Thiết kế bài dạy môn học Hình học 9 - Học kì II - Tiết 38: Định lý Pi – ta – go

Tuần 21 	Thời gian từ ngày 11/01 à 16/01/2010 
Tiết 38 
Định lý Pi – ta – go 
I) MỤC TIÊU:
Nắm được định lý Pytago vê quan hệ giữa ba cạnh của tam giác vuông . Biết vận dụng định lý Pytago để chứng minh trường hợp bằng nhau cạnh huyền cạnh góc vuông của hai tam giác vuông 
Biết vận dụng định lý Pytago để tính độ dài một cạnh của tam giác khi biết độ dài của hai cạnh kia . 
Biết vận dụng các kiến thức học trong bài vào các bài toán thực tế
II) CHUẨN BỊ :
Thầy : giáo án, SGK, bìa cứng H.121 + H.122
Trò : theo dặn dò ở tiết trước
III) NỘI DUNG BÀI DẠY : 
1. Ổn định : 
2. Kiểm tra bài cũ :
	ĐVĐ: như SGK/129
3. Bài mới : 
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: 
-G: giới thiệu nhà toán học Py-ta-go theo SGK/105
	+H: xem SGK/105 và nghe giới thiệu 
?1
Hoạt động 2: 
-G: cho HS thực hành 
	+H: cạnh huyền bằng 5 cm 
?2
-G: treo bảng phụ H.121 và H.122 SGK/129 và thực hiện theo 
	+H: quan sát và làm theo 
-G: em có nhận xét gì về quan hệ giữa c2 và a2 + b2 ? 
	+H: c2 = a2 + b2 
-G: từ đó hãy nêu mối quan hệ giữa 3 cạnh trong tam giác vuông ? 
	+H: suy nghĩ – phát biểu 
-G: nêu định lí SGK/130
-G: hãy kiểm tra xem các cạnh của tam giác vuông ở ?1 có đúng không ? 
	+H: 52 = 42 + 32 ( = 25 )
-G: nhận xét
?3
-G: nêu phần lưu ý SGK/130
-G: gọi 2 HS trình bày 
HD: 
-G: nhận xét
Hoạt động 2: 
-G: từ định lí trên hãy phát biểu ngược lại ? 
GV hướng dẫn HS phát biểu 
?4
-G: gọi HS thực hành 
	+H: lên bảng vẽ hình 
-G: nêu định lí đảo SGK/130
Hoạt động 3: Củng cố 
-G: gọi HS nhắc lại nội dung hai định lí ? 
GV nhấn mạnh cho HS hai định lí vừa học 
-G: gọi HS làm bài 53 SGK/ 131 ? 
	+ 4 HS trình bày bảng 
-G: nhận xét
-G: nhấn mạnh và khắc sâu cách trình bày tính cạnh của tam giác vuông dựa vào định lí Py-ta-go và cách chứng minh định lí Py-ta-go đảo 
Hoạt động 4: về nhà 
Học bài . 
Làm bài 54, 55, 56 SGK/ 131
GV hướng dẫn HS làm bài .
Tiết sau LT 
I) Định lý Py – ta – go :
SGK/130
?3
H.124 : x = 6 
H.125 : x = 
II) Định lý Py – ta – go đảo : 
SGK/130
Bài 53 SGK/131
H127
x = 13
x = 
x = 20
x = 4
Hướng dẫn: Bài 56 SGK/131
	152 	= ? 
	92 + 122 	= ? 
Þ 152 	?	 92 + 122 
Þ tam giác vuông hay không vuông 
IV. Rút kinh nghiệm: