A. Mục tiêu:
1. Về kiến thức: Giúp học sinh củng cố:
+Các khái niệm về hình trụ, hình nón, hình cầu (đáy, chiều cao.).
+Các công thức tính diện tích, thể tích.của hình trụ, hình nón, hình cầu
2. Về kỷ năng: Giúp học sinh củng cố kỷ năng:
+Xác định các yếu tố trong hình trụ, hình nón, hình cầu.
+Tính diện tích, thể tích của hình trụ, hình nón, hình cầu.
3. Về thái độ: Suy luận, tính toán
B. Phương pháp: Luyện tập
C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Ngày soạn: 27/4/07 Tiết 66 ÔN TẬP A. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Giúp học sinh củng cố: +Các khái niệm về hình trụ, hình nón, hình cầu (đáy, chiều cao....). +Các công thức tính diện tích, thể tích...của hình trụ, hình nón, hình cầu 2. Về kỷ năng: Giúp học sinh củng cố kỷ năng: +Xác định các yếu tố trong hình trụ, hình nón, hình cầu. +Tính diện tích, thể tích của hình trụ, hình nón, hình cầu. 3. Về thái độ: Suy luận, tính toán B. Phương pháp: Luyện tập C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo viên Học sinh Hệ thống bài tập, thước, phấn màu Sgk, thước, MTBT, ôn tập D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: III. Luyện tập : (43') Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1: Bài 41 sgk/129 GV: DAOC đồng dạng với DBDO theo trường hợp nào? HS: g.g GV: Suy ra: AC.BD = ? HS: AC.BD =a.b (*) GV: ÐAOC= 600 suy ra AC = ? HS: ÐAOC= 600 suy ra AC = a GV: Thay vào (*) suy ra: BD =? HS: BD = GV: Suy ra: S = ? HS: S = cm2 B. Bài tập Bài 41 sgk/129 a) DAOC đồng dạng với DBDO (g.g) Suy ra: AC.BD = a.b không đổi b) ÐAOC= 600 suy ra AC = a Suy ra: BD = Do đó: S = cm2 c) HĐ2: Bài 45 sgk/131 GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập HS: Thực hiện GV: Bổ sung, điều chỉnh Bài 45 sgk/131 IV. Củng cố: V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà (1') Thực hiện bài tập: 44 sgk/130, 33, 34 sbt/130
Tài liệu đính kèm: