1. Kiến thức:
- H/s ôn tập, củng cố kiến thức về giải BT bằng cách lập PT.
2. Kỹ năng:
- Biết phân tích bài toán tìm ra mối liên hệ giữa các dữ kiện trong bài toán để lập phương trình.
- Biết trình bày lời giải 1 bài toán bậc hai.
Ngày soạn:/4/2018 Ngày giảng:/4/2018 Tiết 68,69: LUYỆN TẬP I. Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II. Tiến trình tổ chức các hoạt động *. Khởi động: - Chủ tịch HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi. HĐGV HĐHS C. Hoạt động luyện tập 1. KiÕn thøc: - H/s «n tËp, cñng cè kiÕn thøc vÒ gi¶i BT b»ng c¸ch lËp PT. 2. Kü n¨ng: - BiÕt ph©n tÝch bµi to¸n t×m ra mèi liªn hÖ gi÷a c¸c d÷ kiÖn trong bµi to¸n ®Ó lËp ph¬ng tr×nh. - BiÕt tr×nh bµy lêi gi¶i 1 bµi to¸n bËc hai. - HS đọc nội dung bài toán ví dụ - GV yêu cầu HS tự trình bày lại cách giải - HS chia sẻ kết quả. - GV nhận xét. Bµi 2 -HS hoạt động cặp đôi giải các bài tập còn lại. -GV mời đại diện HS báo cáo kết quả và chia sẻ -Gv nhận xét, chốt. - Y/cÇu h/s ®äc bµi x® yªu cÇu -Các bài khác thực hiện tương tự Bài 2 Gäi chiều dài cạnh gv thứ nhất lµ x(m) ®iÒu kiÖn x>17 VËy chiÒu dµi cạnh kia lµ: 17-x (m) Áp dụng định lý Pytago Cã ph¬ng tr×nh: x2 + (17-x)2 = 169 x2 -17x + 60 = 0 Giải pt ta tìm được x =12(tm) , x =5(t/m) VËy chiều dài 2 cạnh gv của tam giác lần lượt là 12m và 5m. Bµi 3 Gi¶i: gäi thêi gian vòi I chảy đầy bể lµ x(phút) x>0 Mçi phút vòi I chảy ®îc : (bể) T/gian vòi II hoµn thµnh c«ng viÖc lµ x+120(p) Mçi phút vòi II lchảy ®îc (bể) Theo bµi ra cã ph¬ng tr×nh: + = óx2 -230x - 21000 =0 Gpt ta được x 300 Vậy vòi 1 chảy một mình đầy bể hết 300 phut, vòi 2 hết 420 phút E. Hoạt động vận dụng tìm tòi mở rộng * HDVN - Làm các bài tập còn lại trong SGK - HS về nhà thực hiện Ngày: ....4/2018 Duyệt của tổ chuyên môn Hà Hương Giang RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY: ............
Tài liệu đính kèm: