Bài soạn Hình học khối 9 - Tiết 18: Ôn tập chương I

Ngày soạn:/./ 2009 
Ngày giảng: 9a.././ 2009
9b.././ 2009
Tiết 18 ôn tập chương I
 (tiếp)
 A.Mục tiêu: 
 - Tiếp tục hệ thống hoá các kiến thức về cạnh và góc trong tam giác vuông .
 - Rèn luyện kỹ năng dựng góc khi biết 1 tỉ số lượng giác của nó, kỹ năng giải tam giác vuông và vận dụng vào tính chiều cao, chiều rộng của vật thể trong thực tế, giải các bài tập có liên quan đến hệ thức lượng trong tam giác vuông.
 B.Chuẩn bị:
	GV : Bảng tóm tắt các kiến thức, thước kẻ, com pa, êke.
	HS : Làm các câu hỏi, thước kẻ com pa, MTBT.
 C.Phương pháp: Hoạt động nhóm, cá nhân để phát hiện và giải quyết vấn đề
 D.Tiến trình dạy học: 
 HĐ của thầy 
 HĐ của trò
 Ghi bảng
*HĐ1: Ôn tập lý thuyết.
Mục tiêu: Tiếp tục hệ thống hoá các kiến thức về cạnh và góc trong tam giác vuông.
Cách tiến hành:
? yêu cầu 1 HS lên bảng làm câu 3?
? trả lời tiếp câu 4 ?
- GV chốt lại cả 2 câu.
- 1 HS lên bảng.
- 1 HS đứng tại chỗ trả lời.
A. Lý thuyết:
Câu 3:
 SGK.
*HĐ2: Bài tập.
Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng dựng góc khi biết 1 tỉ số lượng giác của nó, kỹ năng giải tam giác vuông và vận dụng vào tính chiều cao, chiều rộng của vật thể trong thực tế, giải các bài tập có liên quan đến hệ thức lượng trong tam giác vuông
Cách tiến hành:
Bài tập 35SGK tr.94.
? yêu cầu 1 HS lên bảng tính ?
? tra bảng tìm và ?
Bài tập 48SGK tr.94
? hãy đọc đầu bài ? 
- GV vẽ hình nhanh lên bảng HS tự vẽ vào vở.
? tính khoảng cách giữa chúng tức là đoạn nào trên hình vẽ?
? muốn tính AB ta làm như thế nào?
? yêu cầu HS HĐ nhóm nhỏ tính AB trong 3 phút
- sau 3 phút yêu cầu đại diện 1 nhóm báo cáo kết quả.
? yêu cầu các nhóm khác nhận xét ?
- GV chốt lại kết quả đúng.
Bài tập 40SGK tr.94
- GV phác hoạ qua hình vẽ lên bảng.
? tính chiều cao của cây trong hình bên ?
? chiều cao của là đoạn nào trong hình bên? 
? tính BE như thế nào ?
? tính AB như thế nào ?
- GV chốt lại cách giải dạng bài tập trên.
- 1 HS lên bảng.
- 1 HS đọc.
- HS vẽ hình vào vở.
- HĐ cá nhân.
- HS nêu.
- HĐ nhóm nhỏ trong 3 phút
- đại diện nhóm báo cáo.
- đại diện nhóm khác nhận xét.
- HS quan sát.
- HS suy nghĩ.
- HĐ cá nhân.
- HS nêu cách tính
- HS tính.
B.Bài tập.
Bài tập 35SGK tr.94.
Ta có: tg.
 ; .
Bài tập 48SGK tr.94 
Giải:
Ta có: IB = IK.tg(500 + 150)
 = IK.tg650.
 IA = IK.tg500
 AB = IB – IA 
 = IK.tg650 - IK.tg500
 = IK( tg650 – tg500).
 = 380.0,95275 362(m)
Bài tập 40SGK tr.94
 Giải:
Ta có: BE = AB + AE.
 CA = DE = 30 m AB = CA.tg350 = 30.0,7 = 21m
AB + AE = 21 + 1,7 = 22,7m.
Vậy chiều cao của câylà 22,7m 
	*Củng cố hướng dẫn về nhà:
	- GV chốt lại cách giải dạng bài tập trên.
	- BTVN : 41;42SGK.
	- ôn lại toàn bộ kiến thức của chương tiết sau kiểm tra 1 tiết.
------------------------------------------------------------