Kế hoạch tổ xã hội

A. KẾ HOẠCH CHUNG
Đặc điểm của tổ.
1.Danh sách các thành viên trong tổ
STT
Họ và tên
Ngày sinh
Môn dạy
Năm vào nghề
Năm đến tổ
Năm hết tập sự
Số năm công tác
Năm nâng lương gần nhất
Mức lương đang hưởng
Xếp loại giảng dạy năm trước
Danh hiệu thi đua năm trước
1
Kim Thị Thanh Thương
06/08/1983
Văn-PPCTĐ
2005
2005
2005
5
2009
2.41
Khá
LĐTT
2
Lường Văn Nhăng
17/01/1982
Mĩ Thuật
2010
2010
2010
1
2010
1.86
Khá
LĐTT
3
Lương Thu An
24/06/1985
Tiếng Anh
2007
2007
2008
3
2007
2.10
Khá
LĐTT
4
Sa Thị Nguyễn
23/07/1982
Văn-Sử
2005
2005
2005
5
2009
2.41
Khá
LĐTT
5
Hà Văn Cường
11/02/1981
Địa-GDCD
2006
2006
2007
4
2010
2.41
Khá
LĐTT
6
Phạm Thị Thanh
08/12/1978
Âm Nhạc
1999
2006
2000
11
2010
Khá
LĐTT
7
2. Đánh giá chung. 
a, Thuận lợi
Ban giám hiệu nhà trường luôn quan tâm, chỉ đạo sát sao tạo điều kiện giúp đỡ các thành viên trong tổ. Các đồng chí giáo viên trong tổ có tinh thần trách nhiệm cao, thái độ làm việc nghiêm túc, nhiệt tình trong công việc, tâm huyết với nghề luôn học hỏi giúp đỡ lẫn nhau nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.
- Về việc thực hiện nề nếp chuyên môn:
Đa số các đồng chí giáo viên thực hiện tốt: Ra vào lớp đúng giờ, không bỏ giờ bỏ tiết, không cắt xén chương trình, chuẩn bị chu đáo bài soạn trước khi lên lớp.
- Về ý thức tổ chức kỷ luật:
Các đồng chí giáo viên luôn chấp hành tốt mọi chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước và mọi nội qui, qui chế chuyên môn của nhà trường đề ra.
- Chất lượng giảng dạy:
Tổ đã lên kế hoạch từng kì, từng tháng có các biện pháp thực hiện kế hoạch như: Sát sao mọi hoạt động chuyên môn của tổ, kiểm tra hồ sơ giáo án, dự giờ đánh giá rút kinh nghiệm theo định kì nên chất lượng giảng dạy được nâng cao, nhiều đồng chí năm trước đạt giáo viên dạy khá.
- Trang thiết bị giảng dạy bộ môn: Tương đối đầy đủ với các môn: Sử, Tiếng Anh, Địa, Âm Nhạc, Mĩ Thuật, Văn, GDCD...
- Phòng bộ môn: Âm Nhạc, Tiếng Anh, Lịch Sử, Địa Lí
- Môi trường giáo dục:
Khá thuận lợi, trường đặt ngay trung tâm xã, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên và học sinh học hỏi các trường bạn. 
 	 -Học sinh đa số có năng lực học tập, gia đình học sinh tạo điều kiện tốt cho con em học tập.
b. Khó khăn
Bên cạnh những thuận lợi nêu trên, tổ còn gặp không ít những khó khăn cụ thể như sau:
Nhà trường còn thiếu các cơ sở vật chất: Xưởng trường, vườn trường, một số thiết bị dạy học như tranh ảnh, bản đồ, tài liệu học tập, sách tham khảo các bộ môn.
Việc áp dụng phương pháp giảng dạy cho phù hợp đối tượng còn gặp khó khăn. 
	 Một bộ phận học sinh thiếu ý thức, chưa chăm chỉ trong học tập, đòi hỏi đội ngũ giáo viên cần có nhiều biện pháp có hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
 	Quy mô nhà trường nhỏ hẹp nên đội ngũ giáo viên ít có điều kiện tham khảo, học tập từ bạn bè, đồng nghiệp. Điều này gây khó khăn cho giáo viên trong việc phấn đấu nâng cao tay nghề.
Đặc biệt là việc đổi mới phương pháp dạy học theo chương trình SGK mới, mặc dù đã thực hiện được nhiều năm nhưng còn nhiều bài, nhiều tiết cần phải bàn bạc thống nhất.
Giao tiếp giữa giáo viên và học sinh còn gặp nhiều khó khăn do bất đồng ngôn ngữ cũng ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng giảng dạy.
Ngoài ra địa điểm trường còn năm ở địa bàn cách xa trung tâm huyện, trình độ dân trí chưa cao nên việc tiếp xúc thông tin đại chúng còn khá hạn chế.
Đối với học sinh: 100% học sinh trong nhà trường đều là con em dân tộc thiểu số nên khi nói, khi viết, khi phát âm tiếng Việt chưa chính xác, sai lỗi chính tả,....còn rụt rè, nhút nhát, còn hạn chế khi học tập.
II. Phương hướng hoạt động của tổ 
Giáo dục tư tưởng đạo đức.
Đội ngũ giáo viên trong tổ có tư tưởng đạo đức trong sáng, đảm bảo cho quá trình công tác tốt, yêu nghề, đoàn kết, học hỏi, giúp đỡ lẫn nhau.
Đội ngũ giáo viên đều nắm được sự chỉ đạo của BGH Nhà trường, cấp trên, nắm vững chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.
Học sinh có ý thức rèn luyện tu dưỡng đạo đức tốt, chăm ngoan, kính trọng thầy cô giáo, người lớn tuổi.
2. Thực hiện nề nếp, quy chế chuyên môn, hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn tổ phụ trách. Hoạt động ngoại khoá, dự giờ thăm lớp.
Tự bồi dưỡng vốn kiến thức phục vụ cho giảng dạy tốt hơn.
Tổ chức thường xuyên hoạt động ngoài giờ lên lớp theo từng chủ điểm. 
Thường xuyên dự giờ thăm lớp, rút kinh nghiệm thống nhất phương pháp.
 Thực hiện quy định kiểm tra hồ sơ cá nhân định kì hằng tháng. Xếp loại hồ sơ theo tháng làm cơ sở xếp loại theo học kì.
Thực hiện thao giảng định kì 2 lần trên một học kì. Tổ chức thường xuyên các hoạt động dự giờ đột xuất nhằm nâng cao tinh thần tự giác trong công tác chuyên môn.
Thực hiện tốt các đợt dự giờ, thao giảng xếp loại giáo viên. Thực sự đưa công tác thao giảng trở thành động lực thúc đẩy mỗi giáo viên luôn đề cao ý thức tự học, tự phấn đấu. Tránh tình trạng giáo viên chỉ thực sự tích cực trong thời gian nhà trường và tổ thực hiện việc kiểm tra định kì .
 Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, vận dụng phương pháp tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, thực hiện việc đổi mới kiểm tra đánh giá. Hướng dẫn học sinh có phương pháp học tập tốt. Tăng cường sử dụng thiết bị dạy học và tổ chức thực hành theo kế hoạch dạy học.
Khuyến khích, động viên giáo viên dạy sử dụng công nghệ thông tin (sử dụng máy chiếu đa năng) vào dạy học 
Kết hợp chặt chẽ với đội ngũ giáo viên chủ nhiệm các lớp để phối hợp giáo dục học sinh, góp phần nâng cao tinh thần tích cực tự giác học tập của học sinh.
 Tổ trưởng kết hợp với công đoàn nhà trường thực hiện tốt công tác theo dõi ngày giờ công, chấn chỉnh kịp thời các biểu hiện lơ là nhiệm vụ chuyên môn, xao nhãng công tác, đi muộn, về sớm, thực hiện nhiệm vụ thiếu tinh thần trách nhiệm. 
 Chỉ tiêu phấn đấu:
 Danh hiệu tổ: Tổ lao động tiên tiến.
100% giáo viên trong tổ thực hiện nghiêm chỉnh nội quy, quy chế của nhà trường.
1 đồng chí đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Cơ sở.
6 đồng chí đạt danh hiệu LĐTT
3. Công tác công đoàn.
Tổ phấn đấu thực hiện tốt công tác công đoàn, luôn quan tâm giúp đỡ bạn bè đồng nghiệp trong công tác và trong đời sống.Các thành viên trong tổ tham gia đầy đủ các hoạt động, hưởng ứng tốt các hoạt động từ thiện, nhân đạo, xây dựng công đoàn trường vững mạnh. Tham gia đóng công đoàn phí đầy đủ cho công đoàn ngành và công đoàn nhà trường.
Các đồng chí Đoàn viên tham gia tích cực vào công tác Đoàn thanh niên, đóng đoàn phí đầy đủ.
Các đồng chí Đảng viên luôn gương mẫu trong công tác và trong đời sống. Luôn dìu dắt, giúp đỡ các đồng chí quần chúng trong công tác. 
 4.Chỉ tiêu đăng kí.
(Từng môn các khối lớp)
Môn Văn:
 CL
Khối
Sĩ
Số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6
41
0
4
9,8
31
75,6
6
14,6
0
7
28
0
4
14,3
20
71,4
4
14,3
0
8
23
0
2
8,7
14
60,9
4
17,4
3
13
9
39
0
4
10,3
33
84,6
2
5,1
0
Môn Lịch Sử:
 CL
Khối
Sĩ
Số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6
41
0
4
9,8
33
80,4
4
9,8
7
28
0
5
17,9
20
71,4
3
13
8
23
0
4
17,4
16
69,6
3
13
9
39
2
5,1
8
20,5
25
64,1
4
10,3
Môn Địa Lí:
 CL
Khối
Sĩ
Số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6
41
0
5
12,2
29
70,7
7
17,1
7
28
0
4
14,3
19
67,9
5
17,8
8
23
0
3
13
16
69,6
4
17,4
9
39
0
5
12,8
29
74,4
5
12,8
Môn GDCD:
 CL
Khối
Sĩ
Số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6
41
0
2
4,9
31
75,6
8
19,5
7
28
0
8
28,6
18
64,3
2
7,1
8
23
0
7
30,4
14
61,9
2
8,6
9
39
0
7
17,9
29
74,4
3
7,7
Môn: Âm Nhạc
 CL
Khối
Sĩ
Số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6
41
0
3
7,3
30
73,2
8
19,5
7
28
0
2
7,1
19
67,9
7
25
8
23
0
2
8,7
15
65,2
6
26,1
9
39
0
5
12,8
28
71,8
6
15,4
Môn: Mĩ Thuật
 CL
Khối
Sĩ
Số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6
41
2
4,8
15
36,6
24
58,6
7
28
2
7,1
12
42,9
14
50
8
23
3
13,1
15
65,2
5
21,7
9
39
6
15,4
28
71,8
5
12,8
Môn: Tiếng Anh
 CL
Khối
Sĩ
Số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6
41
0
3
7,3
25
61
10
24,4
3
7,3
7
28
0
1
3,6
19
67,9
6
21,4
2
7,1
8
23
0
1
4,3
15
65,3
5
21,7
2
8,7
9
39
0
5.Danh hiệu thi đua
a.Xếp loại giảng dạy:
Loại giỏi: 0 đ/c
Loại khá: 7 đ/c
Loại trung bình: 0 đ/c
b.Xếp loại hồ sơ:
Loại tốt: 7 đ/c
Loại khá: 0 đ/c
Loại trung bình: 0 đ/c
	c.Danh hiệu thi đua cá nhân:
STT
Họ và tên
Danh hiệu thi đua
Ghi chú
1
Nguyễn Văn Thoả
CSTĐ cấp cơ sở
2
Kim Thị Thanh Thương
LĐTT
3
Lường Văn Nhăng
LĐTT
4
Lương Thu An
LĐTT
5
Sa Thị Nguyễn
LĐTT
6
Hà Văn Cường
LĐTT
7
Phạm Thị Thanh
LĐTT
d.Danh hiệu thi đua toàn tổ
Đạt danh hiệu: LĐTT
Đề nghị UBND Huyện khen.
III.Các biện pháp thực hiện:
 1.Biện pháp quản lý.
 Theo dõi chặt chẽ các hoạt động chuyên môn của tổ, kịp thời nhắc nhở những giáo viên chưa chấp hành tốt.
 2. Biện pháp thực hiện chuyên môn
 Tổ bám sát kế hoạch chỉ đạo của chi bộ, ban giám hiệu, chuyên môn nhà trường để xây dựng kế hoạch cụ thể theo từng tháng, từng tuần và triển khai thực hiện. trong quá trình thực hiện, thường xuyên giám sát, nhắc nhở những giáo viên chấp hành chưa tốt.
 Dự giờ định kì, đột xuất theo thời gian quy định. Kiểm tra hồ sơ giáo án định kỳ, đột xuất. Kết thúc các đợt kiểm tra, dự giờ thăm lớp đều sơ kết rút kinh nghiệm để kịp thời nhắc nhở, uốn nắn giáo viên thực hiện tốt công tác chuyên môn.
 Hoạt động ngoại khoá tổ chức có chất lượng.
 Tổ chức thi đua trong tổ.
 Kiểm tra hồ sơ, giáo án vào ngày 15 hàng tháng
 Tổ chức sinh hoạt chuyên môn 1 buổi vào 16 hàng tháng. 
 Kết hợp với các buổi rút kinh nghiệm tập trung vào các nội dung: Nhận xét đánh giá công việc đã làm, xây dựng triển khai công tác mới. Nghiên cứu nội dung bài còn vướng mắc, đưa ra phương pháp giảng hợp lý, đặc biệt là phương pháp dạy học tích cực. Sau đó đưa ra tổ bàn bạc để lựa chọn phương pháp sao cho thích hợp hoặc cùng nhau đi đến thống nhất kiến thức.
 Cuối năm học tiến hành xếp loại chuyên môn giáo viên dựa trên các lần kiểm tra đánh giá trong năm học.
 3. Biện pháp quản lý thời gian, công tác khác.
 Kết hợp với ban giám hiệu nhà trường theo dõi chặt chẽ việc thực hiện thời gian ra vào lớp của các giáo viên, nhắc nhở kịp thời những thành viên chấp hành chưa tốt. Kết hợp với các đoàn thể động viên các thành viên tham gia đầy đủ, có hiệu quả các hoạt động phong trào. 
 4.Phân công giảng dạy 
STT
Họ và tên
Công tác giảng dạy, kiêm nghiệm
Tổng số tiết/tuần
1
Nguyễn Văn Thoả
Lịch sử 9ab
2
2
Kim Thị Thanh Thương
Văn 9ab, 8, văn TC 9ab, TTCM
19
3
Lường Văn Nhăng
Mĩ thuật 6ab,7,8,9ab; GDCD 7,8; CNghệ 6ab, 7, 9ab; Chủ nhiệm 6
17
4
Lương Th ... 3.2011)
 - Duy trì hoạt động nề nếp của tổ
- Duy trì hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém
- Duy trì hoạt động Đội và HĐGDNGLL các khối lớp
- GVCN theo dõi và quản lí sĩ số lớp
- Tích cực thi đua chào mừng ngày TL Đoàn 26-3
II. Triển khai thực hiện
Thực hiện theo kế hoạch đề ra trong tuần, nhắc nhở các giáo viên lên lớp đầy đủ.
III. Kết quả
.
.
Tuần 31: ( Từ 21.03.2011 đến 26.03.2011)
- Duy trì hoạt động nề nếp của tổ
- Duy trì hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém
- Duy trì hoạt động Đội và HĐGDNGLL các khối lớp
- Tiến hành dạy bù với những môn còn chậm chương trình
- GVCN giám sát mọi hoạt động của lớp
- Tổ chức dự giờ bốc thăm cho các giáo viên trong tổ
- Rút kinh nghiệm sau mỗi giờ dự
II. Triển khai thực hiện
Thực hiện theo kế hoạch đề ra trong tuần, nhắc nhở các giáo viên lên lớp đầy đủ.
III. Kết quả
.
.
Tuần 32: ( Từ 28.03.2011 đến 02.04.2011)
- Duy trì hoạt động nề nếp của tổ
- Duy trì hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém
- Duy trì hoạt động Đội và HĐGDNGLL các khối lớp
- Tiến hành dạy bù với những môn còn chậm chương trình
- GVCN giám sát mọi hoạt động của lớp
- Phát động thi đua chào mừng ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30-4
II. Triển khai thực hiện
Thực hiện theo kế hoạch đề ra trong tuần, nhắc nhở các giáo viên lên lớp đầy đủ.
