I) Mục tiêu
+ Học sinh được củng cố khắc sâu kiến thức về tỉ số lượng giác của góc nhọn, tỉ số của hai góc phụ nhau
+ Vận dụng linh hoạt hợp lý các định lí ,định nghĩa trên vào giải các bài tập
+ Thái độ : Tự giác , nghiêm túc , hợp tác xây dựng bài
II) Chuẩn bị
G/V : Bảng phụ , nội dung bài tập
H/S Bảng nhóm , bút dạ
III) Hoạt động dạy và học
Giảng ngày...... Tiết 7 Luyện tập I) Mục tiêu + Học sinh được củng cố khắc sâu kiến thức về tỉ số lượng giác của góc nhọn, tỉ số của hai góc phụ nhau + Vận dụng linh hoạt hợp lý các định lí ,định nghĩa trên vào giải các bài tập + Thái độ : Tự giác , nghiêm túc , hợp tác xây dựng bài II) Chuẩn bị G/V : Bảng phụ , nội dung bài tập H/S Bảng nhóm , bút dạ III) Hoạt động dạy và học HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Ghi bảng HĐ1 : Kiểm tra G/V : -Yêu cầu hai h/s lên bảng giải bài tập 13 SGK H/S dưới lớp làm bài tập 14 SGK Y/C học sinh dưới lớp nhận xét G/V: Chốt lại cách dựng góc khi biết tỷ số lượng giác + Dựng góc vuông +Chọn đường thẳng ĐV +Đặt độ dài trên cạnh góc vuông + Dựng cung còn lại c/m Xét tam giác vừa dưng t/m đề bài không HĐ2 luyện tập -Đề nghị h/s đọc nội dung bài 14 & nhắc lại tỉ số lượng giác của góc nhọn CK CĐ C huyền - Đề nghị hoạt động theo nhóm bàn G/V kiểm tra các nhóm Các nhóm khác nhận xét +Yêu cầu hoạt dộng nhóm nhỏ làm ý b +đại diện học sinh lên trình bày + G/V nhận xét & Chốt lại bài tập 14 +G/V Yêu cầu học sinh làm bài 15 theo nhóm bàn y/c học sinh vẽ hình ghi giả thết kết luận G/V đề nghị các nhóm nhận xét +G/V G/V yêu cầu hoạt động nhóm bài 16,17 SGK tr77 +Đại diện nhóm 1.. làm bài 16 +Đại diện nhóm 3... Làm bài17 G/V chuẩn xác kiến thức & chốt lại cách giải cho toàn bài Hướng dẫn học sinh học ở nhà Ôn lại các hệ thức lượng xem lại các bài đã giải làm các bài còn lại ở SGK Y B 3 O 2 A Bài 13 a) 2 -Dựng góc Vuông xoy -Chon đường thẳng đơn vị - Trên tia õ lấy điểm A làm tâm quay cung tròn có bán kính 3 ĐV cắt oy tại B có BOA= C/M : Thật vậy xét tam giác OBA có góc O =1V OA=2 BA=3 các ý khác còn lại tương tự -h/s đọc nội dung bài Nhắc lại nội dung định nghĩa Đại diện các nhóm lên trình bày lời giải H/S hoạt động nhóm nhỏ c/m ý b một h/s lên bảng - dưới lớp làm vào vở -H/S hoạt động nhóm bàn B C A Đại diện nhóm trình bày -Các nhóm khác nhận xét +Bài 16 Gọi độ dài canh đối diện với góc 600 của tam giác OMN là x Bài17 Luyện tập Bài 14 SGK tr77 Dùng định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn chứng minh góc tuỳ ý a) c/m Theo định nghĩa t/s lượng giác của góc nhọn ta có +Ta cũng có b) (áp dụng pi tago có) bài 15SGK tr77 GT KL Giải: Theo bài 14(b) ta có mặt khác do sinB > 0 nên từ (1) mà Từ đó ta có Bài 16 N 8 x M O Bài 17 A 450 x 450 1 2 C B 20 21
Tài liệu đính kèm: