Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2009 - 2010 môn thi: Ngữ Văn

TuyÓn tËp ®Ò thi tuyÓn sinh vµo líp 10 n¨m häc 2009 - 2010 c¸c tØnh
Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Đề Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 
 Nghệ An Năm 2009-2010 
Đề Chính Thức
 Môn Thi : Ngữ Văn
 Thời Gian :120 phút ( không kể thời gian phát đề )
	 --------------------------------------
Câu 1 : (3 điểm )
 Cho đoạn thơ :
 Chuối đầu vườn đã lổ
 Cam đầu ngõ đã vàng
 Em nhớ ruộng nhớ vườn
 Không nhớ anh răng được !
 ( Ngữ văn Nghệ An )
 a , Hãy nêu tên tác giả , tác phẩm ?
 b , Trong những từ : vườn , lổ , răng , từ nào thuộc phương ngữ miền Trung ?
 c , Xác định từ loại của các từ sau : vườn , đã , vàng , nhớ 
Câu 2 :Hình ảnh người bố trong cảm nhận của Xi-Mông 
C âu 3 : (4 đi ểm )
 Phân tích đo ạn thơ sau :
 Người đồng mình yêu lắm con ơi
 Đan lờ cài nan hoa 
 Vách nhà ken câu hát
 Rừng cho hoa
 Con đường cho những tấm lòng
 ( Nói với con -Y phương )
 ------------------------------------------ Hết -----------------------------------------------
SÔÛ GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO 	KÌ THI TUYEÅN SINH VAØO LÔÙP 10 TRÖÔØNG CHUYEÂN
TÆNH BAØ RÒA -VUÕNG TAØU	 NAÊM HOÏC :2008 - 2009
ÑEÀ CHÍNH THÖÙC
MOÂN THI: NGÖÕ VAÊN
Baøi thi heä soá 1
Thôøi gian: 150 phuùt
Vaên – Tieáng Vieät
Caâu 1: (1 ñieåm)
Nhaän xeùt vaø neâu giaù trò töø mieàn Nam trong 2 caâu thô sau:
Con ôû mieàn Nam rat ham laêng Baùc
Xe vaãn chaïy vì mieàn Nam phía tröôùc
Caâu 2: ( 2 ñieåm)
Xaùc ñònh phong caùch vaên baûn sau khi phaân tích caùc ñaëc ñieåm dieãn ñaït cuûa ñoaïn vaên sau (veà töø ngöõ, caâu, bieän phaùp tu töø)
Nước Việt Nam xanh muoân ngaøn caây laù khaùc nhau. Caây naøo cuõng ñeïp, caây naøo cuõng quyù , nhöng thaân thuoäc nhaát vaãn laø tre nöùa. Tre Ñoàng Nai, nöùa Vieät Baéc, tre nguùt ngaøn Ñieän Bieân Phuû, luyõ tre thaân maät laøng toâi.... ñaâu ñaâu cuõng coù nöùa tre laøm baïn.
(Theùp Môùi)
Caâu 3 ( 2 ñieåm)
Qua nhöõng taùc phaåm thô ñaõ hoïc, em hieåu nhö theá naøo veà phöông thöùc bieåu caûm trong thô tröõ tình?
B/ Phaàn töï luaän (5 ñ)
Trong thö gôûi hoïc sinh nhaân ngaøy khai tröôøng ñaàu tieân cuûa nước Việt Nam Daân chuû Coäng hoaø vaøo thaùng 9/1945 Baùc Hoà vieát: “....Non soâng Việt Nam coù trôû neân veû vang hay khoâng, daân toäc Việt Namcoù ñöôïc veû vang saùnh vai vôùi caùc cöôøng quoác naêm chaâu ñöôïc hay khoâng, chính laø nhôø moät phaàn raát lôùn ôû coâng hoïc taäp cuûa caùc chaùu......” Em nhaän thöùc nhö theá naøo veà lôùi caên daën cuûa Baùc.
...........................HEÁT................
Hoï vaø teân thí sinh:..........................	Chöõ kí giaùm thò 1
Soá Baùo danh:.....................................	............................................
	Chöõ kí giaùm thò 2
	..........................................
Së gi¸o dôc vµ ®µo t¹o
tØnh ninh b×nh
®Ò chÝnh thøc
®Ò thi tuyÓn sinh líp 10 thpt
N¨m häc 2009 – 2010
M«n: Ng÷ V¨n
Thêi gian lµm bµi: 120 phót ( Kh«ng kÓ thêi giam giao ®Ò)
( §Ò thi gåm 03 c©u trong 01 trang)
C©u I (1,5 điểm): 
Nªu c«ng dông cña thµnh phÇn t×nh th¸i trong c©u.
T×m thµnh phÇn t×nh th¸i trong c©u v¨n sau:
Trong nh÷ng hµnh trang Êy, cã lÏ sù chuÈn bÞ b¶n th©n con ngêi lµ quan träng nhÊt. ( Vò Khoan)
Câu II (2,5 điểm):
§o¹n v¨n sau n»m trong t¸c phÈm nµo, cña ai?
() MÆt l·o ®ét nhiªn co róm l¹i. Nh÷ng vÕt nh¨n x« l¹i víi nha, Ðp cho níc m¾t ch¶y ra. C¸i ®Çu l·o ngoÑo vÒ mét bªn vµ c¸i miÖng mãm mÐm cña l·o mÕu nh con nÝt. L·o hu hu khãc()
	b) NhËn xÐt vÒ nghÖ thuËt kh¾c ho¹ nh©n vËt cña t¸c gi¶ trong ®o¹n v¨n trªn.
Câu III (6 điểm):
ChÞ em Thuý KiÒu
( TrÝch TruyÖn KiÒu – NguyÔn Du )
§Çu lßng hai ¶ tè nga
Thuý KiÒu lµ chÞ em lµ Thuý V©n
Mai cèt c¸ch tuyÕt tinh thÇn,
Mçi ngêi mét vÎ mêi ph©n vÑn mêi.
V©n xem trang träng kh¸c vêi
Khu«n tr¨ng ®Çy ®Æn nÐt ngµi në nang.
Hoa cêi ngäc thèt ®oan trang,
M©y thua níc tãc tuyÕt nhêng mµu da.
KiÒu cµng s¾c s¶o mÆn mµ,
So bÒ tµi s¾c l¹i lµ phÇn h¬n:
Lµn thu thuû nÐt xu©n s¬n,
Hoa ghen thua th¾m liÔu hên kÐm xanh.
Mét hai nghiªng níc nghiªng thµnh,
S¾c ®µnh ®ßi mét, tµi ®µnh ho¹ hai.
Th«ng minh vèn s½n tÝnh trêi,
Pha nghÒ thi ho¹ ®ñ mïi ca ng©m.
Cung th­¬ng lÇu bËc ngò ©m,
NghÒ riªng ¨n ®øt hå cÇm mét ch¬ng,
Khóc nhµ tay lùa nªn ch¬ng.
Mét thiªn B¹c mÖnh l¹i cµng n·o nh©n.
Phong lu rÊt mùc hång quÇn,
Xu©n xanh xÊp xØ tíi tuÇn cËp kª.
£m ®Òm chíng rñ mµn che,
Têng ®«ng ong bím ®i vÒ mÆc ai.
C¶m nhËn vµ suy nghÜ cña em vÒ ®o¹n trÝch trªn
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN
QUẢNG NAM
Năm học 2009-2010
ĐỀ CHÍNH THỨC
Môn NGỮ VĂN
 Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian giao đề) 
Câu 1 (2,0 điểm)
a) Thế nào là thành phần khởi ngữ? 
b) Tìm thành phần khởi ngữ trong các câu sau:
 - Ông cứ đứng vờ vờ xem tranh ảnh chờ người khác đọc rồi nghe lỏm. Điều này ông khổ tâm hết sức.
 (Kim Lân, Làng)
- Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!”.
 (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi)
Câu 2 (3,0 điểm)
	Nêu các yếu tố kì ảo và phân tích ý nghĩa của những yếu tố kì ảo trong “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.
Câu 3 (5,0 điểm)
	Trình bày suy nghĩ của em về quan niệm sau của M. Gorki:
“Người bạn tốt nhất bao giờ cũng là người đến với ta trong những giây phút khó khăn, cay đắng nhất của cuộc đời.”
-----------------------HẾT-----------------------
Họ và tên thí sinh:............................................................ Số báo danh:............................
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN
 QUẢNG NAM	 Năm học 2009 – 2010
ĐỀ CHÍNH THỨC
	 Môn NGỮ VĂN
HƯỚNG DẪN CHẤM THI
I. Hướng dẫn chung
- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm.
- Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
- Giám khảo cần vận dụng đầy đủ các thang điểm. Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. Cần quan niệm rằng một bài đạt điểm tối đa vẫn là một bài làm có thể còn những sơ suất nhỏ.
- Việc chi tiết hóa điểm số của các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi ý và được thống nhất trong hội đồng chấm thi.
- Điểm lẻ của câu 1, 2 được tính đến 0,25 điểm; riêng câu 3 (phần làm văn) tính đến 0,5 điểm. Sau khi chấm xong, không làm tròn điểm toàn bài.
II. Đáp án và thang điểm
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
Câu 1
a) Thế nào là thành phần khởi ngữ? 
b) Tìm thành phần khởi ngữ trong các câu.
2,00
a) Thành phần khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu.
1,00
b) - Điều này
 - mắt tôi 
0,50
0,50
Câu 2
Nêu các yếu tố kì ảo và phân tích ý nghĩa của những yếu tố kì ảo đó trong “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.
3,00
-Các yếu tố kỳ ảo: 
+Phan Lang nằm mộng rồi thả rùa.
0,50
+Phan Lang lạc vào động rùa của Linh Phi, được đãi tiệc yến và gặp Vũ Nương - người cùng làng đã chết, được sứ giả của Linh Phi rẽ nước đưa về dương thế.
0,50
+Hình ảnh Vũ Nương hiện ra sau khi Trương Sinh lập đàn tràng giải nỗi oan cho nàng ở bến Hoàng Giang lung linh huyền ảo với kiệu hoa, võng lọng...lúc ẩn lúc hiện rồi bóng Vũ Nương mờ nhạt dần và biến mất. 
0,50
-Phân tích ý nghĩa của những yếu tố kì ảo:
+Làm hoàn chỉnh thêm những nét đẹp vốn có của nhân vật Vũ Nương (một con người dù đã ở thế giới khác vẫn nặng tình với cuộc đời, quan tâm đến chồng con, phần mộ tổ tiên, vẫn khao khát được phục hồi danh dự).
0,50
+Tạo nên một kết thúc phần nào có hậu cho tác phẩm, thể hiện ước mơ ngàn đời của nhân dân về sự công bằng trong cuộc đời - người tốt dù có trải qua bao oan khuất, cuối cùng cũng được minh oan. 
0,50
+Tình tiết Vũ Nương trở lại dương thế: Hạnh phúc dương thế của những con người như Vũ Nương khao khát chỉ là ảo ảnh thoáng chốc, khó lòng tìm thấy được - điều đó khẳng định niềm cảm thương của tác giả đối với số phận bi thảm của người phụ nữ trong chế độ phong kiến. 
0,50
Lưu ý: 
 +Học sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các ý chính trên.
 +Điểm quy định cho từng ý là điểm tối đa của ý đó. Giáo viên căn cứ thực tiễn bài làm của học sinh để tính toán điểm số hợp lí. 
Câu 3
Trình bày suy nghĩ của em về quan niệm sau của M. Gorki:
“Người bạn tốt nhất bao giờ cũng là người đến với ta trong những giây phút khó khăn, cay đắng nhất của cuộc đời.”
5,00
a)Yêu cầu về kĩ năng:
Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.
b)Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần làm rõ các ý chính sau: 
*Giải thích, chứng minh
-Trong diễn biến bình thường của đời sống, con người thường có nhiều bạn bè (xuất phát từ sự tương đồng về sở thích, tâm hồn, ước mơ, lí tưởng...) nhưng không phải ai trong số đó cũng là người dám đến với ta trong những thời điểm khó khăn nhất của cuộc đời ta. 
1,00
-Người bạn tốt nhất (người đến với ta bằng một tình bạn chân tình, không vụ lợi) không chỉ đến với ta trong những lúc bình thường mà chính là người sẵn sàng cùng ta đối mặt với khó khăn, hoạn nạn (đối mặt với những giờ phút khó khăn, cay đắng nhất của cuộc đời ta) vì người bạn đó hiểu rằng đó là lúc ta u sầu, tuyệt vọng, cần sự cảm thông và chia sẻ nhất.
1,50
-Bằng hành động đến và chia sẻ cùng ta lúc ta khó khăn phiền muộn nhất, bạn sẽ giúp ta vượt qua khó khăn của cảnh ngộ, giữ vững niềm tin để vươn lên. 
1,00
*Đánh giá
Quan niệm của M. Gorki là một quan niệm đúng đắn về tình bạn. Quan niệm đó giúp mỗi người chúng ta hiểu rõ hơn sự đẹp đẽ của tình bạn, xây dựng được cách nhìn đúng đắn về một người bạn tốt.
1,50
Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa khi học sinh đạt được cả hai yêu cầu về kĩ năng và kiến thức. Trường hợp học sinh không có ý thức tổ chức phần đánh giá như một yêu cầu bắt buộc ở phần thân bài mà chuyển phần này vào kết bài, giám khảo chỉ cho điểm tối đa phần này là 0,5 điểm.
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÂY NINH
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2009 – 2010
Ngày thi: 01/07/2009
Môn : NGỮ VĂN (không chuyên)
Thời gian : 120 phút ( không kể thời gian giao đề)
( Thí sinh không cần chép đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu 1: (1,5 điểm)
Trong truyện ngắn chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng( SGK Ngữ Văn 9 tập 1) có đoạn hội thoại sau:
() tôi nghĩ thầm, con bé đang bị dồn vào thế bí, chắc nó phải gọi ba thôi. Nó nhìn dáo dác một lúc rồi kêu lên:
_ Cơm sôi rồi, chắt nước dùm cái! – Nó cũng lại nói trông.
Tôi lên tiếng mở đường cho nó:
_ Cháu phải gọi:” Ba chắt nước dù con”, phải nói như vậy()
Em hãy cho biết: 
Từ trông trong đoạn hội thoạ trên thuộc từ địa phương nào?
Trình bày nghĩa của từ trông ?
Câu 2: (2,5 điểm)
Phân tích ý nghĩa của câu thơ cuối trong bài thơ Mây và Sóng của R.Tago:
Con lăn,lăn,lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
Câu 3: ( 6 điêm)
Báo Tuổi trẻ cuối tuần số ra ngày 07/06/2009 có trích một câu của báo Time Magazine: “Hãy nghĩ đến mẹ các bạn!”
Em suy nghĩ gì?
Hết