Kiểm tra Tiếng Việt 9 - Tiết 74 - Trường THCS Thạnh Đông

- Trường THCS Thạnh Đông 
- Ngaøy soaïn: / 10 / 2011
- TIEÁT: 74
- Ngaøy daïy: /10 / 2011
- TUAÀN : 15
TIẾNG VIỆT 
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Biết vận dụng những kiến thức đã học phần tiếng Việt ở học kì I
- Với hình thức đánh giá năng lực hiểu kiến thức và kỉ năng viết một đoạn văn 
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
- Đề kiểm tra : Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận tại lớp.
- Thời gian: 45 phút.
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN:
- Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức đã học ở học kì I ( Từ tuần 01- 15) 
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra.
- Xác định khung ma trận.
KHUNG MA TRẬN
TÊN CHỦ ĐỀ
(Nội dung, chương..) 
NHẬN BIẾT 
THÔNG HIỂU 
VẬN DỤNG 
TỔNG CỘNG 
TL
TL
THẤP 
CAO 
Chủ đề: 
- Các phương châm hội thoại
- Xưng hô trong hội thoại 
- Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp 
- Sự phát triển của từ vựng
- Thuật ngữ 
- Trau dồi vốn từ 
- Tổng kết từ vựng 
- Nêu định nghĩa về các phương châm hội thoại , các biện pháp tu từ..................
- Nhận diện ra biện pháp tu từ, các phương châm hội thoại, trường từ vựng ............
- Đặt câu 
Viết đoạn văn ngắn có sử dụng lời dẫn trực tiếp.
Số câu : 
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số câu : 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20%
Số câu : 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30%
Số câu : 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu : 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu : 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ 100 %
IV/ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: ( ĐỀ KIỂM TRA )
Câu 1 : ( 2.0 điểm )
 Kể tên các phương chân hội thoại đã học? Cho biết phương châm hội thoại nào có liên quan trong ví dụ dưới đây? Đọc mẩu chuyện sau: 
 Người con đang học môn Địa lí , hỏi bố:
 - Bố ơi! Ngọn núi nào cao nhất thế giới hả bố ?
 Người bố đang mải đọc báo, trả lời:
 - Ngọn núi nào không nhìn thấy ngọn là ngọn núi cao nhất.
 ( Truyện cười dân gian)
 Trong mẫu chuyện trên, lời thoại không tuân thủ phương châm hội thoại nào? 
Câu 2: ( 3,0 điểm) Thế nào là ẩn dụ ? Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp? Vận dụng kiến thức đã hoc về một số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những câu thơ sau 
- Gươm mài đá, đá núi cũng mòn
Voi uống nước, nước sông phải cạn
 ( Nguyễn Trãi – Bình Ngô đại cáo )
- Mặt trời của bắt thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng
 ( Nguyễn Khoa Điềm- Khút hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ) 
Câu 3: ( 2,0 điểm) Tìm trường từ vựng và đặt câu với trường từ vựng đã tìm được? 
 “Chúng lập ra tù nhiều hơn trường học. Chúng thẳng tay chém giết những người yêu nước thương nòi của ta. Chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong những bể máu.”
 ( Hồ Chí Minh- Tuyên ngôn độc lập) 
Câu 4: ( 3,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu ) đề tài tự chọn trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp? 
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
CÂU HỎI 
NỘI DUNG
BIỂU ĐIỂM
Câu 1:
( 2 điểm) 
Có 5 phương châm hội thoại đã học:
- Phương châm về chất 
- Phương châm về lượng
- Phương châm quan hệ 
- Phương châm cách thức
- Phương châm lịch sự
Không tuân thủ phương châm cách thức.
0,25 điểm 
0,25 điểm 
0,25 điểm 
0,25 điểm
0,25 điểm 
0,75 điểm 
Câu 2
( 3 điểm ) 
a) Thế nào là ẩn dụ ? Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp? 
 - Ẩn dụ là gọi tên sự vật ,hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời văn.
- Có hai kiểu ẩn dụ thường gặp 
+ Ẩn dụ hình tượng 
+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
b) phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những câu thơ sau
Gươm mài đá, đá núi cũng mòn
Voi uống nước, nước sông phải cạn
 ( Nguyễn Trãi – Bình Ngô đại cáo )
+ Nguyễn Trãi đã sữ dụng biện pháp nói quá trong 2 câu.
+ Biện pháp nói quá trên đã nhấn mạnh sự lớn mạnh không ngừng của nghĩa quân, đó cũng là ý chí ,nghị lực, quyết tâm của nghĩa quân không gì ngăn cản nổi trong cuộc đấu tranh chống xâm lược.
“Mặt trời của bắt thì nằm trên đồi
 Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng”
 ( Nguyễn Khoa Điềm- Khút hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ) 
+ Nguyễn Khoa Điềm đã sử dụng biện pháp ẩn dụ trong câu thơ thứ 2
+ “mặt trời” nhằm chỉ em bé lớn trên lưng mẹ. Hình ảnh ẩn dụ trong câu thơ thể hiện sự gắn bó giữa người mẹ với đứa con. Đó là nguồn sống, sự tin yêu , tin tưởng của người mẹ đối với ngày mai.
1,0 điểm 
0,25 điểm 
0,25 điểm 
0,75 điểm 
0,75 điểm 
Câu 3
( 2 điểm ) 
Tìm trường từ vựng ( Tắm , bể) 
Đặt câu với 2 trường từ vựng tìm được. ( học sinh tự làm) 
1,0 điểm 
1,0 điểm 
 Câu 4 
( 3 điểm ) 
Nội dung : đề tài học sinh tự chọn 
Hình thức: một đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp.
1,5 điểm 
1,5 điểm 
VI/ XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: 
- Đối chiếu từng câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm.
- Đối chiếu từng câu hỏi với ma trận đề.
 LƯU Ý ĐIỂM TRỪ: 
- Trừ điểm tối đa đối với đặc cậu không đúng ngữ pháp ( 0,5 điểm) 
- Trừ điểm tối đa đối với đoạn văn viết không đúng hình thức ( 1,5điểm)