TIẾT 85: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I. Mục tiêu
- Học sinh biết và vận dụng được quy tắc nhân phân số.
- Có kỹ năng nhân phân số và rút gọn phân số khi cần thiết.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Bảng phụ (ghi bài tập).
2. Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học ở tiểu học.
III. Tiến trình dạy học
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 85: Phép nhân phân số I. Mục tiêu - Học sinh biết và vận dụng được quy tắc nhân phân số. - Có kỹ năng nhân phân số và rút gọn phân số khi cần thiết. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Bảng phụ (ghi bài tập). 2. Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học ở tiểu học. III. Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ - Phát biểu quy tắc trừ phân số. Viết dạng tổng quát. - Chữa bài 68 b - SGK - Hs lên bảng phát biểu quy tắc và viết dưới dạng tổng quát. - Bài 68 b. Hoạt động 2. Quy tắc - Phát biểu quy tắc phép nhân phân số đã học ở tiểu học - Gv yêu cầu học sinh làm |?1| Học sinh đọc quy tắc SGK Tổng quát: (b,d,cZ; b.d 0) áp dụng quy tắc: Gọi 2 học sinh làm VD a, b lưu ý quy tắc nhân 2 số nguyên Học sinh làm ?2 Lưu ý rút gọn trước khi nhân Các nhóm làm?3 Đại diện các nhóm lên chữa? - HS phát biểu quy tắc Ví dụ: ?1: a. b. Qui tắc(SGK- 36) Tổng quát: (b,d,cZ; b.d 0) Ví dụ: a. b. |?2|: a. b. |?3| a. b. c. Hoạt động 3. Nhận xét Học sinh đọc tự nhận xét SGK (36) Học sinh phát biểu - nêu TQ Gọi 3 học sinh lên làm ?4 HS: *Nhận xét: |?4| b. c. Hoạt động 4. Củng cố Gọi 6 học sinh lên bảng làm Thực hiện phép nhân. lưu ý: rút gọn phân số nếu có thể Bài 70 Yêu cầu học sinh đọc đề bài Tìm các cách viết khác? Giáo viên chốt lại toàn bài Học sinh phát biểu lại quy tắc nhân phân số. Bài 69(SGK- 96) Nhân các phân số rồi rút gọn. a. b. c. d. e.(-5). Bài 70(SGK- 37) Hoạt động 5. Hướng dẫn về nhà - Học thuộc quy tắc và công thức tổng quát của phép nhân phân số - Bài tập 71, 72 (34 -SGK). - Ôn tập tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên. - Bài tập 83 -> 86 (17, 18 - SBT). - Chuẩn bị bài "Tính chất cơ bản của phép nhân phân số"
Tài liệu đính kèm: