Giáo án Ngữ văn khối 6 - Tiết 24: Trả bài làm văn số 1

Ngày soạn: 15.10.2006
Ngày giảng:
Tiết 24: Trả bài làm văn số 1
 Văn tự sự
A: Mục tiêu:
- Đánh giá sự nhận thức của h/s theo yêu cầu của bài văn tự sự ( Nhân vật, sự việc, cách kể). Có sáng tạo phần MB, KB.
- Giúp h/s tự nhận ra sửa được lỗi về chính tả, dùngtừ, ngữ pháp.
B. Chuẩn bị :
- Gv trả bài cho h/s trước 2 ngày.
- H/s tự sửa lỗi, lạp dàn bài theo hướng dẫn.
C. Các hoạt động dạy và học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra: Kiểm tra việc chuẩn bị bài của h/s.
3. Bài mới:
- GV chép đề lên bảng.
H. Nhắc lại các cách làm bài văn tự sự?
H. Hãy xác định yêu cầu của đề?
H. Xác định chủ đề của văn bản?
H. Văn bản đề cập đến văn bản nào?
Nhân vật nào là nhân vật chính?
H. Văn bản nào có những sự việc chính nào?
H. Em hẫy lập giàn ý cho đề bài trên?
H. Phần thân bài có những sự việc nào?
H. Phần kết bài nêu ý gì?
GV nhận xét ưu điểm, tồn tại của học sinh.
- GV kẻ đôi bảng ghi lỗi sai -> Gọi HS lên sửa chữa.
 Lỗi sai:
1. Lỗi chính tả.
- Tràng chai. "Lỗi về nhầm lẫn,n,l, viết - Lao lúng. số...
- Mị Lương.
- Có một người con gái.
2. Lỗi lặp từ:
- Vua Hùng Vương có một người con gái tên là Mị Nương. Vua Hùng yêu thương Mị Nương lắm.
- Vua Hùng boả ai mang lễ vật đến trước thì vua hùng ả con gái cho.
- Mờ sáng hôm sau, ST đã đem lễ vật ...
TT đến sau, biết ST rước Mị Nương về núi đùng đùng nổi gận....
3. Lỗi lẫn lộn âm của từ.
 - Sánh lễ.
- Tệp bánh chương.
- Một người là công Chúa non cao, một người là công chúa nước thẳm.
- Tảng viên 
- 6A: Đọc bài: Hương.
- 6D: Đọc bài Mai Trang.
- 6E: Đọc bài Linh.
I. Đề bài:
 Hãy kể lại truyện ST – TT bằng lời văn của em.
*. Yêu cầu: 
+ Kiểu bài tự sự .
+ Nội dung: truyện ST – TT.
+ Hình thức: Kể bằng lời văn của em.
*. Tìm ý:
- Chủ đề: Công cuộc chinh phục TN của dân tộc.
- Nhân vật chính ST – TT.
- Sự việc.
+ Vua Hùng kén rể.
+ Hai thần đến cầu hôn.
+ Vua Hùng ra điều kiện kén rể.
+ Sơn Tinh đến trước được vợ.
+ TT không lấy được Mị Nương ghen dâng nước đánh ST.
+ Hai thần đánh nhau hàng tháng TT thu rút về.
+ Hàng năm TT lại dâng nước đánh ST nhưng đều thua.
* Lập dàn ý
A. Mở bài giới thiệu nhân vật.
- Vua Hùng có một người con gái ... Muốn kén cho con 1 người chồng xứng đáng.
- ST – TT đến cầu hồn.
B. Thân bài:
1. Vua Hùng vương ra sính lễ: “Một trăm nén cơm nếp, mỗi thứ một đôi”
2. ST đến trước cưới được Mị Nương: về núi.
3. TT đánh ST.
- TT đến sau, đùng nổi giận đuổi theo.
- Hô mưa gọi gió làm thành iông bão.
- Nước ngạp ruộng đồng, nhà cửa.
- Thành phong châu... nước.núi cao...nhiều.
- ST bắc tường quả đồi dời từng dãy núi.
- Nước dâng cao.... núi cao...nhiều.
4. Thuỷ tinh thua rút quân về.
 C. Kết bài:
 - Hàng năm TT dâng nước đánh ST.
II. Nhận xét bài làm:
1. ưu điểm:
- Đa số học sinh biết cách làm bàivăn tự sự. Kể đúng, đủ các sự việc. Có sáng tạo 
- Bài có bố cục ba phần rõ ràng.
- Chữ viết tương đối đẹp, đúng chính tả.
- Diễn đạt trong sáng, mạch lạc.
2. Tồn tại:
- Nhiều học sinh chưa biết kể bằng lời văn của mình còn kể y nguyên như văn bản.
- bố cục bài viết chưa rõ ràng ba phần.
- Chữ viết nhiều học sinh sai lỗi chính tả, khó đọc.
- Diễn đạt lủng củng, lặp từ
* Nhược điểm: 
- Chưa tập chung kể rõ sự việc chính.
- Trình bày câu kể, sai nhiều lỗi ctả, lỗi viết câu, diễn đạt.
- Không chép đề bài, không kẻ lời phê.
- Bài làm chưa rõ bố cục 3 phần.
- Một số em còn lập cả dàn ý + dàn bài vào vở viết TLV.
* Yêu cầu: 
- Bài làm phải kẻ điểm lời phê.
- Vở viết phải làm 1 vở riêng bọc vào có nhãn.
III. Chữa bài:
Chữa lại.
- Chàng trai.
- Nao núng.
- Có một người con gái.
- Bỏ từ “Vua Hùng”.
Thay " Vua cha yêu thương
Vua phán ai mang...
Ta gả con gái cho.
- Bỏ: Biết ST rước Mị Nương về núi.
 - Sinh lễ
nệp.
Vùng non cao.
 - Tản viên.
* GV thông báo kết quả
* Đọc bài mẫu.
4. Củng cố:
 GV nhắc lại cách làm bài văn tự sự.
5. HDH: 
 - Xem lại cách làm bài văn tự sự.
- Chữa lại các lỗi mình đã mắc.