Thiết kế bài dạy môn học Hình học 9 - Tiết 19: Kiểm tra chương I

S:10/11/07.KT:12/11/07 Tuần10. Tiết 19. KIỂM TRA CHƯƠNG I.
A- Mục tiêu:
 -K.Tra: Các hệ thức lượng trong tam giác vuông ;tỉ số lợng giác của 2 góc phụ nhau. 
 -Kĩ năng: Rèn luyện kỉ năng vẽ hình ; giải tam giác vuông (cạnh và các góc) ;tóm tắt đề bằng kí hiệu hình học ;rèn tính độc lập- sáng tạo.
 -Thái độ: Giáo dục Học sinh tính nghiêm túc ; trung thực -cẩn thận -tự lực cánh sinh.
B-Yêu cầu và chuẩn bị kiểm tra:
 1.Giáo viên: Hệ thống câu hỏi , đề kiểm tra, Đáp án. 
 2. Học sinh: Giấy ,bút , thước,chuẩn bị làm K.tra.
C-Các hoạt động khi làm kiểm tra:
 1. Ổn định: K.tra sĩ số.
 2. Kiểm tra việc chuẩn bị của HS: Giấy,bút ,thước, ý thức chuản bị K.tra.
 3. Đọc và Ghi đề:
I-ĐỀ:
Phần 1: Trắc nghiệm.(5đ) ( Mỗi câu chọn đúng : 0,5đ )
Bài1.Chọn biểu thức ở cột 2 với biểu thức cho ở cột 1, để được các hệ thức đúng.(Hình bên).
 Cột 1
 Cột 2
A. b2 = 
B. c2 =
C. h2 =
D. ah =
E . =
a. .
b. ab’.
c. ac’.
d. b’c’. 
e. bc.
 (Hình 1)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Cho (Hình 1) trong Bài 1; hãy chọn đáp án đúng. 
Bài 2.Tam giác ABC có = 900; a = 29; b = 21. Độ dài c là: 
A. c = 26 ; B. c = 19 ; C. c = 20 ; D. c = 23.
Bài 3. Tam giác ABC vuông tại A, b = 20, c = 21. Độ dài đường cao AH là:
A. AH = 15 ; B. AH = 18,33 ; C. AH = 420/29 ; D. 580/21.
Bài 4. ABC vuông tại A, b = 8, c = , AH BC ( H BC). Khi đó độ dài AH là:
A.; B.; C.; D. 4,5.
Bài 5. Tam giác ABC có = 900; = 600 , c = 5. Khi đó ta có độ dài b là:
A. b = ; B. b = 5 ; C. b = 2,5 ; D. b = 10.
Bài 6. Tam giác ABC có = 900; = 300 và a = 6. Khi đó ta có độ dài b là:
A. b = 3 ; B. b = 3 ; C. b = 9 ; D. b = 4,5..
Bài 7. Tam giác ABC có = 900; = 600 và b = 10 thì độ dài a là: 
A. a = 15 ; B. a = 10 ; C. a = ; D. a = 20..
Bài 8. Tam giác ABC có = 900; = 600 và b = 12 thì độ dài b’ là:
A. b’ = 8 ; B. b’ = 6 ; C. b’ = 6 ; D. b’ = 3.
Bài 9. Cho tam giác ABC có a = 5, b = 4, c =3. Kết quả nào sau đây là đúng ?
A. sin C = 0,75; B. sinC = 0,8 ; C.sinC = 0,6; D.sinC = 1,3.
Bài 10. Giá trị của biểu thức sin2+cotg2. sin2 bằng :
A.1; B.cos2; C. sin2; D. 2.
Phần 2: Tự luận.( 5 điểm)
Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH = 6cm.
Tính các cạnh của tam giác đó, biết CH = 8 cm ?
Tính số đo góc B, góc C ?
Tính tỉ số diện tích tam giác AHC và diện tích tam giác ABC ?
II- ĐÁP ÁN:
A- Trắc nghiệm: ( 5 điểm) .( Mỗi câu chọn đúng : 0,5đ )
Bài.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đ.án
Ab;Bc;Cd;De;Ea
C
C
B
B
C
C
B
C
A
B- Tự Luận: ( 5 điểm).
a) AH2 = BH.CH => BH = = 4,5 (cm ).
BC = BH + CH = 12,5 (cm). 	 (1điểm)
AC2 = AH2 + CH2 = 62 + 82 = 100 => AC = 10 (cm). (1điểm) 	
AB = (cm). (1điểm)	
b) sinB = = 0,8 => 530 7’48,37’’=> 900 - 360 52’11,63’’. (1điểm) 	 
c) .	 (1điểm)
4 Thu bài , nhận xét và hướng dẫn về nhà:
 a/ Thu bài ,nhận xét: Thời gian, nghiêm túc trong làm bài.
 b/ HDVN:
 - Vừa học: Về nhà làm các bài tập kiểm tra chương vào vở bài tập.
 -Sắp học: CHƯƠNGII. Bài 1 .Sự xác định đường tròn .Tính chất đối xứng của đường tròn.
Chuẩnbị: +)Đn: Đường tròn,cách xác định 1 đường tròn, thế nào là đường tròn ngoại tiếp và nội tiếp đường tròn.
 + +) Tìm tâm đối xứng , trục đối xứng?
D- Kiểm tra và Bổ sung: