Bài giảng Môn Ngữ Văn 9 - Bài: Ôn tập về thơ

Bài giảng Môn Ngữ Văn 9Người thực hiện : Nguyễn Thị CanhTrường Trung học cơ sở Phả LạiChí Linh, ngày 15/3/2008Tiết 127:	Ngữ VănÔn tập về thơ I. Thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong chương trình Ngữ Văn 9Đồng chíBài thơ về tiểu đội xe không kínhĐoàn thuyền đánh cáBếp lửaKhúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹánh trăngCon còMùa xuân nho nhỏViếng Lăng BácSang thuNói với con123STT Tác phẩm, Tác giả - Năm sáng tácThể thơTóm tắt nội dungĐặc sắc nghệ thuậtĐồng chí – ST 1948(Chính Hữu) Tự doCơ sở hình thành và sức mạnh của tình đồng chí.Chi tiết hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, chân thực...Hình ảnh những chiến sĩ lái xe Trường Sơn hiên ngang dũng cảm... Chất liệu hiện thực sinh động, hình ảnh độc đáo...Bài thơ về tiểu đội xe không kính – ST 1969 (Phạm Tiến Duật) Tự doBức tranh đẹp về thiên nhiên vũ trụ và người lao động...Bút pháp hiện thực và lãng mạn, hình ảnh đẹp ...Đoàn thuyền đánh cá - ST 1958 (Huy Cận)7 chữ1234567891011STT Tác phẩm, Tác giảThể thơTóm tắt nội dungĐặc sắc nghệ thuậtĐồng chí – ST 1948(Chính Hữu) Tự doCơ sở hình thành và sức mạnh của tình đồng chí.Chi tiết hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, chân thực...Hình ảnh những chiến sĩ lái xe Trường Sơn hiên ngang dũng cảm... Chất liệu hiện thực sinh động, hình ảnh độc đáo...Bài thơ về tiểu đội xe không kính – ST 1969 (Phạm Tiến Duật) Tự doBức tranh đẹp về thiên nhiên vũ trụ và người lao động...Bút pháp hiện thực và lãng mạn, hình ảnh đẹp ...Đoàn thuyền đánh cá - ST 1958 (Huy Cận)7 chữBếp lửa - ST1963(Bằng Việt)7 và 8 chữKhúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ – ST 1971 (Nguyễn Khoa Điềm) 8 chữa. Suy ngẫm của người lính sau chiến tranh ... nhắc nhỏ uông nước nhớ nguồna. Hình ảnh bình dị, giàu ý nghĩa biểu tượng giọng điệu chân thành. ánh Trăng – ST 1978(Nguyễn Duy) 5 chữb. Ca ngợi tình mẹ và ý nghĩa của lời rub. Vận dụng sáng tạo hình ảnh và giọng điệu lời ru của ca dao.Con Cò – ST 1962(Chế Lan Viên)Tự doMùa xuân nho nhỏ – ST 1980 (Thanh Hải)5 chữViếng lăng Bác – ST 1976 (Viễn Phương)8 chữe. Cảm nhận tinh tế của nhà thơ về thiên nhiên lúc giao mùa e. Hình ảnh gợi tả, cảm giác tinh tế ngôn ngữ gợi cảm.Sang Thu – ST: Sau 1975(Hữu Thỉnh)5 chữf. Nhắc con tự hào về cội nguồn sinh dưỡng, truyền thống quê hương.f. Cách nói cụ thể giàu hình ảnh... ngôn ngữ mộc mạc.Nói với con – ST Sau 1975( Y Phương)Tự doNói với con – ST Sau 1975( Y Phương)c. Những kỷ niệm xúc động về bà và tình bà cháu...c. Sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà ...d. Tình yêu thương, gắn liền với lòng yêu nước... tinh thần chiến đấu khát vọng về tương lai.d. Khai thác điệu ru ngọt ngào, trìu mếng. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất nước và ước nguyện của nhà thơ.g. Giọng điệu trong sáng thiết tha, hình ảnh đẹp so sánh ẩn dụ.h. Lòng thành kính và niềm xúc động của nhà thơ... khi vào lăng viếng Bách. Giọng điệu trang trọng và thiết tha nhiều hình ảnh đẹpGiai đoạn 1945 – 1954b. Giai đoạn 1954 – 1964Giai đoạn 1964-1975Sau 1975 ánh trăng, Mùa xuân nho nhỏ, Viếng lăng Bác, Sang thu, Nói với conĐồng ChíĐoàn thuyền đánh cá, Con cò, Bếp lửa Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹII. Nhận xét	1. Hình thức : 	+ Thể loại: thơ trữ tình 	+ Phương thức biểu đạt chủ yếu: 	+ Bút pháp xây dựng hình ảnh thơ đặc sắc tiêu biểu.	+ Ngôn ngữ trong sáng giản dị2. Nội dung : + Các tác phẩm thơ hiện đại tái hiện về cuộc sống con người Việt Nam trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp, Mỹ và công cuộc xây dựng đất nước.+ Thể hiện tâm hồn tư tưởng tình cảm của con người Việt Nam	- Yêu nước, yêu quê hương	- Tình đồng chí, gắn bó với cách mạng, kính yêu lãnh tụ	- Tình mẹ con, cha con, bà cháu*. Các chủ đề : - Người lính : - Lao động : 	 - Đảng lãnh tụ : 	 - Thiên nhiên đất nước : - Tình cảm gia đình :Đồng chí, Bài thơ về tiểu đội xe không kính.Đoàn thuyền đánh cáViếng lăng BácSang thu, Mùa xuân nho nhỏKhúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, Con cò, Bếp lửa,Nói với conBiểu cảm.II. Nhận xétHình thức : 	2. Nội dung : *. Các chủ đề : - Người lính : Đồng chí, Bài thơ về tiểu đội xe không kính, ánh trăngTình mẹ.3. Thành tựu- Phát triển nhiều cả số lượng và chất lượng- Đã xây dựng được những hình tượng đẹp về con người Việt Nam trong chiến đấu và lao động.- Có đóng góp lớn vào nền văn học dân tộcIII. Luyện tậpNhóm 2 : 	Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng	 	Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.	(Viếng lăng Bác, Viễn Phương)Bài 1 : Tìm các biện pháp tu từ trong các câu thơ sau và cho biết tác dụng ?Nhóm 1 : 	Mặt trời xuống biển như hòn lửa	 	 Sóng đã cài then, đêm sập cửa	(Đoàn thuyền đánh cá, Huy Cận)Nhóm 3 : 	Tất cả như hối hả	 	Tất cả như xôn xao...	(Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải)Biện pháp tu từ so sánh, nhân hoáBiện pháp tu từ ẩn dụBiện pháp tu từ so sánh, điệp từIII. Luyện tậpBài 2 : Trong các bài thơ đã học em thích nhất khổ thơ nào ? Hãy đọc diễn cảm và trình bày cảm nhận của em về khổ thơ đó ?Bài 3 : So sánh mùa xuân trong thơ Nguyễn Du và mùa xuân trong thơ Thanh Hải có điểm gì khác ? Hãy tìm trong đoạn trích cảnh ngày xuân (Truyện Kiều) ở sách giáo khoa Ngữ Văn 9 tập 1	Hãy đọc những câu thơ miêu tả cảnh ngày xuân Ngày xuân con én đưa thoi	Thiều Quang chín chục đã ngoài sáu mươi	Cỏ non xanh tận chân trời	Cành lê trắng điểm một vài bông hoa	(Nguyễn Du – Truyện Kiều)III. Luyện tập	Ngày xuân con én đưa thoi	 Thiều Quang chín chục đã ngoài sáu mươi	Cỏ non xanh tận chân trời	 Cành lê trắng điểm một vài bông hoa	(Nguyễn Du – Truyện Kiều)	Mọc giữa dòng sông xanh	Một bông hoa tím biếc	ơi con chim chiền chiện	Hót chi mà vang trời 	(Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải)Đáp án :Đồng ChíBài thơ về tiêủ đội xe không kínhĐoàn thuyền đánh cáKhúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹCon còSang ThuViếng lăng BácViếng lăng Bác Củng cố 2. Những bài thơ nào đã được phổ nhạc thành bài hát ?Đồng chí, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, Viếng lăng Bác, Mùa xuân nho nhỏ. 	1. Trong các nhận định sau đây nhận định nào không đúng về thành tựu của thơ ca Việt Nam hiện đậi. Chọn phương án trả lời đúng nhất ?	 Thơ ca hiện đại phát triển cả nhiều cả số lượng và chất lượng	 Đã xây dựng được những hình tượng đẹp về con người Việt Nam trong chiến đấu và lao động	 Niêm luật chặt chẽ	 Phong phú về đề tài thể loại có đóng góp lớn vào nền văn học dân tộc.CDABHướng dẫn về nhàHọc bài - Ôn lại toàn bộ kiến thức thơ hiện đại Việt Nam đã học.So sánh hình tượng thơ trong từng bàiChuẩn bị giờ sau kiểm tra về thơ một tiếtTrân Trọng cảm ơn!Cảm ơn sự tham gia học tập tích cực của các em học sinh.Cảm ơn các Quý thầy, cô giáo đã đến dự giờ với lớp.