Giáo án Toán 9 - Tuần 8 - Năm học 2021-2022

 Tuần 8Ngày soạn: 20/10/2021
Tiết 15
 ÔN TẬP CHƯƠNG I (tt)
I.Mục tiêu:
*Kiến thức: củng cố vững chắc các kiến thức đã ôn tập. Nâng cao kĩ năng vận dụng 
các khái niệm, định lí, quy tắc tính toán, biến đổi căn bậc hai
*Kĩ năng: rèn luyện kĩ năng phối hợp các kiến thức để giải các bài toán tổng hợp và 
phức tạp hơn.
*Thái độ: học sinh nghiêm túc theo dõi làm bài tập.
II.Chuẩn bị:
*GV: SGK, giáo án.
*HS: chuẩn bị theo hướng dẫn.
III.Tiến trình bài dạy:
1.Ổn định lớp:
 Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
Viết các công thức biến đổi căn thức.
Đáp án: SGK.
3.Giảng bài mới:
 Hoạt động của GV và HS Ghi bảng
 Dạng 1. Tìm x
GV: chia lớp làm thành hai nhóm, mỗi Bài 74. Tìm x, biết:
nhóm làm thanh một câu. ) (2 ― 1)2 = 3
 5 1
 ) 15 ― 15 ― 2 = 15 
 3 3
 Giải
 ) (2 ― 1)2 = 3⇔|2 ― 1| = 3
 1
 ế ≤ 푡ℎì 1 ― 2 = 3⇔ ― 2 = 2
GV: lưu ý HS điều kiện của ẩn để căn 2
thức xác định và sau khi giải phương ⇔ = ―1 (푡ℎỏ ã푛 đ푖ề 푖ệ푛)
trinh xong cần phải đối chiếu với điều 1
 ế ≥ 푡ℎì 2 ― 1 = 3⇔2 = 4
kiện 2
 ⇔ = 2 (푡ℎỏ ã푛 đ푖ề 푖ệ푛)
 ậ 푆 = { ―1;2}
 5 1
 ) 15 ― 15 ― 2 = 15 
 3 3
 1
GV: đối chiếu tìm giá trị của x thỏa ⇔ 15 = 2⇔ 15 = 6⇔15 = 36
mãn điều kiện. 3
 ⇔ = 2,4 (푡ℎỏ ã푛 đ푖ề 푖ệ푛)
 ậ :푆 = {2,4}
 Dạng 2: Chứng minh đẳng thức số.
 Bài 75. Chứng minh các đẳng thức sau:
 - 1 - 2 3 ― 6 216 1
 ) ― . = ―1,5
 8 ― 2 3 6
 14 ― 7 15 ― 5 1
 ) + : = ―2
GV: chia lớp làm hai nhóm mỗi nhóm 1 ― 2 1 ― 3 7 ― 5
làm một câu. Giải
GV: hướng dẫn phân tích cả tử và mẫu 
thanh nhân tử sau đó rút gọn. 2 3 ― 6 216 1
 ) ― .
chẳng hạn: 8 ― 2 3 6
 (2 3 ― 6)( 8 + 2) 6 6 1
 = ― .
 4 3 6
 6 1 3
 = ― 2 6 . = ― = ―1,5
 2 6 2
 14 ― 7 15 ― 5 1
 ) + :
 1 ― 2 1 ― 3 7 ― 5
 7( 2 ― 1) 5( 3 ― 1)
 = + . 7 ― 5
 1 ― 2 1 ― 3
 = ― 7 ― 5 7 ― 5 = ―2
4.Củng cố:
Bài 76. Cho biểu thức.
 푄 = ― 1 + : 푣ớ푖 > > 0
 2 ― 2 2 ― 2 ― 2 ― 2
a) Rút gọn Q.
b) Xác định giá trị của Q khi = 3 
 giải
 ) 푄 = ― 1 + :
 2 ― 2 2 ― 2 ― 2 ― 2
 2 ― 2 + ― 2 ― 2
 = ― .
 2 ― 2 2 ― 2 
 2 ― | 2 ― 2| 
 = ― = ―
 2 ― 2 2 ― 2 2 ― 2 2 ― 2
 ― ― 
 = =
 2 ― 2 + 
b) Khi = 3 ta được:
 ― 3 ― 2 1 2
푄 = = = = =
 + 3 + 4 2 2
 - 2 - 5.Hướng dẫn BTVN:
*HS làm các bài tập 75 (c, d), chuẩn bị làm bài kiểm tra một tiết.
IV.Rút kinh nghiệm:
 ..
 ..
Tuần 8Ngày soạn: 20/10/2021
Tiết 16(Đại số 9)
Tiết 16(Hình học 9)
 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
 (cả Số học và Hình học)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
 - Kiến thức: Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức trong chương I phần Đại Số (từ bài 
1 đến bài 8); kiến thức trong chương I phần Hình học (từ bài 1 đến bài 4)
 - Kỹ năng: HS biết vận dụng thành thạo linh hoạt kiến thức đã học để giải toán.
 - Thái độ: HS tích cực chủ động học tập,có tính cẩn thận, chính xác.
2. Năng lực, phẩm chất:
 Năng lực tư duy độc lập;năng lực giải quyết vấn đề; năng lực sáng tạo.
II. CHUẨN BỊ:
 GV: Đề kiểm tra giữa học kỳ I.
 HS:Ôn lại kiến thức trong chương I phần Đại Số (từ bài 1 đến bài 8); kiến thức 
trong chương I phần Hình học (từ bài 1 đến bài 4)
III. ĐỀ KIỂM TRA:
 Đề kiểm tra tập trung (của trường kèm theo)
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
 ...................
 ................
 .................
 - 3 - Tuần 8Ngày soạn: 20/10/2021
Tiết 16
 Bài 5: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC
 CỦA GÓC NHỌN.THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI
I.Mục tiêu:
*Kiến thức: biết xác định chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao nhất 
của nó.
*Kĩ năng: rèn luyện kĩ năng đo đạc trong thực tế và ý thức làm việc thực tế.
*Thái độ: HS theo dõi nghiêm túc quá trình thực hành.
II.Chuẩn bị:
*GV: SGK, giáo án, 4 cọc tiêu, bản báo cáo thực hành.
*HS: giác kế, thước cuộn, cuộn dây dài 15m, giấy bút, máy tính.
 BẢN BÁO CÁO THỰC HÀNH 
Báo cáo thực hành của tổ .
1.Xác định chiều cao AD:
CD = 
OC = 
훼 = 
AD = .
 A
 O B
 C D
III.Tiến trình bài dạy:
1.Ổn định lớp:
 Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
Viết các công thức về quan hệ giữa một cạnh và góc trong tam giác vuông.
Đáp án: SGK
3.Giảng bài mới:
 Hoạt động của GV và HS Ghi bảng
 1.Xác định chiều cao
GV: nêu nhiệm vụ bằng cách đo chiều a) Nhiệm vụ
cao AD bằng cách đo a, b, 훼 Xác định chiều cao của một tháp mà không 
 - 4 - cần lên đỉnh của tháp.
 b)Chuẩn bị:
GV: yêu cầu HS chuẩn bị các dụng cụ Giác kế, thước cuộn, máy tính bỏ túi.
để thực hành c)Hướng dẫn thực hiện:
 Đặt giác kế thẳng đứng cách chân tháp một 
HS thực hành: khoảng a (CD = a), gọi chiều cao của giác kế 
GV kiểm tra từng tổ về chuẩn bị thực là b (OC = b)
hành và giao cho các tổ mẫu báo cáo Quay thanh giác kế sao cho khi ngắm theo 
thực hành. thanh này ta nhìn thấy đỉnh A của tháp.
 Đọc trên giác kế số đo góc = 훼
Gv: chỉ rõ chiều cao cần xác định. Dùng bảng lượng giác tính 푡 훼.
HS thực hành theo tổ. Tính tổng + .푡 훼 và báo kết quả
 ?1. Chứng tỏ rằng kết quả tính được ở trên 
Gv: nhận xét và đánh giá kết quả thực chính là chiều cao AD của tháp.
hành.
GV công bố quả chiều cao chính xác 
của AD.
GV nhận xét tình hình thực hành, cho 
điểm các tổ về:
-Chuẩn bị dụng cụ: 2 điểm.
-Ý thức kỉ luật: 3 điểm.
Các tổ tự chấm điểm thực hành. Chênh 
lệch 0,5m thì trừ 0,5 điểm.
4.Củng cố:
HS làm ?1 trong SGK
5.Hướng dẫn BTVN:
Chuẩn bị các dụng cụ cho tiết thực hành “Xác định khoảng cách”
IV.Rút kinh nghiệm:
 ..
 ..
 Ký duyệt tuần 8
 Ngày : 21/10/2021
 Nội dung : Đảm bảo
 Phương pháp : Phù hợp
 Ngô Thu Mơ
 - 5 - - 6 -