Bài soạn Hình học lớp 9 - Trường THCS Yên Trị - Tuần 3

 Tuần 3: Tiết 6:Đ2. Tặ SOÁ LệễẽNG GIAÙC CUÛA GOÙC NHOẽN (tieỏp)
Ngày soạn: 09/9/2009
Ngày dạy: /9/2009
I/ Mục tiêu:
ỉ Hoùc sinh naộm vửừng caực coõng thửực ủũnh nghúa tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa moọt goực nhoùn. 
ỉ Tớnh ủửụùc caực tổ soỏn lửụùng giaực cuỷa goực nhoùn.
ỉ Bieỏt vaọn duùng ủeồ giaỷi caực baứi toaựn coự lieõn quan.
 ỉ Rèn kĩ năng giảI toán cho HS
II/ Phương tiện dạy học:
- GV: Thửụực thaỳng, eõke, baỷng phuù, baỷng nhoựm, buựt daù.
 - HS: : Thửụực thaỳng, eõke, baỷng nhoựm, buựt daù.
III/ Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
? Neõu ủũnh nghúa tổ soỏ lửụùng gớac cuỷa goực nhoùn?
? Haừy veừ moọt tam giaực vuoõng coự caực caùnh laàn lửụùt laứ 6; 8; 10. Haừy vieỏt vaứ tớnh tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa goực nhoùn B?
Hoaùt ủoọng 2:Tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa hai goực phuù nhau 
Giaựo vieõn treo baỷng phuù coự veừ hỡnh 19 trang 74 SGK leõn baỷng; yeõu caàu hoùc sinh laứm baứi taọp ?4 theo nhoựm?
? Qua keỏt quaỷ vửứa roài haừy cho bieỏt caực caởp tổ soỏ baống nhau?
- GV neõu noọi dung ủũnh lớ nhử trong SGK. Yeõu caàu hoùc sinh phaựt bieồu laùi caực ủũnh lớ ủoự.
? Bieỏt sin450 = . Tớnh cos450?
- Qua moọt soỏ tớnh toaựn cuù theồ ta coự baỷng tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa moọt soỏ goực ủaởc bieọt sau. GV treo baỷng phuù vaứ hửụựng daón cho hoùc sinh.
- Cho hoùc sinh tửù ủoùc vớ duù 7 trang 75 SGK.
- GV neõu chuự yự ghi trong SGK trang 75.
- Laứm vieọc nhoựm
- Trỡnh baứy
cos450 = sin450 = 
- Quan saựt baỷng phuù veà giaự trũ caực goực ủaởc bieọt.
- Xem vớ duù
2. Tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa hai goực phuù nhau 
ẹũnh lớ (SGK)
Vụựi 
c. Caực vớ duù
Vớ duù 5: 
sin450 = cos450 = 
tg450 = cotg450 = 1
Vớ duù 6:
Baỷng tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa caực goực ủaởc bieọt:
300
450
600
sin
cos
tg
1
cotg
1
Chuự yự: SGK
IV/ Củng cố:
- GV treo baỷng phuù coự hỡnh 21; 22 trong SGK vaứ ủoùc phaàn coự theồ em chửa bieỏt cho caỷ lụựp nghe vaứ laứm theo.
? Laứm baứi taọp 12 trang 76 SGK?
- Laứm theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn
- Trỡnh baứy baỷng
cos300; sin150; cos37030'; 
Tg180; cotg100;
Baứi 12 tr 76SGK
cos300; sin150; cos37030'; 
Tg180; cotg100;
V/ Hướng dẫn về nhà:
- Baứi taọp veà nhaứ: 13; 14; 15; 16; 17 trang 77 SGK
- Chuaồn bũ baứi mụựi phaàn luyeọn taọp trang 77 SGK
VI/ Lưu ý khi sử dụng giáo án:
Trọng tâm tiết học: Trên cơ sở viết tỉ số lượng giác của 2 góc nhọn B và C cho HS nhận xét tỉ số lượng giác của 2 góc phụ nhau.
Rèn kỹ năng và phương pháp vận dụng kiến thức của bài học cho HS.
Tuần 4 - tiết 7 LUYEÄN TAÄP
Ngày soạn: 09/9/2009
Ngày dạy: /9/2009
A/ Mục tiêu:
ỉ Reứn luyeọn kyừ naờng dửùng goực khi bieỏt moọt trong caực tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa goực nhoùn.
ỉ Chửựng minh moọt soỏ coõng thửực lửụùng giaực ủụn giaỷn baống ủũnh nghúa.
ỉ Vaọn duùng caực kieỏn thửực ủaừ hoùc ủeồ giaỷi caực baứi toaựn ủụn giaỷn
B/ Phương tiện dạy học:
- GV: Thửụực thaỳng, eõke, baỷng phuù, baỷng nhoựm, buựt daù.
 - HS: Chuẩn bị bảng nhúm và bỳt viết, mỏy tớnh bỏ tỳi..
C/ Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoaùt ủoọng 1:Kieồm tra baứi cuừ 
? Neõu ủũnh nghúa tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa goực nhoùn?
? Neõu tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa hai goực phuù nhau?
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp 
- Goùi hai hoùc sinh leõn baỷng thửùc hieọn dửùng hỡnh cuỷa hai caõu c, d baứi 13/tr77SGK.
? Nhaộc laùi ủũnh nghúa tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa goực nhoùn?
? Haừy duứng ủũnh nghúa ủeồ chửựng minh tg = ?
? Tửụng tửù haừy chửựng minh caực trửụứng hụùp coứn laùi?
! ẹaõy laứ boỏn coõng thửực cụ baỷn cuỷa tổ soỏ lửụùng giaực yeõu caàu caực em phaỷi nhụự caực coõng thửực naứy.
? Laứm baứi taọp 17/tr77 SGK?
? Trong DABH coự gỡ ủaởc bieọt ụỷ caực goực nhoùn? Vaọy D ủoự laứ D gỡ?
? AC ủửụùc tớnh nhử theỏ naứo?
Vụựi 
c. tg = 
tg = 
d. cotg= 
cotg = 
- Traỷ lụứi nhử trong SGK
- Trỡnh baứy baỷng
 = .
- Ba hoùc sinh leõn baỷng trỡnh baứy ba caõu coứn laùi.
- Leõn baỷng laứm theo hửụựng daón cuỷa GV.
- Coự hai goực nhoùn ủeàu baống 450. DBHA laứ tam giaực caõn.
- AÙp duùng ủũnh lớ Pitago
Baứi 13/tr77 SGK
Dửùng goực nhoùn bieỏt:
c. tg = 
 tg = => hỡnh caàn dửùng
d. cotg= 
cotg = => hỡnh caàn dửùng
Baứi 14/tr77 SGK
Sửỷ duùng ủũnh nghúa ủeồ chửựng minh:
a. tg = 
Ta coự: 
 = :
 = .
 = .
Baứi 17/tr77 SGK
Tỡm x = ?
-- Giaỷi --
Trong DAHB coự suy ra hay DAHB caõn taùi H. neõn AH = 20.
AÙp duùng ủũnh lớ pitago cho DAHC vuoõng taùi H ta co:
AC = x = 
=> AC = 29
IV/ Củng cố:
GV khắc sâu phương pháp giảI các bài tập đã chữa
Rèn kĩ năng trình bày, diễn đạt cho HS
V/ Hướng dẫn về nhà:
- Baứi taọp veà nhaứ: 11; 12 trang 76 SGK
- Chuaồn bũ baứi mụựi phaàn tieỏp theo Đ2.
 Lưu ý khi sử dụng giáo án:
	Củng cố, khắc sâu kiến thức cơ bản
	Rèn kỹ năng giảI toán cho HS
 Tiết 8:	 Đ3. BAÛNG LệễẽNG GIAÙC
Ngày soạn: 09/9/2009
Ngày dạy: /9/2009
 A/ Mục tiêu:
ỉ Hieồu ủửụùc caỏu taùo baỷng lửụùng giaực dửùa treõn quan heọ caực tổ soỏ lửụùng giaực hai goực phuù nhau.
ỉ Thaỏy ủửụùc tớnh ủoàng bieỏn cuỷa haứm sin vaứ tg, tớnh nghũch bieỏn cuỷa haứm cos vaứ cotg.
ỉ Coự kyừ naờng tra baỷng hoaởc duứng maựy tớnh boỷ tuựi ủeồ tỡm caực tổ soỏ lửụùng giaực.
 ỉ Rèn kĩ năng giải toán cho HS
B/ Phương tiện dạy học:
- GV: Thửụực thaỳng, eõke, baỷng phuù, baỷng nhoựm, buựt daù. Baỷng 4 chửừ soỏ thaọp phaõn; maựy tớnh boỷ tuựi
 - HS: : Thửụực thaỳng, eõke, baỷng nhoựm, buựt daù. Baỷng 4 chửừ soỏ thaọp phaõn; maựy tớnh boỷ tuựi
C/ Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra:
? Phaựt bieồu ủũnh lớ veà tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa hai goực phuù nhau?
III/ Baứi mụựi
Hoaùt ủoọng 2: Caỏu taùo cuỷa baỷng lửụùng giaực 
- GV yeõu caàu moọt hoùc sinh ủoùc caỏu taùo trong SGK trang 77, sau ủoự yeõu caàu caực em trỡnh baứy laùi caỏu taùo baỷng lửụùng giaực.
Hoaùt ủoọng 3: Caựch duứng baỷng 
- GV yeõu caàu hoùc sinh ủoùc trong SGK vaứ trỡnh baứy laùi caựch duứng baỷng lửụùng giaực.
? Laứm baứi taọp ?1?
? Laứm baứi taọp ?3?
Vụựi 
- ẹoùc vaứ tửù tỡm hieồu
cotg47024' = 0.9195
cotg = 3.006 => = 18024'
1. Caỏu taùo cuỷa baỷng lửụùng giaực 
(Xem SGK)
2. Caựch duứng baỷng 
a. Tỡm tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa moọt goực nhoùn cho trửụực (Xem SGK)
Chuự yự: SGK
b. Tỡm soỏ ủo cuỷa goực nhoùn khi bieỏt moọt tổ soỏ lửụùng giaực cuỷa goực ủoự
(Xem SGK)
Chuự yự: SGK
IV/ Củng cố:
Toồ chửực cho HS caực nhoựm tra baỷng vaứ kieồm tra laùi keỏt quaỷ baống maựy tớnh boỷ tuựi
V/ Hướng dẫn về nhà:
- Baứi taọp veà nhaứ: 18; 19; 20; 21; 22 rang 83 + 84 SGK
- Chuaồn bũ baứi mụựi Luyeọn taọp
	Lưu ý khi sử dụng giáo án:
	Trên cơ sở kiến thức của bài học trước cho HS thấy được vì sao bảng của hàm Sin và Cosin hay hàm Tg và Cotg được cấu tạo trên cùng bảng
	Rèn kỹ năng tra bảng và dùng máy tính điện tử để kiểm tra kết quả
	Yên Trị, ngày.thángnăm 2009
	 Ký duyệt tuần 4 của Ban giám hiệu