Giáo án Tự chọn Ngữ văn 9 - Tuần 10: Củng cố hệ thống kiến thức phần văn bản (Văn bản nhật dụng, văn bản trung đại Việt Nam) - Năm học 2020-2021

 Ngày soạn: 17/11/2020 Tiết: 10 
 TỰ CHỌN NGỮ VĂN
 CỦNG CỐ HỆ THỐNG KIẾN THỨC PHẦN VĂN BẢN
 (Văn bản nhật dụng, văn bản trung đại Việt Nam)
I. Mục tiêu 
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
* Kiến thức:
 - Giúp HS củng cố kiến thức phần văn bản 9. (Văn bản nhật dụng văn bản trung đại 
Việt Nam)
 - Thực hành củng cố kiến thức về chủ đề/ nội dung Giá trị ý nghĩa của các văn bản.
* Kĩ năng:
 - Nhận diện, phân tích, tìm hiểu kiến thức phẩn văn bản.
 - Rèn kĩ năng nhận diện, kĩ năng làm bài tập vận dụng.
*Thái độ:
 Có ý thức học tập và rèn luyện, trau dồi ngôn ngữ tiếng Việt Trân trọng những tác 
phảm văn học có giá trị.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
 - Năng lực: Tự học; Giải quyết vấn đề. 
 - Phẩm chất: Trung thực, cẩn trọng khi làm bài.
II. Chuẩn bị:
1. Thầy: Tư liệu tham khảo.
2. Trò: Chuẩn bị bài.
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới
 Cách thức tổ chức hoạt Sản phẩm hoạt Kết luận của giáo viên
 động động của học 
 sinh
Hoạt động 1: Khởi động
Mục đích: Giúp HS thâm nhập kiến thức bài học.
H? Kể tên các văn bản nhật dụng đã học ở lớp 9?
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
H? Các chủ đề chính của - HS nêu. I. Phần văn bản nhật dụng.
văn bản nhật dụng lớp 9 Tên Tác giả Nội dung Hình 
 văn thức thể 
 bản hiện
 Phong Lê Anh Giữ gìn bản Nghị luận
 cách Trà sắc văn hoá 
 Hồ Chí dân tộc và 
 Minh hội nhập với 
 thế giới
 Đấu G.G.Mác- Bảo vệ hoà Nghị luận tranh két bình, chống và biểu 
 cho chiến tranh cảm
 một 
 thế 
 giới 
 hoà 
 bình
 Tuyên Hội nghị Quyền trẻ Nghị luận
 bố thế cấp cao em
 giới thế giới 
 của về trẻ 
H? Chọn 1 chủ đề mà em - HS thực hiện trẻ em em
 * Viết đoạn văn
quan tâm, viết đoạn bày tỏ theo yêu cầu
 - Hình thức đoạn văn.
suy nghĩ của em về vấn đề 
 - Bố cục đoạn văn 3 phần.
đó.
 - Nội dung vấn đề.
 II. Văn bản trung đại Việt Nam
 1. Thống kê các văn bản trung đại Việt 
H? Thống kê các văn bản - HS thống kê
 Nam.
trung đại Việt Nam Tác phẩm) Tác giả Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật
 Chuyện Nguyễn Phẩm chất tốt Khắc họa quá trình tâm 
 Nam Dữ đẹp và số phận lí và tính cách nhân 
 vật; nghệ thuật kể 
 Xương oan trái của chuyện sinh động, hấp 
 người phụ nữ dẫn.
 Việt Nam dưới 
 chế độ phong 
 kiến.
 Hoàng Ngô gia Vẻ đẹp hào Lối văn trần thuật 
 Lê nhất văn phái hùng của người đặc sắc kết hợp 
 thống chí anh hùng dân với miêu tả chân 
 tộc Nguyễn Huệ thực, sinh động.
 trong chiến 
 công đại phá 
 quân Thanh.
 Truyện Nguyễn Cảm hứng nhân Bút pháp nghệ 
 Kiều Du văn, nhân đạo, thuật ước lệ, nghệ 
 sự trân trọng thuật miêu tả và 
 sắc đẹp, tài khắc họa hình 
 năng, phẩm tượng đặc sắc.
 cách con người.
 Truyện Nguyễn Khát vọng cứu Ngôn ngữ mộc 
 Lục Vân Đình đời, giúp người, mạc, bình dị, lối 
 Tiên Chiểu ca ngợi tinh kể chuyện tự 
 thần trọng nhiên, sinh động.
 nghĩa, khinh tài.
 - HS thực hiện 2. Cảm nhận về nhân vật, sự việc
H? Viết đoạn văn trình theo yêu cầu.
bày cảm nhận về nhân vật - Nhân vật yêu thích.
mà em yêu thích. - Lí do yêu thích.
 - Những phẩm chất, tích cách của nhân vật. - Suy nghĩ về nhân vật.
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: 
 - Nắm nội dung bài học.
 - Tiếp tục viết đoạn văn trình bày cảm nhận về nhân vật mà em yêu thích.
IV. Kiểm tra đánh giá bài học: 
- Chủ đề của các văn bản nhật dụng.
- Đề tài trong các văn bản trung đại VN
 V. Rút kinh nghiệm.
 Kí duyệt của tổ
 Ngày 25 tháng 11năm 2020
 Nguyễn Thị Định