I.MỤC TIÊU.
1.Kiến thức.
- Xác định được công suất của các dụng cụ điện bằng vôn kế và ampe kế
2.Kĩ năng:
- Mắc mạch điện, sử dụng các dụng cụ đo.
- Kĩ năng làm bài thực hành và viết báo cáo thực hành.
3.Thái độ: Cẩn thận, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II.CHUẨN BỊ.
*Đối với GV : Mẫu báo cáo thực hành trong SGK.
*Đối với HS.
- Mỗi HS một mẫu bỏo cỏo.
- Đối với mỗi nhóm HS:
+ 1 nguồn điện 6V. + 1 bóng đèn pin 2,5V.
+ 1 cụng tắc. + 1 quạt nhỏ, Ud/m=2,5V.
+ 9 đoạn dây dẫn. + 1 biến trở RMax=20Ω;
+ IMax= 2A + 1 ampe kế.
+ 1 vụn kế
Ngày soạn : 4/10/2009 Ngày giảng : 9AB: 7/10/2010 Tiết 16 Bài 15: thực hành : xác định công suất của các dụng cụ điện I.Mục tiêu. 1.Kiến thức. - Xỏc định được cụng suất của cỏc dụng cụ điện bằng vụn kế và ampe kế 2.Kĩ năng: - Mắc mạch điện, sử dụng cỏc dụng cụ đo. - Kĩ năng làm bài thực hành và viết bỏo cỏo thực hành. 3.Thỏi độ: Cẩn thận, hợp tỏc trong hoạt động nhúm. II.Chuẩn bị. *Đối với GV : Mẫu báo cáo thực hành trong SGK. *Đối với HS. - Mỗi HS một mẫu bỏo cỏo. - Đối với mỗi nhúm HS: + 1 nguồn điện 6V. + 1 búng đốn pin 2,5V. + 1 cụng tắc. + 1 quạt nhỏ, Ud/m=2,5V. + 9 đoạn dõy dẫn. + 1 biến trở RMax=20Ω; + IMax= 2A + 1 ampe kế. + 1 vụn kế III. tổ chức các hoạt động. Hoạt động của trò Trợ giúp của thầy HĐ1: Kiểm tra: - Cá nhân HS đứng tại chỗ trả lời các câu hỏi của GV ? Nêu công thức tính công suất điện và điện năng tiêu thụ ? ? Nêu tên và đơn vị đo của các đại lượng có trong công thức. ? Để xác định được công suất của một dụng cụ điện ta cần phải xác định được những đại lượng nào ? Dùng những dụng cụ nào để đo ? HĐ2:Kiểm tra phần chuẩn bị của HS - HS lắng nghe phần trả lời của bạn trờn bảng, so sỏnh với phần chuẩn bị bài của mỡnh, nờu nhận xột. - Một hS lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện, cả lớp vẽ vào vở. I.Chuẩn bị. ? Y/c lớp phú học tập bỏo cỏo phần chuẩn bị bài ở nhà của cỏc bạn trong lớp. - Kiểm tra phần chuẩn bị bài ở nhà của HS ( cho hS trả lời câu hỏi trong mẫu báo cáo TH) ? Gọi 1 HS vẽ sơ đồ mạch điện TN xỏc định cụng suất của búng đốn. GV nhận xột chung việc chuẩn bị của HS. HĐ3: Hướng dẫn HS xác định công suất của bóng đèn -Thảo luận nhúm về cỏch tiến hành TN XĐ cụng suất của búng đốn theo hướng dẫn phần 1, mục II. - Nhúm trưởng cử đại diện lờn nhận dụng cụ TN, phõn cụng bạn thư kớ ghi chộp kết quả và ý kiến thảo luận của cỏc bạn trong nhúm. - Cỏc nhúm tiến hành TN. - Tất cả HS trong nhúm đều tham gia mắc hoặc theo dừi, kiểm tra cỏch mắc của cỏc bạn trong nhúm. - Đọc kết quả đo đỳng quy tắc. -Cỏ nhõn HS hoàn thành bảng 1. II. Nội dung thực hành 1.Xác định công suất của bóng đèn. - Y/c cỏc nhúm thảo luận → Cỏch tiến hành TN XĐ cụng suất của búng đốn. ? Gọi 1, 2 HS nờu cỏch tiến hành TN XĐ cụng suất của búng đốn. - GV: Chia nhúm, phõn cụng nhúm trưởng. Yờu cầu nhúm trưởng của cỏc nhúm phõn cụng nhiệm vụ của cỏc bạn trong nhúm của mỡnh. - GV nờu y/c chung của tiết TH về thỏi độ học tập, ý thức kỉ luật. - Giao dụng cụ cho cỏc nhúm. Y/c cỏc nhúm tiến hành TN theo nội dung mục II tr 42 SGK. - GV theo dừi, giỳp đỡ HS mắc mạch điện, kiểm tra cỏc điểm tiếp xỳc, đặc biệt là cỏch mắc vụn kế, ampe kế vào mạch, điều chỉnh biến trở ở giỏ trị lớn nhất trước khi đúng cụng tắc. - Lưu ý cỏch đọc kết quả đo, đọc trung thực ở cỏc lần đo khỏc nhau. ? y/c cỏc nhúm đều phải tham gia TH và hoàn thành bảng 1 - Thảo luận thống nhất phần a, b. HĐ4:Hướng dẫn HS xác định công suất của quạt điện - Cỏc nhúm tiến hành XĐ cụng suất của quạt điện theo hướng dẫn của GV và hướng dẫn ở phần 2 của mục 2. -Cỏ nhõn hoàn thành bảng 2 trong bỏo cỏo của mỡnh. - Thu dọn dụng cụ thực hành và trả lại cho GV. 2.Xác định công suất của quạt điện. Tương tự GV hướng dẫn HS XĐ cụng suất của quạt điện. Y/c HS thảo luận hoàn thành bảng 2 và thống nhất phần a, b. HĐ5:Tổng kết. GV thu bỏo cỏo TH. Nhận xột về:Thao tỏc TN, thỏi độ học tập của nhúm, ý thức kỉ luật. IV. Bài học kinh nghiệm .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: