vµ biÓu c¶m v¨n b¶n, gióp cho viÖc sö dông khi viÕt TLV.
-VÝ dô cô thÓ: TruyÖn ng¾n:”Nh÷ng ng«i sao xa x«i” (Lª Minh Khuª)
 *HĐ3: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
*G/V: Chó ý: §©y lµ yªu cÇu tÝch hîp ngang trong m«n Ng÷ v¨n.
?§Ých biÓu ®¹t cña 3 kiÓu VB ®ã lµ g×?
?C¸c ph­¬ng ph¸p th­êng dïng trong VB thuyÕt minh?
(So s¸nh, nªu sè liÖu, nªu kh¸i niÖm, ph©n tÝch, tæng hîp...).
?V¨n b¶n TS th­êng kÕt hîp c¸c yÕu tè nghÞ luËn, miªu t¶, biÓu c¶m? V× sao?
?Ng«n ng÷, lêi v¨n trong mçi kiÓu VB trªn ntn?
?Yªu cÇu ®èi víi luËn ®iÓm; luËn cø, lËp luËn trong v¨n nghÞ luËn?
+M¹nh l¹c, râ rµng
+ChÆt chÏ
+S¸t thùc.
III)C¸c kiÓu v¨n b¶n träng t©m:
1)V¨n b¶n thuyÕt minh:
-§Ých biÓu ®¹t 
-Yªu cÇu chuÈn bÞ ®Ó lµm ®­îc VB thuyÕt minh.
-C¸c ph­¬ng ph¸p th­êng dïng trong VB thuyÕt minh.
-Ng«n ng÷ trong VB thuyÕt minh.
2)V¨n b¶n tù sù: ... t: Nh÷ng ng­êi tiªn tiÕn vµ nh÷ng ng­êi b¶o thñ, m¸y mãc.
Þ§ã lµ nghÖ thuËt viÕt kÞch s¾c s¶o cña TG ®Æt ra mét vÊn ®Ò néi dung cã ý nghÜa lín lao. 
 *HĐ4: Tổng kết. 3p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
?Nêu vài nét về nội dung và nghệ thuật
-Học sinh đọc ghi nhớ
III. Tổng kết.
 (Ghi Nhớ - sgk)
IV. Củng cố, LuyÖn tËp : 4p 
 Nêu giá trị nội và nghệ thuật của vở kịch
V. Dặn dò. 2p : 
 Học bài và soạn bài “ Tổng kết TLV”
* Nhận xét, RKN : 
* Bổ sung: 
Ngày soạn:7/4/2010
Ngày dạy:15 /4/2010
Dạy lớp: 9/3,9/4
Tiết 157
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
A. Mục tiêu:
	- Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS về khởi ngữ, các TPBL, liên kết câu, hàm ý, hội thoại 
	- RLKN từ nhận biết đến vận dụng các kiến thức trên.
B.PHÖÔNG TIEÄN: - GV: Ñeà ktra,ñaùp aùn
 - HS:Chuaån bò baøi,vieát,thöôùc.
C.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG CHUÛ YEÁU LEÂN LÔÙP :
 1.Oån ñònh lôùp : (1p)
 2.Ktra baøi cuõ
 3. Baøi môùi : a.ÑVÑ:
 b. ND :
 HÑ1:Phaùt ñeà (3p)
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
-Phaùt ñeà cho hs(xen keû ñeà chaún,leû)
-Yeâu caàu hs ghi ñaày ñuû caùc thoâng tin caàn thieát.
-Nhaän ñeà
-Ghi caùc thoâng tin
HÑ2:Theo doûi,quaûn lí hs laøm baøi (36p)
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
-Höôùng daån hs laøm baøi
-Nhaéc hs laøm baøi nghieâm tuùc,traùnh quay coùp,xem baøi nhau
-Laøm baøi nghieâm tuùc
HÑ3:Thu baøi (2p)
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
-Yeâu caàu hs noäp baøi.
-Kieåm tra laïi soá baøi.
-Noäp baøi
4.Cuûng coá:
5.Daën doø: (3p) -Xem laïi baøi , hoïc baøi
 -Chuaån bò : Con chó Bấc .
 * NX , RKN : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BOÅ SUNG :-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn:7/4/2010
Ngày dạy:15 /4/2010
Dạy lớp: 9/3,9/4
Tiết 158
LUYỆN TẬP:VIẾT HỢP ĐỒNG
 A. Mục tiêu: Ôn lại lý thuyết và đặc điểm cách viết hợp đồng
- - Biết cách viết một văn bản hợp đồng có nội dung đơn giản,gần gũi với các lưa tuổi
-Có thái độ cẩn trọng khi soạn thảo hợp đồng,ý thức nghiêm túc tuân thủ những điều đã thỏa thuận trong hợp đồng (qua việc ký kết)	
 B .PHÖÔNG TIEÄN: - Gv:giáo án, ,bảng phụ,một số hợp đồng mẫu
 - Hs chuẩn bị bài trước ở nhà,dụng cụ học tập
C.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG CHUÛ YEÁU LEÂN LÔÙP :
 1.Oån ñònh lôùp : (1p)
 2.Ktra baøi cuõ: 5p Em hiểu thế nào là hợp đồng ? Hình thức của hợp đồng ?
 3. Baøi môùi : a.ÑVÑ:1P trình bày mục tiêu 
 b. ND :
 HÑ1: Hd học sinh ôn tập về Lý thuyết : 5P
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
- Hướng dẫn hs trả lời các câu hỏi ôn tập sgk .
- Hs phát biểu
II/ Ôn tập lý thuyết
1.Mục đích và tác dụng của hợp đồng 
2.Loại văn bản có tính chất pháp lý
a.Biên bản (sự vụ)
b.Hợp đồng
3.Các phần mục của hợp đồng (3phần)
4.Yêu cầu : chính xác , chặt chẽ
HÑ2: Hd luyện tập : 28P
HÑ CUÛA GV
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG
-Gọi hs đọc yêu cầu bt1
-Gv sửa chữa,nhận xét
-Gọi hs đọc yêu cầu bt2
- Các thông tin đã đầy đủ chưa? Cách sắp xếp ntn?
- Hãy sắp xếp các thông tin cần thiết theo bố cục 1 hợp đồng?
- 4hs lần lượt trả lời 4 phần – HS khác nhận xét- bs
- Đọc
- hs thảo luận làm theo nhóm
3 nhóm lên bảng làm
II.Luyện tập
 Bt1 : chọn cách diễn đạt giải thích
a.1
b.2
c.2
d.2
Bt2 : -Lập hơp đồng thuê xe:
 Cộng hòa xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
 Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
 HỢP ĐỒNG THUÊ XE
Căn cứ vào
Hôm nay.ngày tháng..năm
Tại số nhà X,phố X,phường Z,thành phố Huế.
Bên A:Người cho thuê xe: Nguyễn Văn A
Bên B:Người thuê xe:Lê Văn C tại khavh1 sạn .,
CMND sốdo CA tỉnh..cấp ngày thángnăm
Hai bên thống nhất nội dung hợp đồng như sau:
Điều 1: Bên A cho bên B thuê 1chiếc xe đạp thương hiệu mi ni nhật,màu tím,trị giá 100,000 đồng.
 Thời gian thuê từ giờ  ngày thángnăm
 Giá thuê :100.000/ngày đêm
 Điều 2: trách nhiệm và quyền hạn của bên A:
-Đảm bảo chất lượng ,thương hiệu khi giao xe cho bên B
-Kiểm tra chất lượng khi bên B giao trả xe
Điều 3:Trách nhiệm và quyền hạn của bên B:
-Kiểm tra chất lượng ,thương hiệu khi nhận xe 
-Được tự ý sử dụng trong thời gian đã thỏa thuận 
-Giữ gìn bảo quản xe.
-Giao trả xe đúng thời hạn đã thỏa thuận .
-Bồi thường thiệt hại nếu xe bị mất hay hư hỏng
Điều 4:Hơp đồng có hiệu lực từgiờ.ngày thángnămđếngiờngày ..thángnăm
 Hợp đồng được thành 2 bản có giá trị như nhau,mỗi bên giữ một bản .
 Người thuê xe Người cho thuê xe
 Lê Văn C Nguyễn Văn A
4 4. Cuûng coá: 3p Khi thảo bản hợp đồng cần chú ý điều gì? 
5.Daën doø: (2p) -Xem laïi baøi , hoïc baøi, làm tiếp bài tập còn lại
 -Chuaån bò : Tổng kết văn học nước ngoài
 * NX , RKN : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BOÅ SUNG :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn:8/4/2010
Ngày dạy:16 /4/2010
Dạy lớp: 9/3,9/4
Tiết 159,160
TỔNG KẾT VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI
A. Mục tiêu. 
 -H/S tæng kÕt, «n tËp mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ nh÷ng v¨n b¶n v¨n häc n­íc ngoµi ®· häc trong bèn n¨m ë cÊp THCS.
 -HÖ thèng ho¸ nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ VHNN ®· häc.
 -Båi d­ìng lßng yªu quý v¨n häc.
B. Phương tiện
-G/V: Bµi so¹n, c¸c ng÷ liÖu cÇn thiÕt ®Ó minh ho¹ cho c¸c t¸c phÈm, c¸c t¸c gi¶,
-H/S: §äc l¹i c¸c VB VHNN ®· häc ë líp 6,7,8,9.
C. Các hoạt động chủ yếu trên lớp : 
TIẾT159
I. Ổn định lớp : 1P
II. KT bài cũ: 3P Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. Bài mới
 1. ÑVÑ:1P trình bày mục tiêu 
 2. ND 
	*HĐ1: Hướng dẫn lập bảng thống kê.
HĐCỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
?KÓ tªn c¸c VB VHNN ®· häc tõ líp 6 ®Õn líp 9 (19 v¨n b¶n)? (Dùa vµo SGK ®· nªu?)
?C¸c t¸c gi¶? ë nh÷ng n­íc nµo? s¸ng t¸c vµo thÕ kØ nµo?
?ThÓ lo¹i bao gåm?
*G/V kÎ mÉu b¶ng thèng kª
*H/S: Tr¶ lêi miÖng, ®iÒn vµo b¶ng ghi trong vë.
I-C¸c v¨n b¶n VH n­íc ngoµi ®· häc tõ líp 6 ®Õn líp 9:
-Tæng sè 19 v¨n b¶n: kÓ tªn t¸c phÈm, t¸c gi¶
-Bao gåm nhiÒu thÓ lo¹i th¬, kÞch, bót kÝ, truyÖn ng¾n, tiÓu thuyÕt nghÞ luËn XH, nghÞ luËn v¨n ch­¬ng.
-Lµ nh÷ng t¸c phÈm v¨n häc tiªu biÓu cña nhiÒu n­íc trªn thÓ giíi.
Bảng thống kê
TT
Tên Tp (đoạn trích)
Tác giả
Nước
 Thế kỉ
Thể loại
1
Buổi học cuối cùng
Đô - đê
Pháp
XIX
T.ngắn
2
Cô bé bán diêm
An đéc xen
Đan mạch
XIX
T.ngắn
3
Đánh gió
Xéc tét
TBN
XVI
T.thuyết
4
Chiếc lá cuối cùng
O hen ri
Mĩ
XIX
T.ngắn
5
Hai cây phong
Ai ma tốp
Cưrơgưstan
XX
T.thuyết
6
Cố hương
Lỗ Tấn
TQ
XX
T.ngắn
7
Những đứa trẻ
Go rơ ki
Nga
XX
T.thuyết
8
Rô bin xơn hoang
Đi phô
Anh
XVIII
T.thuyết
9
Bố của Xi Mông
Mô ba xăng
Pháp
XIX
T.ngắn
10
Con chó Bấc
Lân đơn
Mĩ
XX
T.thuyết
11
Lòng yêu nước
En en bua
Nga
XX
NLXH
12
Đi bộ ngao du
Ru xô
Pháp
XIX
NLXH
13
Chó sóiPhông ten
H.Ten
Pháp
XIX
NLVC
14
Xa ngắm .. núi Lư
Lí Bạch
TQ
7 - 8
Thơ
15
Cảm nghĩ tĩnh
Lí Bạch
TQ
7 - 8
Thơ
16
Ngẫu nhiên  quê
HạTriChương
TQ
7 - 8
Thơ
17
Bài ca phá
Đỗ Phủ
TQ
7 - 8
Thơ
18
Mây và sóng
Ta go
Ấn Độ
XX
Thơ
19
Ông Giuốc đanh
Mo li e
Pháp
XVII
Kịch
4 IV. Củng cố: 3P Hãy kể tên các tác phẩm nước ngoài trong chương trình
 V .Dặn dò: 2P Học thuộc bài, xem bài mới “phần tiếp theo”
 * NX , RKN : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BOÅ SUNG :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT159
I. Ổn định lớp : 1P
II. KT bài cũ: 3P Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. Bài mới
 1. ÑVÑ:1P trình bày mục tiêu 
 2. ND 
*HĐ2 : Ôn lại các giá trị về nội dung và nghệ thuật các TPVHNN đã học. 35p
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
? C¸c t¸c phÈm VHNN ®ã gióp em hiÓu ®­îc nh÷ng g×?
?Båi d­ìng cho em nh÷ng t×nh c¶m g×?
+T×nh yªu cuéc sèng, con ng­êi
+Yªu c¸i ®Ñp, diÒu thiÖn.
+Cã th¸i ®é sèng ntn?
?Nh÷ng nh©n vËt nµo cho em yªu quý, Ên t­îng s©u s¾c?
? T×nh c¶m, c¶m xóc cña t¸c g¶i ®­îc thÓ hiÖn trong mçi TP’ ntn? VÝ dô cô thÓ...?
?Néi dung ghi nhí cña mçi t¸c phÈm lµ g×?
- Nêu những nét đặc sắc về nghệ thuật trong các thể loại của tp nước ngoài ?
- Trình bày theo hiểu biết.
- Lớp bổ sung.
- Nêu những t/c cần có.
- Tự nêu theo cảm nhận.
- Nhắc lại các nội dung đã học.
II-Nh÷ng gi¸ trÞ vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cu¶ c¸c t¸c phÈm VHNN ®· häc:
1. Nội dung : 
a. Những sắc thái về phong tục tập quán của nhiều dân tộc,nhiều châu lục trên thế giới(cây bút thần,Ông lão đánh cá và con cá vàng,Bố của Xi-mông,Đi bộ ngao du)
b.Thiên nhiên và tình yêu thiên nhiên(Đi bộ ngao du,Hai cây phong,Lòng yêu nước,Xa ngắm thác núi Lư,.)
c.Thương cảm số phận những người nghèo(Bài ca nhà tranh bị gió thu phá,Em bé bán diêm,Chiếc lá cuối cùng,Cố hương)
d.Hướng tới cái thiện ghét cái xấu (Cây bút thần ,Ông lão đánh cá và con cá vàng,ông Giuốc đanh mặc lễ phục)
e.Tình yêu làng xóm quê hương tình yêu đất nước (Cố hương,Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh,Lòng yêu nước)
2.Nghệ thuật đặc sắc 
a.Về truyện dân gian: Nghệ thuật kể chuyện,trí tưởng tượng các yếu tố hoang đường
b.Về thơ
-Nét đặc sắc của 4 bài thơ Đường (ngôn ngữ ,hình ảnh, hàm súc, biện pháp tu từ..)
-Nét đặc sắc của thơ tự do (Mây và sóng )
-So sánh với thơ Việt Nam
c.Về truyện
+Cốt truyện và nhân vật
+Yếu tố hư cấu
+Miêu tả biểu cảm và nghị luận trong truyện
d.Về nghị luận
-Nghị luận xã hội và nghị luận văn học
-Hệ thống lập luận
-Yếu tố miêu tả,tự sự,biểu cảm,thuyết ,nghị luận
5.Kịch :Mâu thuẩn kịch,ngôn ngữ và hành động kịch .
IV. Củng cố: 3P 
 Nêu nội dung chủ yếu của văn học nước ngoài .
 V. Dặn dò: 2P Học thuộc bài,xem bài mới “Bắc sơn” : Đọc tác phẩm
- Tìm hiểu tác giả tác phẩm, chú thích
 Tìm hiểu nội dung của văn bản
 * NX , RKN : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BOÅ SUNG :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_ngu_van_9_tuan_34_gv_ngo_truong_chinh_trung_hoc_co_s.doc