Giáo án Tuần 11 – Tiết 21: Kiểm tra giữa học kì I năm học 2011- 2012 môn sinh học lớp 9

Tuần 11 – Tiết 21 
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011- 2012
MÔN SINH HỌC LỚP 9
I. Mục tiêu: 
- Kiểm tra giữa học kì I
- Đối tượng học sinh trung bình
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh qua 3 chương I, II, II- Phân lọai học sinh để có kế hoạch điều chỉnh phương pháp dạy và học cho phù hợp
II. Hình thức kiểm tra :
- Trắc nghiệm khách quan và tự luận 
III. Xác định nội dung đề kiểm tra , lập ma trận 
Tên Chủ đề 
(nội dung, chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
Chương I: Các thí nghiệm của Memđen
(7 tiết)
Phân biệt được sự khác nhau giữa giao tử với kiểu gen
Biến dị tổ hợp
Lai một cặp tính trạng
30% = 30 điểm 
Số câu = 1 câu
Số điểm = 5 điểm 
Số câu = 1 câu
Số điểm = 20 điểm
Số câu = 1 câu
Số điểm = 5 điểm
Chương II: Nhiễm sắc thể 
( 7 tiết )
Nhận biết được cấu trúc hiển vi của NST ở kì giữa của quá trình phân bào
Ý nghĩa của nguyên phân, giảm phân và thụ tinh
Cơ chế sinh con trai con gái ở người
35% = 35 điểm
Số câu = 1 câu
Số điểm = 5 điểm
Số câu = 1 câu
Số điểm = 20 điểm
Số câu = 1 câu
Số điểm = 10 điểm
Chương III: AND và gen
( 6 tiết )
Cấu trúc không gian của phân tử ADN
Hiểu được bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng
Hệ quả của nguyên tắc bổ sung , mối quan hệ giữa gen và ARN
35% = 35 điểm
Số câu = 1 câu
Số điểm = 5 điểm
Số câu = 1 câu
Số điểm = 20 điểm
Số câu = 2 câu
Số điểm = 10 điểm
Tổng số câu = 10 câu
Tổng số điểm = 100( 10 điểm )
Tỉ lệ % = 100%
Số câu = 3 câu
Số điểm = 15 điểm
% = 15%
Số câu = 3 câu
Số điểm = 60 điểm
% = 60%
Số câu = 4 câu
Số điểm = 25 điểm
% = 25%
IV. Biên soạn câu hỏi theo đè kiểm tra
Họ tên :.........................................	KIỂM TRA 1 TIẾT (PPCT TIẾT 21)
Lớp: ............................................	MÔN : SINH HỌC 9
I. Trắc nghiệm ( 3 điểm ) Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Trong các trường hợp sau đâu là biểu hiện của giao tử 
 A. Aa B. aa C. aB D. AA
Câu 2: Khi cho lai c©y cµ chua qu¶ ®á vµ cµ chua qu¶ vµng thuÇn chñng th× kiểu hình F1 thu ®­îc 
 A. Toµn qu¶ ®á.	 B. Toàn quả vàng
 C. 1 quả đỏ : 1 quả vàng D. 3 quả đỏ : 1 quả vàng
Câu 3: Cấu trúc hiển vi của NST nhìn rõ nhất vào kì nào của nguyên phân:
 A. Kì đầu B. Kì giữa C. Kì sau D. Kì cuối
Câu 4: Mỗi chu kì xoắn của AND có 
4.1) Chiều dài là:
 o	o o o
A. 3,4 A	B. 34A	C. 340 A	D. 3400 A
4.2) Đường kính là: 
 o	o o o
A. 0.2 A	 B. 2 A	 C. 20 A D. 200 A
Câu 5: AND có tính đặc thù bởi:
A. Thành phần Nu B. Số lượng Nu
C. Trình tự sắp xếp của các Nu	 D. Cả A , B và C 
Câu 6: Tính đa dạng của AND được xác định bởi;
 A. Thành phần Nu B. Số lượng Nu
C. Trình tự sắp xếp của các Nu	 D. Trình tự sắp xếp khác nhau của 4 loại Nu 
II. Tự luận: ( 7 Điểm )
Câu 1: ( 2điểm ) Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì đối với chọn giống và tiến hóa ? tại sao ở các loài sinh sản giao phối, biến dị lại phong phú hơn nhiều so với những loài sinh sản vô tính ?
Câu 2: ( 1 điểm ) Trình bày cơ chế sinh con trai, con gái ở người. Quan niệm cho rằng người mẹ quyết định việc sinh con trai hay con gái là đúng hay sai ?
Câu 3 ( 2 điểm ) Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lai được duy trì ổn định qua các thế hệ tế bào và cơ thể ?
Câu 4: ( 2 điểm ) Nêu mối quan hệ giữa gen và ARN, giữa ARN và Prôtêin ? 
Bài làm 
V. Đáp án + Biểu điểm:
I. Trắc nghiệm : ( 3 điểm )
* Mỗi câu có lựa chọn đúng chấm 0.5 điểm
Câu 1: ý C ; Câu 2 : ý A ; câu 3: ý B ; Câu 4: 4.1) ý B , 4.2) ý C ; Câu 5: ý D ; câu 6: ý D
II. Tự luận:
Câu 1: 
- Biến dị tổ hợp là nguồn nguyên liệu quan trọng của chọn giống và tiến hoá. ( 0.5 đ )
- Ở sinh vật bậc cao, kiểu gen có rất nhiều gen, các gen thường ở thể dị hợp. Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của chúng tạo ra vô số loại tổ hợp về kiểu gen và kiểu hình ở đời con cháu nên ở sinh vật bậc cao BDTH rất đa dạng và phong phú. ( 1.5 đ )
Câu 2: 
- Sù ph©n li vµ tæ hîp cÆp NST giíi tÝnh trong gi¶m ph©n vµ thô tinh lµ c¬ chÕ x¸c ®Þnh giíi tÝnh ë người ( 0.5 đ )
- Quan niệm cho rằng người mẹ quyết định việc sinh con trai hay gái là sai vì trong quá trình phát sinh giao tử người mẹ chỉ cho ra 1 loại trứng là X còn người cha cho 2 loại tinh trùng 
 là X và Y ( 0.5 đ )
Câu 3:
- Gi¶m ph©n t¹o giao tö chøa bé NST ®¬n béi. ( 0.5 đ )
- Thô tinh kh«i phôc bé NST l­ìng béi. Sù kÕt hîp cña c¸c qu¸ tr×nh nguyªn ph©n, gi¶m ph©n vµ thô tinh ®¶m b¶o duy tr× æn ®Þnh bé NST ®Æc tr­ng cña loµi sinh s¶n h÷u tÝnh. ( 1.5 đ )
Câu 4: 
- Mèi quan hÖ gi÷a gen vµ ARN: tr×nh tù c¸c nuclª«tit trªn m¹ch khu«n cña gen quy ®Þnh tr×nh tù nuclª«tit trªn ARN. ( 1 đ )
- Mối quan hệ giữa ARN và Pr: tr×nh tù c¸c nuclª«tit trªn m¹ch ARN qui định trình tự các axit amin trên phân tử Pr ( 1 đ )
	....................................................................................................