Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta

Ngày thiết kế : ... / 04 / 2007	TUẦN I	Ngày thực hiện : ... / 04 / 2007
TÊN HOẠT ĐỘNG THIẾU NHI CÁC NƯỚC LÀ BẠN CỦA CHÚNG TA
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :	
1) Về nhận thức Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi một số nước, đặc biệt là thiếu nhi trong khu vực
2) Về thái độ, tình cảm Thơng cảm, tơn trọng và đồn kết với thiếu nhi quốc tế
3) Về kỹ năng, hành vi Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, từng, địa phương
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung: - Ý nghĩa của chủ đề: Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta
 - Vài nét về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi một số nước, đặc biệt là thiếu nhi trong khu vực
2) Hình thức: Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước theo hình thức của cuộc Hành trình văn hĩa
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động:	
- Sưu tầm tư liệu, tranh ảnh về thiếu nhi một số nước trong khu vực như: Lào, Campuchia, Trung Quốc, Thái Lan
- Bài viết về cuộc sống học tập của thiếu nhi các nước
- Tranh ảnh, hình vẽ về thiếu nhi các nước
- Một số bài hát, bài thơ, câu chuyện, điệu múa của các nước trong khu vực
2) To åchức:	
- GVCN: + Định hướng cho học sinh về yêu cầu và nội dung của hoạt động để chuẩn bị.
+ HDHS sưu tầm tư liệu về thiếu nhi một số nước trong khu vực
+ Giao nhiệm vụ cho cná bộ lớp nhắc nhở và kiểm tra cơng việc chuẩn bị của tổ, cá nhân.
 - Học sinh : + Từng tổ đơn đốc các thành viên tích cực sưu tầm tư liệu.
+ Cán bộ lớp họp bàn thống nhất chương trình hành động , cử người điều khiển chương trình, cử BGK; chuẩn bị văn nghệ; trang trí, kê bàn ghế
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực hiện
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
TG
DCT
1) Khởi động : 	Hát tập thể bài: 	Thiếu nhi thế giới liên hoan
a) Tuyên bố lý do : Kính thưa thầy (cô) chủ nhiệm cùng tập thể lớp 6A.. thân mến! Để hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi một số nước, đặc biệt là thiếu nhi trong khu vực, thơng cảm, tơn trọng và đồn kết với thiếu nhi quốc tế và tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, từng, địa phương. Trong tiết sinh hoạt hơm nay, lớp ta sẽ tiến hành tìm hiểu chủ đề Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta. Đĩ là lí do cuat tiết sinh hoạt hơm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 6A
- Ban giám khảo là các bạn trong Ban chỉ huy chi Đội.
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: 	Chương trình sinh hoạt hôm nay gồm có các nội dung sau:	+ Báo cáo kết quả sưu tầm	
+ Chương trình văn nghệ
5’
DCT
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Giới thiệu kết quả sưu tầm
Trong hoạt động này, lần lượt từng tổ cử đại diện lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình. Tùy theo sự chuẩn bị của mỗi tổ mà hình thức trình bày cĩ thể khác nhau. Tuy nhiên cần lưu ý khi trình bày phải nĩi to, rõ ràng, nêu được nội dung mà tổ đã xây dựng được kết quả sưu tầm.
Trong quá trình giới thiệu, lớp cĩ thể nêu ý kiến để hỏi hoặc nhận xét về kết quả sưu tầm của các tổ, BGK cĩ thể hỏi thêm hoặc tiến hành đánh giá cho điểm từng tổ.
(Thực hiện như dự kiến nêu ra)
30'
DCT
b) Hoạt động 2 	Chương trình văn nghệ
Các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị sẽ trình bày dưới sự điều khiển của cán sự văn nghệ.
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 	
- BGK cơng bố kết quả cuộc thi và phát thưởng
- GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt.
VI) DẶN DÒ 	Tuần sau tiến hành hoạt động Cuộc gặp gỡ hữu nghị
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG 
Ngày thiết kế : ... / 04 / 2007	TUẦN II	Ngày thực hiện : ... / 04 / 2007
TÊN HOẠT ĐỘNG 	CUỘC GẶP GỠ HỮU NGHỊ 
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức Cĩ những hiểu biết về truyền thống văn hĩa của dân tộc cũng như một vài nước khác
2) Về thái độ, tình cảm Cĩ tình cảm chân thành, cĩ thái độ tích cực tham gia vào các hoạt động văn hĩa hữu nghị của tập thể
3) Về kỹ năng, hành vi Biết học tập và cĩ hành vi đẹp, thể hiện những nét đẹp truyền thống văn hĩa của dân tộc.
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung: - Những hiểu biết về truyền thống văn hĩa của dân tộc mình cũng như một vài nước khác.
- Những hiểu biết về mặt xã hội như tên nước, quốc kì, thủ đơ của các nước bạn.
2) Hình thức: - Sưu tầm tranh ảnh về các nước bạn
- Tổ chức trình diễn trang phục của một vài nước bạn trong khu vực
- Trị chơi hỏi đáp về di sản văn hĩa
- Vui múa hát.
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động:	 
- Tranh ảnh, sách báo, tư liệu
- Các bài hát, điệu múa, mẫu trang phục của các nước bạn.
- Một số câu hỏi tiến hành trị chơi hỏi đáp:
+ Campuchia cĩ di sản văn hĩa nào là nổi tiếng trên thế giới? Hãy gọi tên di sản đĩ?
+ Vì sao gọi nước Lào là đất nước của triệu voi?
+ Nước nào cĩ dân số nhiều nhất thế giới?
+ Hiện nay dân số nước ta là bao nhiêu?
+ Hãy kể tên những di sản văn hĩa ở Việt Nam được UNESCO cơng nhận là DSVH thế giới?
+ Băng cốc là thủ đơ của nước nào?
+ Hãy kể tên 10 nước trong khối ASEAN?
2) To åchức:	
- GVCN: + Định hướng cho học sinh về yêu cầu và nội dung của hoạt động để chuẩn bị.
+ HDHS sưu tầm tư liệu về thiếu nhi một số nước trong khu vực, chuẩn bị trang phục 
+ Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp nhắc nhở và kiểm tra cơng việc chuẩn bị của tổ, cá nhân.
 - Học sinh : + Từng tổ đơn đốc các thành viên tích cực sưu tầm tư liệu.
+ Cán bộ lớp họp bàn thống nhất chương trình hành động , cử người điều khiển chương trình, cử BGK; chuẩn bị văn nghệ; trang trí, kê bàn ghế hình chữ U
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực hiện
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
TG
DCT
1) Khởi động : 	Hát tập thể bài: 	Lớp chúng ta đoàn kết
a) Tuyên bố lý do : Kính thưa thầy (cô) chủ nhiệm cùng tập thể lớp 6A.. thân mến! Để hiểu được tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới và tôn trọng tình đoàn kết hữu nghị, có tình cảm và có ý thức sẵn sàng hợp tác với nhau trên tinh thần tôn trọng và hiểu biết lẫn nhau. Đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp, xây dựng mối quan hệ thân thiện trên tinh thần hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau. Hôm nay lớp ta tổ chức tiết sinh hoạt với chủ đề Cuộc gặp gỡ hữu nghị. Đó là lí do của tiết sinh hoạt hôm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 6A
- Ban giám khảo là các bạn trong Ban chỉ huy chi Đội.
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: 	Chương trình sinh hoạt hôm nay gồm có các nội dung sau:	+ Giới thiệu kết quả sưu tầm	
+ Trình diễn trang phục các nước
+ Trị chơi hỏi đáp.
5’
DCT
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Giới thiệu kết quả sưu tầm
Trong hoạt động này, với thời gian 2 phút dành cho mỗi tổ, các bạn sẽ giới thiệu kết quả sưu tầm về nền văn hĩa, phong tục, xã hộicủa các nước bạn trong khu vực, yêu cầu khi trình bày phải nĩi to, rõ ràng. Các bạn cũng cĩ thể sử dụng lại các tư liệu sưu tầm ở tuần trước để trình bày nhưng phải phù hợp.
