Bài giảng Hình học khối lớp 9 - Tiết 17: Ôn tập chương I

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự Môn : Toán 9 * Neõu teõn chửụng?HEÄ THệÙC LệễẽNG TRONG TAM GIAÙC VUOÂNGHeọ thửực giửừa caùnh vaứ ủửụứng caoTổ soỏ lửụùng giaực cuỷa goực nhoùnHeọ thửực giửừa caùnh vaứ goực trong tam giaực vuoõngTIẾT 17. ễN TẬP CHƯƠNG I*Nội dung chính của chương?Giải tam giỏc vuụngỨng dụng thực tếHeọ thửực giửừa caùnh vaứ ủửụứng caoViết hệ thức lượng trong tam giác vuông theo yếu tố trong hìnhbab’ b2 = a.b’cbahb.c = a.hb’ c’ h h2= b’.c’bhccac’ c2 = a.c’baca2 = b2 + c2Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IA. ễN TẬP Lí THUYẾT:II. Định nghĩa cỏc tỉ số lượng giỏc của gúc nhọnĐiền vào chỗ chấm (....) để hoàn thành công thức sau:Cạnh kềTiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IA. ễN TẬP Lí THUYẾT:III. Một số tớnh chất của cỏc tỉ số lượng giỏc Cho hai gúc và phụ nhau. Khi đú:Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IA. ễN TẬP Lí THUYẾT:III. Một số tớnh chất của cỏc tỉ số lượng giỏc Cho gúc nhọn . Ta cú: *Khi góc  tăng từ đến thì: sin và tg tăng còn cos và cotg giảm. Khởi công: năm 1887Hoàn thành: 15/4/1989Thiết kế: Gustave Eiffel.Thủ đô Pari - PhápTháp EiffelKhởi công: năm 1887Hoàn thành: 15/4/1889Thiết kế: Gustave Eiffel.Thủ đô Pari - PhápTháp EiffelCông trình tháp Eiffel ngày nay trở thành biểu tượng của nước Pháp.Gustsve Eiffel cũng là người thiết kế khung thép của tượng Nữ thần Tự do, một tác phẩm mà nước Pháp đã tặng cho Hoa Kỳ năm 1886, bức tượng có kết cấu tài tình, đứng hiên ngang trước sóng gió của biển New York. Gustsve Eiffel cũng là người thiết kế cầu Long Biên của Việt Nam vào đầu thế kỷ 20, lúc đó cầu Long Biên là một trong những cây cầu dài nhất thế giới.Nhờ kiến thức về tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông ta có thể tính được chiều cao của tháp Eiffel mà không cần lên tận đỉnh tháp khi biết góc tạo bởi tia nắng mặt trời và bóng của tháp trên mặt đất.620ABCGiải ∆ABC vuông tại A, biết: 172m300500km/h?1,2 phuựtABHSửỷ duùng kieỏn thửực gỡ ủeồ tớnh ủoọ cao HB ?ứng dụng thực tế: Trong y học các bác sĩ ứng dụng tỉ số lượng giác xác định vị trí chiếu tia phẫu thuật để tránh làm tổn thương các mô trên cơ thể người..Bài 33(SGK/T93).Chọn kết quả đỳng trong cỏc kết quả sau:a) Trong hỡnh bờn, bằng:b) Trong hỡnh bờn, bằng:c) Trong hỡnh bờn, bằng:Học sinh thảo luận theo nhóm bàn:Dãy1 phần a, dãy2 phần b, dãy3 phần c. Thời gian 2 phỳtB. LUYỆN TẬP:1.Dạng bài tập trắc nghiệm:Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IB. LUYỆN TẬP:Bài 33(SGK/T93) Chọn kết quả đúng:a) Trong hỡnh bờn, bằng: Câu hỏi bổ sung : Tính số đo của góc  (làm tròn đến độ)?Giải: Ta có sin = 3/5 = 0,6 Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IB. LUYỆN TẬP:Bài 33(SGK/T93) Chọn kết quả đỳng :b) Trong hỡnh bờn, bằng:Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IB. LUYỆN TẬP:Bài 33(SGK/T93) Chọn kết quả đỳng:c) Trong hỡnh bờn, bằng:Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IB. LUYỆN TẬP:Bài 34(SGK/T93). a) Cho hỡnh vẽ, hóy chọn hệ thức đỳng:Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IB. LUYỆN TẬP:Bài 34(SGK/T94). b) Cho hỡnh vẽ, hệ thức nào sau đõy khụng đỳng:Sửa lại cho đúng?	 hoặcTiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IB. LUYỆN TẬP:2.Dạng bài tập: So sỏnh Bài tập:Khụng dựng mỏy tớnh bỏ tỳi và bảng lượng giỏc, hóy so sỏnh: Hoạt động theo nhóm 6 HS, thời gian 4 phút.Nhóm 1,2, 3Nhóm 4,5,6Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IB. LUYỆN TẬP:Bài 37 (SGK/T94)Cho tam giỏc ABC cú AB = 6cm; AC = 4,5cm; BC = 7,5cm.a)Chứng minh tam giỏc ABC vuụng tại A. Tớnh cỏc gúc B, C và đường cao AH của tam giỏc đú.b)Hỏi rằng điểm M mà diện tớch tam giỏc MBC bằng diện tớch tam giỏc ABC nằm trờn đường nào?3.Dạng bài vận dụng tỉ số lượng giác của góc nhọn, hệ thức về cạnh và đường cao (có sử dụng MTĐT hoặc bảng số)Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IB. LUYỆN TẬP:5.Bài 37 (SGK/T94)GT ABC cú: AB = 6cm ; AC = 4,5cm ; BC = 7,5cmKLa) ABC vuụng tại A.Tớnh gúc B, C và AH.b) M? để Tiết 17. ễN TẬP CHƯƠNG IC. CễNG ViỆC VỀ NHÀ: ễn lại lý thuyết và cỏc bài tập đó giải. Xem lại cỏc hệ thức về cạnh và gúc trong tam giỏc vuụng Làm cỏc bài tập cũn lại trong SGK. Tiết sau tiếp tục ễn tập.Chúc các thầy cô mạnh khoẻ,chúc các em học tốt! trò chơi: giải ô chữTHIUAHọCT ốTĐ Cụm từ gồm 12 chữ cái: Điều mà tất cả thầy cô đều mong ở các em?ốĐCho tam giác ABC vuông tại A.... = a.sinB ; c = a......b = ....cosC ; ... = a.cosB... = c.tgB ; c = .... tgCb = c. ... ; .... = b.cotgBbsinCaccbbcotgCIV. Các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuôngĐể giải một tam giác vuông, cần biết ít nhất mấy góc và cạnh? Có lưu ý gì về số cạnh?- Hai cạnh góc vuông- Caùnh huyeàn, moọt caùnh goực vuoõng. - Caùnh huyeàn, moọt goực nhoùn.- Caùnh goực vuoõng, moọt goực nhoùn keà caùnh aỏy .- Caùnh goực vuoõng, moọt goực nhoùn ủoỏi dieọn caùnh aỏy ÍT NHAÁT: -MOÄT GOÙC- MOÄT CAẽNHHai cạnh