Bài soạn môn Hình học 9 - Trường THCS Hồ Thầu - Tiết 53: Luyện tập

Bài soạn môn Hình học 9 - Trường THCS Hồ Thầu - Tiết 53: Luyện tập

I. MỤC TIÊU

– Kiến thức: Luyện tập củng cố các kiến thức liên quan đến độ dài đường tròn.

– Kỹ năng: Vận dụng công thức tính độ dài đường tròn, cung tròn vào giải các dạng bài tập

– Thái độ: Giải được một số bài toán trong thực tế.

II. CHUẨN BỊ :

– GV: Compa, thước thẳng, bảng phụ, phấn màu

– HS: Compa, thước thẳng, bảng phu nhóm

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

 

doc 2 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 880Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn Hình học 9 - Trường THCS Hồ Thầu - Tiết 53: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THCS Hồ Thầu 
GV: Hoàng Đình Mạnh 
Ngày soạn: 22/03/2010
Ngày giảng:26/03/2010
TUẦN 29
Tiết 53 : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
– Kiến thức: Luyện tập củng cố các kiến thức liên quan đến độ dài đường tròn.
– Kỹ năng: Vận dụng công thức tính độ dài đường tròn, cung tròn vào giải các dạng bài tập
– Thái độ: Giải được một số bài toán trong thực tế.
II. CHUẨN BỊ :
– GV: Compa, thước thẳng, bảng phụ, phấn màu
– HS: Compa, thước thẳng, bảng phu nhóm
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC	
1. Ổn định tổ chức 
Lớp 9A :
2. Kiểm tra bài cũ 
? Viết công thức tính độ dài cung tròn, đường tròn
? HS khác làm bài tập 67/SGK tr94
3. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
Họat động 1: Chữa bài tập
? Đọc yêu cầu
? Bài toán cho biết gì?
? Yêu cầu gì?
– Áp dụng kiến thức nào để giải bài toán đó
– Gọi HS lên bảng làm
– Nhận xét
– Chốt
? Vận dụng kiến thức nào để giải bài toán trên.
– Nêu bài cần chữa
– Phân tích bài toán
a. Biết: 
 Tìm: l = ?
b. Biết : 
Tìm 
– Trả lời
1. Chữa bài tập
Bài tập 66/SGK tr95
Giải:
a. , l = ?
Áp dụng công thức:
 Thay số:
b. 
Áp dụng công thức:
Thay số: 
Họat động 2: Luyện tập
? Yêu cầu đọc đề bài
Hướng dẫn HS thực hiện
GV hướng dẫn HS vẽ hình từng cung tròn :
AE ; EF ; FG ; GH
GV yêu cầu HS tính độ dài các đường tròn : (B), (C), (D), (A)
 độ dài đường tròn tương ứng
 tổng các độ dài đó là độ dài cung tròn
Tính độ dài AmB
Tính độ dài đoạn gấp khúc AOB
Chứng tỏ 
– Nhận xét kết quả
– GV chốt
? Vận dụng kiến thức nào giải các bài tập trên.
Hs thực hiện vẽ theo yêu cầu.
Vẽ (B ; BA) ; BA = 1cm
(C ; CE) ; CE = 2cm
(D ; DF) ; DF = 3cm
(A ; AG) ; AG = 4cm
C(B ; 1cm) = 2.1
C(C ; 2cm) = 2.2
C(D ; 3cm) = 2.3
C(A ; 4cm) = 2.4
– HS tính 
+ lAmB = 
+ lAOB = R + R = 2R
+ So sánh, rút ra nhận xét
– Trả lời
2 : Luyện Tập
Bài tập71/SGK tr96
Vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài 1cm
Vẽ đường tròn (B ;1cm) có cung AE
Vẽ đường tròn (C ;2cm) có cung EF
Vẽ đường tròn (D ;3cm) có cung FG
Vẽ đường tròn (A ;1cm) có cung GH
;
;
Độ dài đường xoắn : 
Bài tập 76/SGK tr96
Độ dài AmB (1)
Độ dài đoạn AOB :
lAOB = R + R = 2R 	(2)
Ta có : 3,14 > 3 (3)
Từ (1), (2), (3) 
 lAmB > lAOB
4. Củng cố
– Công thức tính độ dài đường tròn
– Học thuộc hai công thức , 
– Vận dụng kiến thức vào các bài toán trong thực tế
5. Hướng dẫn dặn dò
– Làm bài tập 72, 73, 74, 74, 75/SGK tr96
– Bài 70/ SGK tr95
a) Đường kính đường tròn này là 4cm vậy hình tròn có chu vi là:
3,14 . 4 = 12,56 cm
b) Chu vi hình này cũng bằng chu vi hình a
c) Chu vi hình này cũng bằng chu vi hình a
– Chuẩn bị bài mới : ‘’DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN, HÌNH QUẠT TRÒN ‘’

Tài liệu đính kèm:

  • docHH9 T53.doc