BGK sẽ căn cứ vào kết quả sưu tầm và lời giới thiệu để chấm điểm
(Đại diện từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm của tổ mình)
30'
DCT
b) Hoạt động 2 	Trình diễn trang phục các nước
Các bạn thân mến! Bây giờ là phần thi hấp dẫn nhát của tiết sinh hoạt hơm nay, đĩ là phần trình diễn trang phục các nước. Sau đây tơi xin mời từng cặp học sinh trong trang phục các nước lên tình diễn trước lớp, chúng ta cĩ 3 tổ, mỗi tổ sẽ đại diện cho một nước. mỗi nước sẽ cĩ một lời giới thiệu do một người đọc khi cặp học sinh đĩ đi một vịng quanh lớp. cả lớp chúng ta cùng vỗ tay để chúc mừng.
Khi đã hết lượt, cặp học sinh Việt Nam bước ra mời những cặp học sinh các nước bạn cùng nhau múa theo bài hát Trái đất này là của chúng mình
(Thực hiện như nội dung đã giới thiệu trên)
c) Hoạt động 3	Trị chơi hỏi đáp
Trong hoạt động này chúng ta sẽ chọn ra hai đội chơi, mỗi đội 5 bạn và cử ra một bạn đội trưởng.
Khi cĩ lệnh bắt đầu chơi, đội trưởng mỗi đội cùng lên bốc thăm xem đội nào là đội đặt câu hỏi, cịn đội kia thì trả lời. đội trả lời chỉ được phép trao đổi trong 1 phút, sau đĩ cử đại diện trình bày. Nếu chậm coi nhơ mất qưyền đặt câu hỏi cho đội bạn và bị phạt tiếp tục giữ vai trị bị trả lời. Trong phần này cĩ thể cĩ một số câu hỏi là bài hát, bài thơ, điệu múa yêu cầu phải thực hiện.
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 	GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt: Nêu những nét chính xung quanh nội dung tình đoàn kết hữu nghị để giúp học sinh khắc sâu hơn kiến thức.
VI) DẶN DÒ 	Tuần sau tiến hành hoạt động Hội vui học tập
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG 
Ngày thiết kế : ... / 04 / 2007	TUẦN III	Ngày thực hiện : ... / 04 / 2007
TÊN HOẠT ĐỘNG 	 	HỘI VUI HỌC TẬP 
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức Ôn luyện những kiến thức của các môn học, chuẩn bị tốt cho kì thi cuối năm học , đồng thời là dịp để học sinh cùng nhau trao đổi kinh nghiệm học tập tốt.
2) Về thái độ, tình cảm Có thái độ tích cực và hứng thú với hoạt động của Hội vui học tập 
3) Về kỹ năng, hành vi Rèn luyện các kỹ năng hoạt động tập thể của cá nhân như: trình bày trước tập thể, xử lý các tình huống trong hoạt động , điều khiển tập thể hoạt động 
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung: - Kiến thức các môn học, nhất là những môn mà lớp nhận thấy chưa chắc chắn, cần phải cố gắng.
- Phương pháp học tập và cách ôn tập cho kì thi cuối năm.
2) Hình thức: 	- Thi trả lời nhanh
	- Văn nghệ
	- Báo cáo kinh nghiệm học tốt
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động:	- Gợi ý một số dạng câu hỏi phục vụ hội vui học tập 
- Báo cáo kinh nghiệm về phương pháp học tập của một vài học sinh đạt kết quả tốt trong học tập 
Phiếu ghi câu hỏi cho hội vui học tập, các câu hỏi như sau:
+ Bạn hãy kể cho lớp nghe về “Sự tích nỏ thần”
+ Bạn hãy trả lời các câu hỏi Tiếng Anh sau:
What would you like?	What do you want?
Do you play a video game?	How do you go to school
+ Hãy đọc diễn cảm bài thơ “Hắc hải” của Nguyễn Đình Thi
+ Bạn hãy nêu một đề tốn và mời bạn khác lên giải được khơng?
+ Trong mơn Vật lí, bạn thích nhất bài nào? Vì sao?....
2) To åchức:	a) Giáo viên chủ nhiệm: - Xây dựng hệ thống câu hỏi cho hội vui học tập.
- Nhắc nhở học sinh tập trung ôn tập theo yêu cầu của từng môn học và chuẩn bị cho việc tham gia vào hội vui học tập.
- Yêu cầu cán bộ lớp thiết kế chương trình hội vui học tập và chuẩn bị các điều kiện cho hoạt động.
b) Học sinh: - Cán bộ lớp xây dựng chương trình
- Yêu cầu tổ đôn đốc nhắc nhở các thành viên tổ mình chuẩn bị tốt cho hội vui học tập.
- Cử người điều khiển chương trình.
- Cử ban giám khảo gồm: lớp phó học tập, hai cán sự môn học
- Phân công 2-3 bạn viết kinh nghiệm học tốt để cùng trao đổi với lớp.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực hiện
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
TG
DCT
1) Khởi động : 	Hát tập thể bài: 	Chúng em là thế giới ngày mai
a) Tuyên bố lý do : Kính thưa thầy (cô) chủ nhiệm cùng tập thể lớp 6A.. thân mến! Nhằm ôn luyện những kiến thức của các môn học, chuẩn bị tốt cho kì thi cuối năm học , đồng thời là dịp để học sinh cùng nhau trao đổi kinh nghiệm học tập tốt. Hôm nay lớp ta tổ chức hội vui học tập . Đó là lí do của tiết sinh hoạt hôm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 6A
- Ban giám khảo là bạn lớp phó học tập và hai cán sự bộ môn.
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: 	Chương trình sinh hoạt hôm nay gồm có các nội dung sau:	
+ Bốc thăm trả lời câu hỏi vàbáo cáo kinh nghiệm học tốt.
+ Báo cáo kinh nghiệm học tốt	 
5’
DCT
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Giới thiệu kết quả sưu tầm
Trong hoạt động này, với thời gian 2 phút dành cho mỗi tổ, các bạn sẽ giới thiệu kết quả sưu tầm về nền văn hĩa, phong tục, xã hộicủa các nước bạn trong khu vực, yêu cầu khi trình bày phải nĩi to, rõ ràng. Các bạn cũng cĩ thể sử dụng lại các tư liệu sưu tầm ở tuần trước để trình bày nhưng phải phù hợp.
BGK sẽ căn cứ vào kết quả sưu tầm và lời giới thiệu để chấm điểm
(Đại diện từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm của tổ mình)
30'
DCT
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Bốc thăm trả lời câu hỏi
Để bước vào phần thi bốc thăm trả lời câu hỏi, mời BGK phổ biến mục đích, yêu cầu của Hội vui, cách tiến hành và chuẩn đánh giá cho điểm.
(BGK nều mục đích yêu cầu)
Tiếp theo là phần bốc thăm câu hỏi để trả lời bằng hình thức xung phong, người xung phong trả lời chưa đúng hoặc chưa đủ thì BGK căn cứ để động viên cho điểm.
Trong quá trình bốc thăm, nếu các bạn không ai trả lời được thì BGK và GVCN giúp các bạn giải quyết trong trường hợp có thể. Nếu không giải quyết được thì mời giáo viên bộ môn hoặc ghi nhận để trao đổi thêm.
(Cho thực hiện bốc thăm trả lời câu hỏi theo dự kiến)
b) Hoạt động 2 	Báo cáo kinh nghiệm học tốt
Trong phần này, mời các bạn đã chuẩn bị báo cáo lên trình baốphặc trao đổi ý kiến trước lớp để rút ra bài học kinh nghiệm cho lớp 
(Mời lần lượt từng bạn lên trình bày)
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 	- BGK công bố điểm số từng tổ
- GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt
VI) DẶN DÒ 	Tuần sau tiến hành hoạt động Vẻ đẹp của quê hương đất nước
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG 
Ngày thiết kế : ... / 04 / 2007	TUẦN IV	Ngày thực hiện : ... / 04 / 2007
TÊN HOẠT ĐỘNG 	VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức Cĩ hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình
2) Về thái độ, tình cảm Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xĩm, phố phường, cĩ thái độ trân trọng những giá trị, những di sản văn hĩa của quê hương, đất nước.
3) Về kỹ năng, hành vi Cĩ thĩi quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hĩa, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ mơi trường, mừng ngày 30-4.
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung: - Vẻ đẹp của quê hương, đất nước
- Những thơng tin về sự phát triển kinh tế, xã hội của địa phương.
2) Hình thức: 	- Biểu diễn văn nghệ
- Kể chuyện, giới thiệu thơng tin sưu tầm, tranh ảnh	
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động:	 
- Sưu tầm tranh ảnh, các bài thơ, bài hát, các câu chuyện ngắn miêu tả cảnh đẹp quê hương, đất nước.
- Tranh ảnh về cảnh đẹp của một vùng quê, của một di sản văn hĩa, một địa danh lịch sử
- Một số bài thơ ca ngợi cảnh đẹp quê hương, đất nước cĩ trong sách Ngữ văn lớp 6 như: Mũi Cà Mau; Hắc Hải
- Một số bài văn, truyện ngắn miêu tả vẻ đẹp của quê hương, đất nước cĩ trong sách Ngữ văn lớp 6 như: Sơng nước Cà Mau; Cây tre Việt Nam; Động Phong Nha
- Những bài hát về quê hương, về cảnh đẹp của đất nước (trong sách Âm nhạc lớp 6 hay các lớp Tiểu học)
- Những tư liệu về ngày 30-4: Hình ảnh, bài thơ, câu chuyện, bài hát
- Chuẩn bị hình thức trang trí lớp.
2) To åchức:	
- GVCN phổ biến cho học sinh nội dung hoạt động cần chuẩn bị, yêu cầu từng tổ sưu tầm:
+ Tranh ảnh, ca dao, bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi vẻ đẹp của quê hương.
+ Giao cho cán bộ lớp phân cơng nhiệm vụ sưu tầm của từng tổ
- Cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động 
- Phân cơng cụ thể: Người dân chương trình, trang trí, kê bàn ghế, văn nghệ
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực hiện
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
TG
DCT
1) Khởi động : 	Hát tập thể bài: Việt Nam Tổ quốc mến yêu
a) Tuyên bố lý do : Để cĩ hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình và tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xĩm, phố phường, cĩ thái độ trân trọng những giá trị, những di sản văn hĩa của quê hương, đất nước. Qua đĩ, cĩ thĩi quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hĩa, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ mơi trường, mừng ngày 30-4. trong tiết sinh hoạt hơm nay, lớp ta tổ chức sinh hoạt với chủ đề: Vẻ đẹp của quê hương đất nước. Đĩ là lí do của tiết sinh họat hơm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 6A
BGK là các bạn cán sự chức năng văn thể mỹ.
c) Giới thiệu chương trình: Chương trình sinh hoạt hôm nay gồm có các nội dung sau:	
- Trình bày kết quả sưu tầm	- Trình diễn văn nghệ
5’
DCT
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Giới thiệu kết quả sưu tầm
Trong hoạt động này, với thời gian 2 phút dành cho mỗi tổ, các bạn sẽ giới thiệu kết quả sưu tầm về nền văn hĩa, phong tục, xã hộicủa các nước bạn trong khu vực, yêu cầu khi trình bày phải nĩi to, rõ ràng. Các bạn cũng cĩ thể sử dụng lại các tư liệu sưu tầm ở tuần trước để trình bày nhưng phải phù hợp.
BGK sẽ căn cứ vào kết quả sưu tầm và lời giới thiệu để chấm điểm
(Đại diện từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm của tổ mình)
30'
DCT
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Trình bày kết quả sưu tầm	
Mời lần lượt từng tổ cử đại diện trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình. Chú ý nêu cụ thể số lượng tư liệu, nội dung tư liệu và một vài lời bình về vẻ đẹp của quê hương đất nước qua những tư liệu đĩ 
Sau khi các tổ trình bày xong, BGK sẽ chấm điểm và ghi cơng khai lên bảng.
b) Hoạt động 2 	Trình diễn văn nghệ
Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình biểu diễn của các tổ và cá nhân
(Lần lượt trình diễn các tiết mục)
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 
	- BGK tổng kết, cơng bố kết quả từng tổ và trao phần thưởng tượng trưng.
	- GVCN nhận xét chung về tinh thàn tham gia của lớp, về kết quả và sản phẩm đạt được.
VI) DẶN DÒ 	Tuần sau tiến hành hoạt động 5 điều Bác dạy thiếu niên nhi đồng
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG