Kiểm tra học kì II - Năm học 2008 - 2009 môn thi: Ngữ văn 7 - Trường THCS Phổ Châu

Kiểm tra học kì II - Năm học 2008 - 2009 môn thi: Ngữ văn 7 - Trường THCS Phổ Châu

I- LÝ THUYẾT (4 đ)

Câu 1: (1 đ)

 Kể tên các loại câu chia theo mục đích nói? Cho ví dụ(Một trong các kiểu câu đã nêu).

Câu 2: (1 đ)

 Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn.

Câu 3: (2 đ)

 Nêu tác dụng của phép so sánh trong câu: “Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quí ” (Hồ Chí Minh).

II- TẬP LÀM VĂN (6 đ)

Đề bài:

 Tục ngữ có câu: “Ăn quả nhứ kẻ trồng cây”

 Em hiểu thế nào về câu tục ngữ trên.

 

doc 1 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 812Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kiểm tra học kì II - Năm học 2008 - 2009 môn thi: Ngữ văn 7 - Trường THCS Phổ Châu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG THCS PHỔ CHÂU KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2008 - 2009
Lớp : 7.... Họ và tên thí sinh :................................................................ Số ký danh :...........
Ngày thi :.......................... Mơn thi : NGỮ VĂN Thời gian : 90’ (khơng kể TG giao đề)
Giám thị 1 :.....................
Giám thị 2 :.....................
Số mật mã :.....................
(Chủ khảo ghi)
.............................................................................................................................................................
 Mật mã phúc khảo
(Chủ khảo PK ghi)
Chữ ký GK 1
Chữ ký GK 2
Điểm bài thi
(Bằng số)
Điểm bài thi
(Bằng chữ)
Số mật mã 
(Chủ khảo ghi)
Số tờ: ...........
Đề:
I- LÝ THUYẾT (4 đ)
Câu 1: (1 đ)
	Kể tên các loại câu chia theo mục đích nói? Cho ví dụ(Một trong các kiểu câu đã nêu).
Câu 2: (1 đ)
	Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn.
Câu 3: (2 đ)
	Nêu tác dụng của phép so sánh trong câu: “Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quí” (Hồ Chí Minh).
II- TẬP LÀM VĂN (6 đ)
Đề bài:
	Tục ngữ có câu: “Ăn quả nhứ kẻ trồng cây”
	Em hiểu thế nào về câu tục ngữ trên.
BÀI LÀM 
.............

Tài liệu đính kèm:

  • docNgu van7.doc