Văn mẫu - Đề tưởng tượng 20 năm sau về thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho người ban hồi ấy. Kể lại buổi thăm trường đầy xúc động

 Bài văn hay của lớp 9 
Đề tưởng tượng 20 năm sau về hăm lại trường củ .Hãy viét thư cho người ban hồi ấy . Kể lại buỏi thăm trường đầy xúc đông .
 Bài làm 
 Nam Đà ngày thang năm 2032 
 Hoài Nam thân mến !
 Dòng sông trôi đi để lại lớp phù sa màu mở 
 Thời gian trôi đi để lại bao kỷ niệm khó quên .
 Chắc ban sẻ ngạc nhiên khi nhận đươc lá thư này .Và sẻ ngạc nhiên hơn rất nhiều khi biết rằng mình viết thư này ngồi ngay trên bộ bàn ghế đá lưu niệmcủa tập thể lớp 9A1chúng mình khi chia tay mái trường THCS ND là năm 2014 
Nam ơi ! .Vậy là tròn 20 năm saubuổi liên hoan lớp chúng mình rời xa mái trường tuổi thơ đầy kỷ niệm thân thương, thời gian thắm thoắt như thoi đưa .Cậu học trò 15 tuổi ngày ấy bây giờ đã chững chạc nghiêm nghị ởtuổi 35 trở lại trường xưa .Lòng mình xôn xao với nhiều cảm xúc trào dâng .này đây hàng ghế đá thân quen như những chứng nhân mãi chờ những bóng dáng thân quen hàng phượng vĩ lớp ta trồng lúc ấy bây giờ không dễ gì nhạn ra bởi dáng cao to già nua của nó .Hai mươi năm đã trôi qua rồi cơ đấy !Cành lá phượng giờ đay che rập râm mát cả khoảng rộng sân trường .Những cánh hoa phượng rơi nhè nhẹ trong tiét trời mùa hạ ấm áp gợi lại trong ký ức mình bao kỷ niệm thời học trò, hàng phượng vĩ nở hoa rực đỏ như nhũng ngọn lửa ấu thơ ,Thắp sáng cho tâm hồn chúng ta khi một lần ghé lại mái trường thân yêu .Cảnh vật nơi đây thay đổi dến lạ thường . Cổng trường xưa bây giờ to hơn ,đẹp hơn .nổi bật hơn giưa vubgf lá hoa xinh tươi là dòng chữ TTHCS ND .GiỜ đây trường được xây dưng jkhang trang hơn rất nhiều ,gần ba dãy phòng học 2 tầng và một dãy phòng ba tầng vẫn tên giọi ấy như hoanh tráng hơn ,hiện đại hơn ,mình dạo quang trường một vòng để ngắm nhìn cảnhquan vừa lạ vừa quen .Những co cậu học trò trạc tuổi chúng ta hòi ấy với chiếc khăn quàng đỏ trên vai khi mỉm cười với mình .Chúng đâu biét rằng đay là cậu học trò xưa về thăm lạitrường cũ trong lòng chứa chan niềm vui ,nỗi buồn .Mình cố tìm gặp thầy cô cũ nhưng chẳng gặp lại ai ,mình thầm nghĩ .Hai mươi năm rồi cơ mà ,qua dãy phòng hội đồng rồi phòng truyền thống ,cây cảnh hoa lá được cắt tỉa rất công phu .Chợt có tiếng gọi Ngọc ơi ! Có phải Ngọc đó không “Mình quay lại nhìn thật kỷ và nhân ra T T qua hình dáng giọngnói đôi kính thân quen ,hai đứa mình mừng vui ,chỉ biết năm chặt tay quay tròn như đứa trẻ .Hai đứa ngồi tâm sự 
,mình được biết thầy cô dạy chúng ta hồi ấy bây giờ dã nghỉ hưu ,mùng khi biết thầy giáo chủ nhiệm H Q T vân manh jkhỏe cô K dậy văn cũng vậy  Tất cả họ giờ đã già ,đã hoàn thành công việc trồng người một cách suất sắc , T T bây giờ là thầy giáo dạy anh văn xuất săc của trường ,mình lưu số điện thoại của T và các bạn lại để tiện thăm hỏi nhau T T đưa mình đi giới thiẹu khuân viên trường ,những phòng học tiện nghi và hiện đại .
 Thời gian trôi thật nhanh, các bạn giờ đây đã trưởng thành như mong đợi của thầy cô ,cha mẹ , ai cũng đi theo thành công mơ ước của mình Đức là chuyên viên ngoại giao , Ling Ngọc Trang Châu ,Thủy là giáo viên Trương, Nam ,Cường Tiến là kỷ sư ,Thảo ,Thêm , Hạnh là tiếp viên hàng không ..Ngồi tâm sự trên bộ bàn ghế đá kỷ niệm TT cùng mình ôn lại những kỷ niệm buồn vui , những giờ ngoại khóa ,sinh hoạt đầy ắp tiếng cười những chiều mưa buổi chia tay đầy xúc động .
 TT may mắn hơn tụi mình nhiều là từng ngày chứng kiến sự thay đổi của trường ,còn bọn mình mỗi đứa mọi miềm quê đất nước ,vì vậy mình qyuêts đinh jxây dựng ban liên lạc lớp đẻ gắn kết với nhau nhiều hơn ,để cùng ôn lai những kỷ niêm của thời cắp sách ,buổi họp lớp sau 20 năm xa ách sẻ tiến hành trong thời gian gần nhât .
Mình và T T chia tay nhau nhưng xao xuyến lạ , cuộc chia tay này không kéo dài không lâu đâu ,sẻ gặp lai j nhau trong buổi họp lớp mà 
Hoài Nam ơi ! Mình hẹn gặp lại ban trongthời gian gần nhất ,chúng ta sẻ xây dựng một tập thể lớp đầy tình nghĩa thầy trò ,tình bạn nhé ! 
 Bạn thân của Nam 
 L N N 
Hãy viết đoạn văn ngắn (20 dòng )trìnhb ày tính tự lập của học sinh 
Câu 4: Thí sinh cần đảm bảo các yêu cầu:
Văn bản là một đoạn văn hoặc một bài văn ngắn (khoảng 20 dòng).
Nội dung : suy nghĩ về tính tự lập của học sinh hiện nay.
Hành văn : rõ ràng, chính xác, sinh động, mạch lạc và chặt chẽ.
Sau đây là một số gợi ý về nội dung :
+ Tự lập, nghĩa đen là khả năng tự đứng vững và không cần sự giúp đỡ của người khác.
+ Tự lập là một trong những yếu tố cần thiết làm nên sự thành công trong học tập cũng như trong cuộc sống.
+ Trong học tập, người học sinh có tính tự lập sẽ có thái độ chủ động, tích cực, có động cơ và mục đích học tập rõ ràng, đúng đắn. Từ đó, nó sẽ giúp cho học sinh tìm được phương pháp học tập tốt. Kiến thức tiếp thu được vững chắc. Bản lĩnh được nâng cao.
Top of Form