Tiết 84: LUYỆN NÓI, QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ
A. Mục tiêu cần đạt
- Học sinh lập dàn ý 2 bài tập (1 bài theo nhóm, 1 bài làm cá nhân)
- Rèn kĩ năng nói trước tập thể, mạch lạc, rõ ràng
- Giáo dục lòng say mê yêu thích môn văn.
B. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ ghi dàn bài (BT).
- HS: Chuẩn bị kĩ bài.
C. Các hoạt động dạy và học
1. ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra
H. Muốn tả được phải làm gì? Để cho bài văn sinh động gợi cảm ta phải làm gì?
- Kiểm tra chuẩn bị bài của học sinh
Soạn: 28.1.2007 Giảng: Tiết 84: Luyện nói, quan sát, tưởng tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tả A. Mục tiêu cần đạt - Học sinh lập dàn ý 2 bài tập (1 bài theo nhóm, 1 bài làm cá nhân) - Rèn kĩ năng nói trước tập thể, mạch lạc, rõ ràng - Giáo dục lòng say mê yêu thích môn văn. B. Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi dàn bài (BT). - HS: Chuẩn bị kĩ bài. C. Các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra H. Muốn tả được phải làm gì? Để cho bài văn sinh động gợi cảm ta phải làm gì? - Kiểm tra chuẩn bị bài của học sinh * Hoạt động 1: Để nói thành thạo trước lớp chúng ta phải luyện. Giờ hôm nay chúng ta tiếp tục công việc của giờ trước. * Hoạt động 2: - Học sinh đọc bài tập 3 -> nêu yêu cầu. - GV cùng HS thảo luận dàn ý. Yêu cầu - Miêu tả đêm trăng: - Lập dàn ý, ko viết thành văn Gợi ý: + Đó là một đêm trăng như thế nào? ở đâu? + Đêm trăng có gì đặc sắc ? - Bầu trời, vầng trăng, cây cối, nhà xưởnglàng xóm, gió - Những hình ảnh so sánh, liên tưởng - GV lấy ví dụ mẫu - GV lấy 1 vài mẫu - GV treo bảng phụ dàn ý đã chuẩn bị. - HS nói theo tổ, nhóm. Cử thư kí, BGK cho điểm từng người. - GV chọn một số em nói trước lớp: Một số em nói tốt, một số nói chưa tốt. - Học sinh đọc bài tập 4 -> nêu yêu cầu - Học sinh làm cá nhân (mỗi em một bài -> trình bày trước lớp) Em thấy những chàng dũng sĩ trong truyện cổ là như thế nào? - Học sinh làm -> Trình bày - GV rút ra những ưu nhược điểm cần khắc phục của học sinh (Tập trung nói đề 1 (BT3). Nếu còn thời gian tiếp tục cho lập dàn ý bài tập 4.) 3. Bài tập 3 Lập dàn ý: A. Mở bài: Giới thiệu đêm trăng. (Đó là một đêm trăng đẹp, ở làng quê) B. Thân bài: Miêu tả đêm trăng: - Đó là một đêm trăng kì diệu đáng nhớ mà cả vạn vật, con người đều tắm gội bởi ánh trăng. - Trăng là đĩa bạc trên tấm thảm nhung da trời - Trăng toả ánh sáng rọi vào các gợn sóng lăn tăn, tựa hồ hàng ngàn con rắn vàng bò trên mặt nước. C. Kết bài: Cảm nghĩ về đêm trăng. 4. Bài tập 4 a. Yêu cầu - Lập dàn ý - Miêu tả quang cảnh một buổi sáng tiêu biểu - Dùng các phép liên tưởng so sánh và nhận xét. b. Giải - Mặt trời như vầng thái dương chân trời đỏ rực - Một điểm sáng tung ra màu đen tối bị cuốn hẳn đi. - Sóng biển nhấp nhô màu trắng bạc như những con rồng đang tiến vào đất liền - Bãi cát được ánh bình minh soi rọi lấp lánh như một tấm thảm kim cương. 5. Bài tập 5 a. Yêu cầu - Miêu tả người dũng sĩ trong truyện cổ tích đã học theo trí tưởng tượng. - Lập dàn ý b. Giải - Hình dáng: To, khoẻ, cao lớn, bắp chân, bắp tay, nét mặt - Tính cách: Làm việc lớn, diệt trừ điều ác, giúp đỡ dân lành 4. Củng cố - GV hệ thống kiến thức về văn miêu tả (SS, nhận xét, liên tưởng) 5. Hướng dẫn học Hoàn thiện các bài tập vào vở Chuẩn bị : PP tả cảnh Bài bài tập 6,7,8,9,10,(BTNV-9,10,11)
Tài liệu đính kèm: