Giáo án Ngữ văn khối 9 - Tiếng Việt: Hành động nói

Ngày soạn:10/2 Ngày dạy:24/2 Lớp: 81,2,3 Tiết: 103 Tiếng Việt: HÀNH ĐỘNG NÓI
I.Mục tiêu cần đạt: Hs cần nắm.
-Nắm được khái niệm hành động nói.
-Một số kiểu hành động nói. 
 1.Kiến thức:
- Khái niệm hành động nói.
-Các kiểu hành động nói thường gặp.
 2.Kỹ năng:
-Xác định được hành động nói trong các văn bản đã học và trong giao tiếp.
-Tạo lập được hành động nói phù hợp mục đích giao tiếp.
 3.GDKNS: Ra quyết định: lựa chọn các sử dụng kiểu hành động nói, vai xã hội và sự luân phiên lượt lời để giao tiếp đạt hiệu quả.
-Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, ý tưởng, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm cá nhân về cách lựa chọn các kiểu hành động nói, vai xã hội và lượt lời trong hội thoại.
II.Chuẩn bị: Gv soạn giáo án theo CKT, Bảng con. -Hs: Soạn bài, SGK
III.Tổ chức hoạt động dạy và học:
HĐ1: Ổn định: Ss 81 Ss 82 Ss 83 
HĐ2: Kiểm tra bài cũ:
1.Đọc thuộc lòng một trong văn bản Hịch tướng sĩ? 
2.Lời văn trong thể hịch được viết như thế nào?
HĐ3: Giới thiệu bài mới.
HĐ4: Bài mới. HÀNH ĐỘNG NÓI
Hoạt động của Thầy & trò
Nội dung kiến thức 
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN 
A.Tìm hiểu chung: Hành động nói là gì?
-Đọc rõ ràng, đúng yêu cầu,. . . .
1.Mục đích chính của Lý Thông như thế nào? Có đạt được mục đích của mình không?
*H trình bày . . .
*G chốt lại: Câu nói cuûa Lí Thoâng: “con traênlo lieäu”
-Nhaèm muïc ñích ñuoåi Thaïch Sanh ñi ñeå moät mình höôûng lôïi.
-Muïc ñích naøy ñaõ ñaït ñöôïc.
àMoät phaùt ngoân ñaït ñöôïc muïc ñích goïi laø haønh ñoäng noùi.
àHaønh ñoäng noùi laø haønh ñoäng ñöôïc thöïc hieän baèng lôøi nhaèm ñaït moät muïc ñích nhaát ñònh.
2. Nêu các kiểu hành động nói?
*H trình bày . . .
*G chốt lại:Một số kiểu hành động nói
-Haønh ñoäng trình baøy (keå, taû, neâu yù kieán)
-Haønh ñoäng ñieàu khieån (yeâu caàu, ñeà nghò, khuyeân nhuû, ruû reâ, )
-Haønh ñoäng höùa heïn.
-Haønh ñoäng boäc loä caûm xuùc.
B. Luyện tập.
1. 
*H trình bày . . .
*G chốt lại: Muïc ñích cuûa Traàn Quoác Tuaán khi vieát baøi hòch töôùng só laø khích leä loøng yeâu nöôùc cuûa caùc töôùng só: “Nếu các ngươi . . . kẻ nghịch thù”
2.
*H trình bày . . .
*G chốt lại: Caùc haønh ñoäng noùi:
a.Baùc trai chứ à hoûi.
-Caûm ôn cuïà caûm ôn.
-Nhöng xem coønà trình baøy, keå, thoâng baùo.
-Naøy, baûo baùc aáyà ñieàu khieån.
-Chứ cứ. . .khổà (bộc lộ cảm thán, cảm thán)
-Vâng, . . .như cụà (tiếp nhận)
-Nhưng . . .cái đãà(trình bày)
-Nhịn. . .còn gìà(bộc lộ cảm thán, cảm thán)
-Thế thì. . . .rồi đấyà(cầu khiến)
b.Đây. . việc lớnàNhận định, khẳng định
-Chúng tôi. . . Tổ quốcàhứa hẹn, thề
c.Cậu vàng. . . . giáo ạàbáo tin.
-Cụ bán rồiàhỏi.
-Bán rồiàxác nhận
-Họ vừa bắt xongàbáo tin.
-Thế. . .à? àhỏi.
-Khốn nạn. . . àcảm thán.
-Ông giáo ơiàcảm thám
-Nó . . . đâuà cảm thám
-Nó . . .mừngàtả
-Tôi. . . cơmàkể
-Nó đang. . . nó lênàkể
3.
*H trình bày . . .
*G chốt lại: Anh phải. . . xa nhauàđiều khiển, ra lệnh.
-Anh hứa điàra lệnh.
-Anhxin hứaàhứa
A. Tìm hiểu chung.
1. Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định.
2.Một số kiểu hành động nói thường gặp: hỏi, điều khiển, hứa hẹn, trình bày, bộc lộ cảm xúc, . . . .
B. Luyện tập 
-Xác định hành động nói của một tác giả qua một văn bản cụ thể.
-Xác định các hành động nói của nhân vật trong một văn bản cụ thể.
-Chỉ ra các kiểu hành động nói qua đoạn văn bản cụ thể.
IV. Củng cố HD tự học ở nhà.
1.Hướng dẫn tự học: Phân biệt hành động nói và từ chỉ hành động. Cho ví dụ.
2.Củng cố: Thông qua bài tập.
3.Dặn dò: Học bài & soạn bài: Trả bài TLV số 5 & Nước Đại Việt ta.
4.Gv rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Ngày soạn:20/2 Ngày dạy:24/2 Lớp: 81,2,3 Tiết: 104 Tập làm văn: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5
I.Mục tiêu cần đạt: Hs cần nắm.
-Đaùnh giaù laïi naêng löïc vieát vaên cuûa baûn thaân.
-Tích hôïp kieåm tra kieán thöùc vaên hoïc văn thuyết minh. 
 1.Kiến thức:
-Thuyết minh về danh lam thắng cảnh mà học sinh đã biết hoặc có dịp tham quan.
 2.Kỹ năng:
-Rèn luyện về viết văn thuyết minh, danh lam thắng cảnh mà học sinh đã biết hoặc có dịp tham quan
II.Chuẩn bị: Gv soạn giáo án theo CKT, Chấm bài và sửa bài -Hs: Soạn bài, SGK
III.Tổ chức hoạt động dạy và học:
HĐ1: Ổn định: Ss 81 Ss 82 Ss 83 
HĐ2: Kiểm tra bài cũ:
HĐ3: Giới thiệu bài mới.
HĐ4: Bài mới. TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5
Hoạt động của Thầy & trò
Nội dung kiến thức 
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN 
I.Trả bài cho học sinh.
II. Nhận xét bài làm.
*Thực hiện được:
-Viết bài văn hoàn chỉnh có đủ bố cục 3 phần MB, TB, KB.
-Giới thiệu được ngôi nhà em.
- Coù boá cuïc chaët cheõ, noäi dung chính xaùc, khaùch quan, khoa hoïc
-Thuyết minh rõ về ngôi nhà mình, gia đình. . . .
-Ít sai lỗi chính tả
*Chưa được: 
-Diễn đạt chưa rõ ý, lủng củng,. . . .
-Giới thiệu được ngôi nhà em chưa rõ, vị trí và đường vào nhà không rõ . . . .
- Coù boá cuïc chưa chaët cheõ, noäi dung chưa chính xaùc, tính khách quan chưa thể hiện, chưa khoa hoïc
-Thuyết minh chưa rõ về ngôi nhà mình, gia đình. . . .
-Còn sai lỗi chính tả
-Câu văn nhiều chỗ chưa rõ ý. . . .
III. Sửa bài cho học sinh.
I. Đề bài: Thuyết minh ngôi nhà em đang ở. 
II.Yêu cầu: 
-Viết bài văn hoàn chỉnh có đủ bố cục 3 phần MB, TB, KB.
-Giới thiệu được ngôi nhà em.
- Coù boá cuïc chaët cheõ, noäi dung chính xaùc, khaùch quan, khoa hoïc
-Thuyết minh rõ về ngôi nhà mình, gia đình. . . .
-Không sai lỗi chính tả
III. Dàn bài và cách chấm bài.
1. MB: Giôùi thieäu ñöôïc ngoâi nhà em: (1,5 ñieåm)
2. TB: (7 ñieåm)
-Vò trí: Ngoâi nhà ñöôïc xaây döïng treân maõnh ñaát roäng vôùi dieän tích bao nhiêu? Ở ấp mấy? Thuộc xã nào? . . . .Cửa hướng nào? (2 ñieåm) 
-Ngoâi nhà xaây döïng kieân coá hay nhà lá? Diện tích là bao nhiêu? Goàm coù bao nhiêu phòng? Coù saân roäng bao nhiêu mét vuông? . . . . (2 ñieåm) 
-Giới thiệu gia đình có bao nhiêu thành viên? Gồm những ai? Công việc hằng ngày như thế nào? 
(2 ñieåm) 
-Tình cảm của em như thế nào về ngôi nhà của mình? (1 ñieåm) 
3. KB: Kỷ niệm của em về ngôi nhà của mình (1,5 ñieåm) 
IV. Củng cố HD tự học ở nhà.
1.Hướng dẫn tự học: Làm lại bài
2.Củng cố: 
3.Dặn dò: Học bài & soạn bài: Nước Đại Việt ta
4.Gv rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .