Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Tuần 17: Giao lưu với cựu chiến binh - Hội vui học tập

Tuần 17
Ngày soạn: 13 -12-2012
Ngày dạy : -12-2012 
 giao lưu với cựu chiến binh - hội vui học tập
I. Mục đích yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh:
* Kiến thức
- Hiểu sõu sắc thờm về phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ
- Tự hào, yờu quý, và biết ơn bộ đội Cụ Hồ; kớnh trọng và biết ơn cỏc Bỏc cựu chiến binh
- ễn tập, củng cố và mở rộng kiến thức đó được học trờn lớp. 
* Kĩ năng: 
-Rèn kĩ năng giao tiếp, kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin
- Rèn tư duy nhanh, kĩ năng phát hiện và trả lời câu hỏi 
- Rốn luyện trớ thụng minh, ứng dụng phương phỏp học tập mới ( bản đồ tư duy) để nõng cao kết quả học tập
* Thái độ:
- Biết noi gương bộ đội Cụ Hồ, đoàn kết, giỳp đỡ nhau học tập tốt, rốn luyện tốt, quan tõm giỳp đỡ cỏc gia đỡnh cựu chiến binh khú khăn
- Tạo được hứng thỳ, niềm vui, sự say mờ và sỏng tạo trong học tập
II. Các kĩ năng sống cần đạt:
- Kĩ năng tự tin khi tham gia giao lưu 
- Kĩ năng giao tiếp/ứng xử trong giao lưu. 
- Kĩ năng quản lớ thời gian phự hợp trong giao lưu.
- Kĩ năng kiểm soạt cảm xỳc trong giao lưu.
- Kĩ năng tự nhận thức về khả năng của bản thõn để tham gia hội vui hội tập. 
- Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin về cỏc nội dung liờn quan dến hội vui học tập.
- Kĩ năng hợp tỏc với người khỏc khi tham gia hội vui học tập.
III. Chuẩn bị:
1. Nội dung và hình thức hoạt động: 
a. Nội dung : 
- Những kỉ niệm sâu sắc nhất trong cuộc đời người lính
- Nguồn gốc sức mạnh làm lên truyền thống của quân đội 
- Những kiến thức cơ bản trong chương trình của mọt số môn học, kiến thức vận dụng trong cuộc sống, giải thích những hiện tượng tự nhiên và xã hội 
b. Hình thức: 
-Giao lưu kể chuyện
- Thảo luận
-Thi hỏi đáp, trả lời câu hỏi về kiến thức đã học , kiến thức tự nhiên xã hội, thực tế cuộc sống 
2. Chuẩn bị hoạt động: 
 a. Về phương tiện: 
- Một số câu hỏi để giao lưu:
 + Kỉ niệm sâu sắc về người lính
 + Nguồn gốc sức mạnh làm nên truyền thống anh bộ đội cụ Hồ
 + Các câu hỏi bài tập 
- Giấy bút
- Văn nghệ 
- Hoa tặng 
b. Về tổ chức: 
- Gv chủ nhiệm nhờ chi hội phụ huynh mời một số cựu chiến binhcủa địa phương
- Hướng dẫn hs sưu tầm một số mẩu chuyện về gướng chiến đấu của bộ đội Cụ Hồ, một số câu hỏi , bài tập trong chương trình, ngoài xã hội ...
-Phân cộng công việc cho từng tổ chuẩn bị 
 Tổ 1: sưu tầm một số mẩu chuyện về gướng chiến đấu của bộ đội Cụ Hồ
 Tổ 2: Chuẩn bị một số câu hỏi về môn Văn, Toán
 Tổ 3: Chuẩn bị một số câu hỏi về môn Lí, Hoá, Sinh...
Tổ 4: Chuẩn bị một số câu hỏi về kiến thức tự nhiên xã hội và trong cuộc sống
- Thống nhất chương trình hành động:
- Cử người dẫn chương trình: Lớp trưởng Lương Văn Thành 
- Cá nhân, nhóm có kế hoạch tập chuẩn bị các câu hỏi đã được phân công 
- Cử nhóm trang trí và chuẩn bị tặng phẩm : Trần Trung Hiếu (Kê bàn ghế thành hình chữ U)
- Thư kí: Trần Thị Hiền
III. Tiến trình lên lớp : 
1) ổn định tổ chức
2) Kiểm tra sự chuẩn bị của hs 
3) Tiến hành các hoạt động 
 Hoạt động 1: Khám phá: Bạn lớp trưởng tuyên bố lí do giời thiệu đại biểu về dự
Trũ chơi “Kể tờn một số anh bộ đội Cụ Hồ, tên các nhà toán học, Vật lí, Hoá , Sinh ....”
- Người điều khiển yờu cầu HS đứng hình chữ U và giới thiệu luật chơi. Dựng búng tung lờn, búng đến tay ai người đú kể tờn anh bộ đội Cụ Hồ tên các nhà toán học, Vật lí, Hoá , Sinh mà bạn biết
- Cả lớp chơi, thư ký ghi lại tờn cỏc anh bộ đội Cụ Hồ lờn bảng
- Người điều khiển gọi 1, 2 HS đọc to những thụng tin ghi trờn bảng
 Hoạt động2: Kết nối
 HD2-1: Giao lưu với các cựu chiến binh : 
- Người điều khiển mời cựu chiến binh địa phương tham gia giao lưu với lớp
	+ Cựu chiến binh tự giới thiệu vài nột về mỡnh, kể cho HS nghe những kỷ niệm sõu sắc nhất trong cuộc đời bộ đội của mỡnh, nhắn nhủ những mong muốn của mỡnh với HS
	+ HS cú thể hỏi thờm (một số điều cần thiết về cuộc sống vật chất, tinh thần, nếp sống kỷ luật, tỡnh đồng đội  của người chiến sỹ ) với cựu chiến binh
- Cảm ơn, tăng quà, hoa và hứa hẹn của lớp với cựu chiến binh
HĐ2-2 : Hội vui học tập: 
Người điều khiển lần lượt đọc câu hỏi tổ nào có đáp án xin trả lời trước nếu sai các tổ khác bổ sung
thư kí ghi biên bản. Cuối cùng tổ nào trả lời đúng nhiều nhất sẽ có phần thưởng 
* Thi hỏi đáp
Cõu 1: Số nào cú số đối bằng chớnh nú? (số 0)
Cõu 2:Trong đoạn trớch “Tức nước vỡ bờ” (tiểu thuyết “Tắt đốn”) của nhà văn Ngụ Tất Tố, chị Dậu đó mấy lần thay đổi cỏch xưng hụ? Xưng hụ như thế nào? (Ba lần: gọi ụng xưng chỏu – gọi ụng xưng tụi – gọi mày xưng bà).
Cõu 3:Người cú mấy nhúm mỏu? Đú là những nhúm mỏu nào? (Nhúm A, B, AB, O)
Cõu 4 Trước khi dời đụ về Thăng Long, Kinh Đụ cũ của nước ta nằm ở đõu?(Hoa Lư)
Cõu 5Thành phố Sơn Tõy tự hào cú một làng quờ đó sinh ra hai vị vua. Hai vị vua đú là ai? (Ngụ Quyền – Phựng Hưng).
Cõu 6: Hàng năm, giải thưởng Nobel được trao ở nước nào? (Thụy Điển)
Cõu 7:Dấu hiệu cơ bản để phõn biệt một hiện tượng vật lý và một hiện tượng húa học là gỡ? (cú sinh ra chất mới).
Cõu 8: Một nhiệm kỳ Quốc hội nước ta kộo dài trong thời gian mấy năm? (5 năm)
Cõu 9:Thanh niờn đến bao nhiờu tuổi thỡ được xem xột kết nạp vào Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh? (16 tuổi)
Cõu 10: Chiếc khăn quàng của người Đội viờn cú hỡnh gỡ? (Tam giỏc cõn)
Cõu 11: Búng đốn dõy túc là phỏt minh của nhà bỏc học nào? (ấ-đi-xơn)
Cõu 12:Trong cơ thể người, xương nào dài nhất? (Xương đựi)
Cõu 13: Đỉnh nỳi nào của Việt Nam được mệnh danh “Núc nhà của Đụng Dương”? (Phan-xi-păng)
Cõu 14: Điền từ vào chỗ trống: “Khi bạn sinh ra đời, bạn khúc cũn mọi người xung quanh cười. Hóy sống sao cho khi bạn qua đời, mọi người ..., cũn bạn...” (mọi người khúc – cũn bạn cười)
Câu15: Bạn hãy nêu một vài phương pháp học tập tốt để mọi người cúng tham khảo?
* Chọn từ hoặc cụm từ thớch hợp điền vào chỗ trống
Œ _________một khối căm hờn trong cũi sắt (Gặm)
 Để 1m3 nước tăng thờm 10C thỡ cần cung cấp _________ (4.200.000J)
Ž Số mol của 2,7g nhụm là _________ (0,1 mol)
 Nước ta cú _________dõn tộc sinh sống (54 dõn tộc)
 Cõy lấy khớ _________ thảy khớ _________ là quỏ trỡnh quang hợp (CO2 – O2)
‘ Chiến thắng trờn sụng Bạch Đằng chống quõn Nam Hỏn do _________ lónh đạo. (Ngụ Quyền)
’ _________ là một mụn học mang lại sức khoẻ cho mọi người (Thể dục)
“ _________ dựng để biểu diễn hỡnh dạng bờn trong vật thể. (Hỡnh cắt)
” Tranh _________ được đặt nơi cụng cộng. (cổ động)
• Quyền được Bỏc Hồ quan tõm trước hết. (trẻ em)
11. Trong một tam giỏc, đường nào chia tham giỏc thành hai miền cú diện tớch bằng nhau? (Đường trung tuyến)
12. Tỏc giả của bài hỏt “Tuổi hồng” (Trương Quang Lục)
13. Những tỏc nhõn khụng gõy lõy nhiễm HIV: Giao tiếp thụng thường: ụm, hụn, bắt tay, núi chuyện, ho, hắt hơi,... Dựng chung nhà tắm, bể bơi, bồn tắm, mặc chung quần ỏo, ngồi chung ghế,... Ăn uống chung bỏt đũa, cốc chộn,... Cụn trựng và sỳc vật khụng lõy truyền HIV: ruồi, muỗi, chấy, rận, chú, mốo, gà, chim,... 
 Hoạt động3: Văn Nghệ
Người điều khiển chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các tổ lên biểu diễn
 Hoạt động 4: Thực hành– xử lý tỡnh huống: (bốc thăm cõu hỏi)
Mỗi tổ cử đại diện lên bốc thăm một câu hỏi - về chuẩn bị 1 phút sau đó bốc thăm thứ tự trả lời 
 GV chủ nhiệm làm giám khảo
 Cõu 1: Tỡnh huống: Bạn thõn của em quay cúp trong giờ kiểm tra. Là một lớp trưởng, nhỡn thấy bạn làm như vậy, em sẽ cú cỏch ứng xử như thế nào?
 Cõu 2: Suy nghĩ của em về hiện tượng núi tục chửi bậy trong giới học đường.
Cõu 3: Nờu Phương phỏp học mà em cho là hiệu quả?
 Cõu 4: Nờn hay khụng nờn cú một tỡnh yờu tuổi học trũ? 
Câu 5: Bạn quan niệm thế nào là người bạn tốt?đức tính nào là quan trọng nhất trong tính ban?.
Câu 6: Nếu được bầu làm cán bộ lớp, bạn sẽ lãnh đạo lớp khắc phục điểm yếu nào và phát huy mặt mạnh nào của lớp? bằng cách nào?
* Ban giỏm khảo đỏnh giỏ * Thư kớ tổng hợp kết quả.
4. Kết thúc các hoạt động:
-Bạn lớp trưởng đánh giá nhân xét chung về sự chuẩn bị của các cá nhân và các tổ đã chuẩn bị nội dung cho buổi thảo luận hôm nay
-Tuyên dương và trao phần thưởng cho các cá nhân và tập thể có kết quả tôt 
- GVCN phát biểu đánh giá các hoạt động của hs và nêu câu hỏi vận dụng để hs về nhà làm:
" Để noi gương chiến đấu và phẩm chất tốt đẹp của bộ đội Cụ Hồ là học sinh chúng ta phải làm gì? "
- Chuẩn bị hoạt động lần sau:" Thi tỡm hiểu về Đảng cộng sản Việt Nam "
 BGH kí duyệt ngày 17 tháng 12 năm 2012
 Nguyễn Hữu Chí