III. Kết quả
.
.
Đánh giá kết quả thực hiện trong tháng 3. 2011 của tổ
1. Tư tưởng chính trị
Các thành viên trong tổ chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, nội quy, quy chế chuyên môn của nhà trường.
2. Về chuyên môn
Các thành viên trong tổ chấp hành đầy đủ nội quy, quy chế chuyên môn.
Thực hiện tương đối tốt kế hoạch đề ra.
Chủ nhiệm theo dõi sát sao hoạt động của lớp.
3. Các hoạt động khác
Các thành viên đã tham gia đầy đủ có hiệu quả mọi hoạt động của nhà trường. 
* Những tồn tại
Việc chấp hành nề nếp của học sinh các khối chưa tốt.
KÍ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
KẾ HOẠCH THÁNG 4 NĂM 2011
A. Kế hoạch chung
1. Tư tưởng chính trị
	- Chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, nội quy, quy chế chuyên môn của nhà trường.
- Duy trì khối đoàn kết, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
2. Chuyên môn
- Đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt- học tốt chào mừng ngày 30/4 và 1/5.
- Chấp hành nghiêm túc nề nếp chuyên môn, ra vào lớp đúng giờ, soạn giảng đầy đủ đúng phân phối chương trình.
- Quán triệt học sinh tự giác, nghiêm túc trong các giờ kiểm tra
- Kiểm tra việc thực hiện chương trình của giáo viên trong tổ. Có kế hoạch bù đắp kịp thời những môn chậm chương trình
- Thực hiện việc chấm trả bài kịp thời, lấy điểm các bộ môn đúng quy chế.
- Hoàn thiện hồ sơ sổ sách của giáo viên, đặc biệt chú trọng hoàn thiện hồ sơ khối 9
- Kiểm tra hồ sơ giáo án vào 15/4 và sinh hoạt chuyên môn vào 16/4
- Tổ chức HĐNGLL các khối lớp chủ điểm tháng 4: Hoà bình và hữu nghị.
3. các hoạt động khác
Tham gia đầy đủ mọi hoạt động của các tổ chức đoàn thể
*Kế hoạch bổ xung
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
B. Kế hoạch từng tuần
Tuần 33: ( Từ 04.04.2011 đến 09.04.2011)
- Duy trì hoạt động nề nếp của tổ
- Duy trì hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém
- Duy trì hoạt động Đội và HĐGDNGLL các khối lớp
- GVCN giám sát mọi hoạt động của lớp
II. Triển khai thực hiện
Thực hiện theo kế hoạch đề ra trong tuần, nhắc nhở các giáo viên lên lớp đầy đủ.
III. Kết quả
.
.
Tuần 34: ( Từ 11.04.2011 đến 16.04.2011)
- Duy trì hoạt động nề nếp của tổ
- Duy trì hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém
- Duy trì hoạt động Đội và HĐGDNGLL các khối lớp
- Yêu cầu các giáo viên dạy môn phụ đạo hoàn thành hồ sơ môn phụ đạo gồm: giáo án, kế hoạch phụ đạo và kí sổ đầu bài môn phụ đạo
- GVCN giám sát mọi hoạt động của lớp
II. Triển khai thực hiện
Thực hiện theo kế hoạch đề ra trong tuần, nhắc nhở các giáo viên lên lớp đầy đủ.
III. Kết quả
.
.
Tuần 35: ( Từ 18.04.2011 đến 23.04.2011)
- Duy trì hoạt động nề nếp của tổ
- Duy trì hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém
- Duy trì hoạt động Đội và HĐGDNGLL các khối lớp
- GVCN giám sát mọi hoạt động của lớp
- Lớp 9 rà soát lại hồ sơ của học sinh để xét tốt nghiệp được thuận lợi
II. Triển khai thực hiện
Thực hiện theo kế hoạch đề ra trong tuần, nhắc nhở các giáo viên lên lớp đầy đủ.
III. Kết quả
.
.
Tuần 36: ( Từ 25.04.2011 đến 30.04.2011)
- Tiến hành ôn tập cho học sinh ở các môn học
- Lên kế hoạch dạy bù ngày nghỉ 30-4 và 1-5
- Rà soát điểm để lấy điểm hệ số 1 và hệ số 2 đầy đủ
- Ra đề học kì II các môn ở các khối lớp
- GVCN đôn đốc học sinh đi học đầy đủ 
II. Triển khai thực hiện
Thực hiện theo kế hoạch đề ra trong tuần, nhắc nhở các giáo viên lên lớp đầy đủ.
III. Kết quả
.
.
Đánh giá kết quả thực hiện trong tháng 4. 2011 của tổ
1. Tư tưởng chính trị
Các thành viên trong tổ chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, nội quy, quy chế chuyên môn của nhà trường.
2. Về chuyên môn
Các thành viên trong tổ chấp hành đầy đủ nội quy, quy chế chuyên môn.
Thực hiện tương đối tốt kế hoạch đề ra.
Chủ nhiệm theo dõi sát sao hoạt động của lớp.
3. Các hoạt động khác
Các thành viên đã tham gia đầy đủ có hiệu quả mọi hoạt động của nhà trường. 
* Những tồn tại
Việc chấp hành nề nếp của học sinh các khối chưa tốt.
KÍ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
KẾ HOẠCH THÁNG 5 NĂM 2011
A. Kế hoạch chung
1. Tư tưởng chính trị
Chấp hành tốt mọi chỉ thị nghị quyết của cấp trên.
Nêu cao tinh thần trách nhiệm, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
2. Chuyên môn
Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng ngày sinh nhật Đội 15/5 và sinh nhật Chủ tịch Hồ Chí Minh 19/5
Hoàn thành kế hoạch dạy học theo đúng biên chế năm học. Thực hiện đúng quy chế lấy điểm, tính điểm. Hoàn thiện các loại hồ sơ theo quy định.
- Tổ chức ôn tập học kỳ II tất cả các bộ môn có chất lượng.
- Tổ chức kiểm tra học kỳ II theo lịch của phòng GD và của nhà trường.
- Học tập quy chế đánh giá xếp loại học sinh THCS
- Chấm bài, cộng điểm, vào sổ gọi tên ghi điểm
- GVCN cộng điểm trung bình môn, dự kiến xếp loại học lực, hạnh kiểm
- Hoàn thiện các loại hồ sơ chuyên môn: sổ điểm, học bạ học sinh.
- Hoàn thành các biểu mẫu thống kê theo yêu cầu của nhà trường
- Các đ/c giáo viên viết bản kiểm điểm, họp xét kiểm điểm đánh giá xếp loại giáo viên cuối năm
- Chuẩn bị tốt các loại hồ sơ của khối 9 chuẩn bị xét tốt nghiệp
*Kế hoạch bổ xung
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
B. Kế hoạch từng tuần
Tuần 37:(Từ 02.05.2011 đến 07.05.2011)
- Kiểm tra học kì II theo kịch của Nhà trường và của Phòng giáo dục 
- Chấm điểm các môn đúng biểu điểm và báo cáo kết quả cho nhà trường
- Tổng hợp điểm các môn
- GVCN tổng hợp kết quả lớp chủ nhiệm và báo cáo cho Nhà trường
- GVCN các lớp thu SGK của HS nộp lại cho thư viện
II. Triển khai thực hiện
Thực hiện theo kế hoạch đề ra trong tuần, nhắc nhở các giáo viên lên lớp đầy đủ.
III. Kết quả
.
.
Đánh giá kết quả thực hiện trong tháng 5. 2011 của tổ
1. Tư tưởng chính trị
Các thành viên trong tổ chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, nội quy, quy chế chuyên môn của nhà trường.
2. Về chuyên môn
Các thành viên trong tổ chấp hành đầy đủ nội quy, quy chế chuyên môn.
Thực hiện tương đối tốt kế hoạch đề ra.
Chủ nhiệm theo dõi sát sao hoạt động của lớp.
3. Các hoạt động khác
Các thành viên đã tham gia đầy đủ có hiệu quả mọi hoạt động của nhà trường. 
* Những tồn tại
Việc chấp hành nề nếp của học sinh các khối chưa tốt.
KÍ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Kết quả thực hiện trong học kỳ II và cả năm