I) MỤC TIÊU:
- Hs nắm được trường hợp bằng nhau cạnh – góc - cạnh của hai tam giác .
- Biết cách vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa hai cạnh đó .Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau , từ đó suy ra các góc, các cạnh tương ứng bằng nhau.
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ , khả năng phân tích tìm cách giải và trình bày chứng minh bài toán hình học .
II) CHUẨN BỊ :
- Thầy : giáo án, SGK, thước thẳng , copa, thướcđo góc ,bảng phụ.
- Trò : như hướng dẫn ở Tiết trước
III) NỘI DUNG BÀI DẠY :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
-Dùng thước thẳng ,thước đo góc , vẽ góc xBy = 600.
- Vẽ A Bx ,C By sao cho AB = 3cm, BC = 4cm. Nối A,C.
ĐVĐ: như SGK/117
3. Bài mới :
Tuần 13 Thời gian từ ngày 9/11 à 14/11/2009 Tiết 25 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH – GÓC – CẠNH ( C.G.C ) I) MỤC TIÊU: Hs nắm được trường hợp bằng nhau cạnh – góc - cạnh của hai tam giác . Biết cách vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa hai cạnh đó .Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau , từ đó suy ra các góc, các cạnh tương ứng bằng nhau. Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ , khả năng phân tích tìm cách giải và trình bày chứng minh bài toán hình học . II) CHUẨN BỊ : Thầy : giáo án, SGK, thước thẳng , copa, thướcđo góc ,bảng phụ. Trò : như hướng dẫn ở Tiết trước III) NỘI DUNG BÀI DẠY : 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : -Dùng thước thẳng ,thước đo góc , vẽ góc xBy = 600. - Vẽ A Ỵ Bx ,C Ỵ By sao cho AB = 3cm, BC = 4cm. Nối A,C. ĐVĐ: như SGK/117 3. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng Hoạt động 1 -G: Cho hs đọc bài toán trong SGK/117 +H: Vẽ hình và nêu cách vẽ +H: Kiểm tra -G: Nhận xét và hướng dẫn lại cách vẽ -G: Nêu phần chú ý trong SGK/117 Hoạt động 2: -G:Cho hs làm bài ?1 -H: 1 hs vẽ hình 1 hs đo -G: Nhận xét -G: Em có nhận xét gì về hai tam giác ABC và tam giác A’B’C’? -H: Trả lời -G: Em có nhận xét gì về hai tam giác có hai cạnh và góc xen giữa bằng nhau từng đôi một? -H: Trả lời -G: Nêu tính chất trong SGK/117 -G: Cho hs làm bài ?2 -H:1 hs trả lời -G: nhận xét Hoạt động 3: -G: Giải thích hệ quả là gì . -G:Cho hs làm bài ?3 -H: thựchiện -G: nhận xét và nêu hệ quả Hoạt động 4: Củng cố -G: gọi HS làm bài 25SGK/ 118 -H: Trả lời miệng -G: Nhận xét -G: Nhấn mạnh hai tam giác phải có hai cạnh và góc xen giữa bằng nhau thì mới bằng nhau -G: Treo bảng phụ cho HS làm bài 26 SGK/118-119 -H:trả lời miệng -G: nhận xét Hoạt động 4: về nhà Học bài . Làm bài 24,27,28 SGK/ 119-120 GV hướng dẫn HS làm bài . Đọc trước bài mới SGK/ I)Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa Bài toán : SGK/117 Giải Cách vẽ : SGK/117 *Lưu ý :SGK/117 II) Trường hợp bằng nhau cạnh góc cạnh : Tính chất : SGK/117 DABC và DA’B’C’ có AB = A’B’ ÐB = ÐB’ BC = B’C’ Þ D ABC = DA’B’C’ ?2 D ABC = DADC vì BC = CD ÐBCA = ÐACD AC cạnh chung III. Hệ quả : ?3 DABC và DDEF có AB = DF ÐA = ÐD = 1v AC = DE Þ D ABC = DDEF Hệ quả : SGK/118 Bài 25 SGK/118 D ABD = DEAD D IKG = DHGK Bài 26 SGK/118-119 5,1,2,4,3 IV. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: