Tiết 4:ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP
A.MỤC TIÊU
_Suy luận đẻ xây dựng công thức tính điện trở tương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp R td = R1+R2 và hệ thức U1/U2 = R1/R2.
_Mô tả được cách bố trí và cách tiíen hành thí nghiệm kiểm tra lại các hệ thức suy ra từ lý thuyết.
_Vận dụng được kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng và giải bài
tập về đoạn măc nối tiếp.
B.CHUẨN BỊ
GV:Chuẩn bị cho HS:
+3 dây điện trở mẫu :6 Ôm,10 Ôm ,16 Ôm
+1 ampekế GHĐ 1.5A ,ĐCNN 0.1A và 1vônkế GHĐ 6V,ĐCNN 0.1V
+Nguồn điện 6V,1 công tắc ,7 đoạn dây dài 30 cm.
HS: chuẩn bị SGK, SBT , xem hội dung bài mới .
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ngày dạy: Ngày giảng: Tiết 4:Đoạn mạch nối tiếp A.mục tiêu _Suy luận đẻ xây dựng công thức tính điện trở tương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp R td = R1+R2 và hệ thức U1/U2 = R1/R2. _Mô tả được cách bố trí và cách tiíen hành thí nghiệm kiểm tra lại các hệ thức suy ra từ lý thuyết. _Vận dụng được kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng và giải bài tập về đoạn măc nối tiếp. B.chuẩn bị GV:Chuẩn bị cho HS: +3 dây điện trở mẫu :6 Ôm,10 Ôm ,16 Ôm +1 ampekế GHĐ 1.5A ,ĐCNN 0.1A và 1vônkế GHĐ 6V,ĐCNN 0.1V +Nguồn điện 6V,1 công tắc ,7 đoạn dây dài 30 cm. HS: chuẩn bị SGK, SBT , xem hội dung bài mới . C.các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1:Ôn laị kiến thức liên quan đến bài mới. GV:Đ/m gồm hai bóng đèn mắc nối tiếp: ? CĐDĐ qua mỗi bóng có mối quan hệ ntn với CĐDĐ qua mạch chính. ?HĐT giữa hai đầu đoạn đ/m có mối quan hệ ntn với HĐT giữ a hai đầu mỗi đèn. GV:viết các hệ thức lên bảng Hoạt động 2:nhận biết đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp. GV: yêu cầu hs làm C1 GV: khẳng định hệ thức (1)và(2) vẫn đúng khi hai điện trở mắc nối tiếp GV:yêu cầu HS làm C2 C/m công thức (3) U1/U2 = R1/R2 Hoạt động 3:xây dựng công thức tính điện trở tươngcủa Đ/m gồm 2 điện trở mắc nối tiếp . GV:?thế nào là điện trở tương đương. GV: thông báo khái niệm GV: hướng dẫn hs làm C3 C/m:Rtd = R1+ R2 (4) GV:yêu cầu HS lên bảng C/m GV?:vậy điện trở tương đương của hai điện trở mắc nối tiếp được tính ntn. Hoạt động 4:tiến hành TN kiểm tra. GV:?nêu cách mắc mạch điện . GV: theo dõi các nhóm HS mắc và giúp đỡ nhóm chưa mắc được. GV:yêu cầu HS các nhóm đua ra kết luận sau khi làm TN kiểm tra. GV: yêu cầu HS đọc kết luận Hoạt động 5:củng cố và vận dụng GV:cho HS đọc phần ghi nhớ GV:cho HS làm việc cá nhân C4,C5,sau đó lên bảng làm. Hoạt động 6:hướng dẫn học và bài tập về nhà. Học theovở và SGK BTVN:4.1=>4.7(SBT) HS trả lời HS trả lời (nêu hệ thức) HS viết hệ thức vào vở HS làm C1 HS viết khẳng vào vở HS nêu các bước C/m HS lên bảng C/m HS nhận xét và ghi vào vở HS có thể trả lời HS đọc nội dung SGK HS nghe GV hướng dẫn HS lên bảng C /m HS nhận xét HS phát biểu bằng lời. HS nêu cách mắc HS các nhóm tiến hành TN HS đưa ra kết luận HS đọc kết luận HS đọc phần ghi nhớ HS làm C4,C5 Đ/m gồm hai đèn mắc nối tiếp : _CĐDĐ qua mỗi đèn bằng CĐDĐ qua mạch chính. I = I1 + I2 _HĐT giữa hai đầu Đ/m bằng tổng HĐT giữa hai đầu mỗi đèn. U = U1 + U2 C1:R1, R2 và ampekế mắc nối tiếp với nhau C2:Ta có I1=I2 ú U1/R1 = U2/R2 U1/U2 =R1/R C3:Ta có:U = I.R U1 = I1.R1 U2 = I2.R2 Vì U= U1+ U2 úI.R = I1.R1+ I2.R2 => R = R1+ R2 ( vì I1 = I2 = I ) Kết luận (SGK) C4:Các trường hợp đèn không sáng vì mạch hở. C5:R12 = 40 Rtđ = 60
Tài liệu đính kèm: