1. Kiến thức: cho HS chép lại chính xác đoạn 1trong bài : cậu bé thông minh.
2. Kĩ năng: rèn cho hs viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn, biết cách trình bày 1 đoạn văn.
3. Thái độ: giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở.
B/ CHUẨN BỊ
1. GV: bảng phụ, bảng lớp viết sẵn nội dungđoạn văn HS cần chép.
Thứ . . . . . . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . năm . . . . .. . . MÔN: ÔN CHÍNH TẢ BÀI : CẬU BÉ THÔNG MINH MỤC TIÊU Kiến thức: cho HS chép lại chính xác đoạn 1trong bài : cậu bé thông minh. Kĩ năng: rèn cho hs viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn, biết cách trình bày 1 đoạn văn. Thái độ: giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở. CHUẨN BỊ GV: bảng phụ, bảng lớp viết sẵn nội dungđoạn văn HS cần chép. HS: SGK, vở CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: hướng dẫn HS tập chép (25’) GV đọc đoạn chép trên bảng. GVHD học sinh nhận xét Đoạn này chép từ bài nào ? Tên bài viết ở vị trí nào ? Đoạn chép có mấy câu ? Cuối mỗi câu có dấu gì ? Chữ đầu câu viết như thế nào ? GV yêu cầu HS viết bài vào vở. HĐ2: Chấm bài – sửa bài (5’) Chấm, chữa bài - Nhận xét - 2 hoặc 3học sinh đọc lại đoạn chép - Cậu bé thông minh - Viết giữa trang vở - 6 câu - Cuối câu có dấu chấm - Viết hoa . HS nêu miệng tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở. HS viết bài vào vở. - HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề HS nộp vở HS sửa bài
Tài liệu đính kèm: