Giáo án Hình học lớp 9 - Năm học 2008 - 2009 - Tiết 4: Luyện tập

Ngày soạn: 11/09/2008
Ngày dạy: 12/09/2008
TIẾT 4. 
LUY ỆN TẬP
I . MỤC TIÊU : 
Tiếp tục củng cố các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông 
Biết vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập 
II . CHUẨN BỊ: 
GV : Bảng phụ 
HS : Bảng nhóm 
III . HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ 
HS 1 : Vẽ hình, viết các hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông 
Chữa bài 3 Tr 19 SBT 
HS 2 : Chữa bài 8 Tr 19 SBT 
GV kiểm tra bài làm của một số HS
2. Luyện tập 
GV
HS
1 ) Bài 5 Tr 90 SBT 
GV đưa đề bài lên bảng phụ 
Gọi 2 HS lên bảng chữa, yêu cầu HS dưới lớp làm vào vở 
GV kiểm tra vở của hs dưới lớp 
Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng 
Hỏi : Em nào còn cách làm khác? 
Bài 15 Tr 91 SBT 
GV đưa đề bài lên bảng phụ 
Tìm độ dài AB của băng truyền? 
Bài 16 Tr 91 SBT 
GV yêu cầu HS đọc đề bài, vẽ hình ghi GT, KL 
GV hướng dẫn HS tính AB, BC 
Gợi ý: BE là đường phân giác của góc B cho ta điều gì? 
Ta đã tính được AB, BC chưa? 
Dựa vào tính chất của dãy tỷ số bằng nhau để tính? 
Bài 20 Tr 92 SBT 
GV đưa đề bài lên bảng phụ 
c /m : BD2 + CE2 + AF2 = DC2 +EA2 +FB2 
Hỏi: Để chứng minh đẳng thức trên ta làm thế nào? 
GV gợi ý: Đặt các đoạn thẳng vào các tam giác vuông thích hợp, rồi áp dụng định lý Pi ta go để chứng minh 
Hoạt động 3: Củng cố 
GV yêu cầu HS nhắc lại các định lý về hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông? 
HS nêu cách tính: 
Trong tam giác vuông ABE có BE = CD = 10
AE = AD = 8 – 4 = 4 m 
AB = (Định lý Pi Ta go Ñ) 
AB » 10 ,77 m 
Vậy độ dài của băng truyền là 10, 77 m 
HS lên bảng vẽ hình 
HS trả lời miệng 
Trong tam giác ABC có BE là đường phân giác của góc B Þ 
HS : 
Mà AC = AE + EC = 
HS suy nghĩ 
HS làm bài 
GV gọi HS lên bảng chữa 
4: Hướng dẫn về nhà: 
Tiếp tục ôn lại các hệ thức liên hệ giữa cạnh và góc trong tam giác vuông 
Xem lại các bài tập đã chữa 
Bài tập: 18 ,19 Tr 92 SBT 
Rút kinh nghiệm:
Một số hs kỹ năng trình bày còn yếu