Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Học kì II năm 2007 - 2008

 Giáo án lịch sử lớp 9 học kì II
Tiết 19 bài 16 : những hoạt động của Nguyễn ái quốc ở nước ngoài trong những năm 1919 - 1925
Ngày soạn : 
Ngày dạy : 
A / Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu đc những hoạt động củ Nguyễn ái Quốc sau chiến tranh Tg lần 1 ở Pháp , Liên Xô , Trung Quốc ( 1911 – 1920 ) 
- Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại . Người đã tìm thấy chân lý cứu nước , Người đã tích cực chuẩn bị tư tưởng chính trị cho sự ra đời của DCS .
- Hiểu đc chủ trương hoạt động của Hội Việt Nam CM thanh niên . Giáo dục học sinh lòng khâm phục , kính yêu lãnh tụ NAQ 
- Rèn kĩ năng quan sát tranh , ảnh và trình bày một vấn đề lịch sử . 
B / Chuẩn bị : 
 Thầy : soạn bài 
 Trò : đọc bài 
C / Tiến trình : 
 1. ổn định : 
 2. Kiểm tra bài cũ ( trong quá trình giảng bài ) 
 3. Bài mới : 
Hoạt động 1 : 
GV: giới thiệu bài mới 
GV : thuyết trình về NAQ đường lối cứu nước mà người tìm ra để cứu nc .
- 18/6/1919 NAQ gửi đến Hội nghị Vec xai bản yêu sách đòi quyền bùnh đẳng , tự quyết của dân tộc VN . 
? Hs đọc SGK phần I ? 
? Em hãy trình bày những hạot động của NAQ ở Pháp 1917 – 1920 ? 
Hs dựa vào SGK trình bày . 
Hoạt động 2 
? Theo em , con đường cứu nc của NAQ có gì mới và khác với lớp người đi trước ? 
HS : trình bày theo những hiểu biết của mình .
? Hãy trình bày những hoạt động NAQ ở Liên Xô ( 1923-1924 ) ? 
GV : trình bày những quan điểm CM mới của NAQ .
Hoạt động 3 
? Gọi HS đọc phần II – SGK ? 
? Hãy nêu những hoạt động chủ yếu của NAQ để thnàh lập Hội VN CM Thanh niên ? 
? Em hãy cho biết những hoạt động chủ yếu của tổ chức VN CM TN ?\
GV minh hoạ thêm : về địa bà hoạt động của HVNCMTN đc mở rộng trong toàn quốc . Hội tăng cường truyền bá CN Mác Lê – Nin về nước . 
? Tại sao nói NAQ đã trực tiếp chuẩn bị tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự ra đời của ĐCS VN ? 
? HS trình bày theo nội dung bài học 
? Việc thnàh lập CS đoàn làm nòng cốt cho HVNCMTN có ý nghĩa gì ? 
? Hày lập biểu về HĐ của NAQ ? 
 4. Hướng dẫn : 
- Các em học bài và làm bài tập trong SGK 
- Chuẩn bị bài mới 
I / Nguyễn ái Quốc ở Pháp ( 1917-1923 )
- 7/1920 : người đọc sơ thảo luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lê – Nin . Người nhận biết ngay đó là chân lý của CM .
- 12/ 1920 Người tham gia ĐH lần thứ 18 của Đảng Xã hội Pháp ở Tua .
+ Bỏ phiếu tán thnàh QT t3 
+ Gia nhập ấC Pháp
+ Người từ chủ nghĩa chân chính -> chủ nghĩa Mác Lê – Nin 
- 1921 Người sáng lập ra Hội Liên Hiệp các dân tộc thuộc địa ở Pa ri 
- 1922 Người sáng lập ra báo “ người cùng khổ “ truyền bá tư tưởng CM mới vào thuộc địa có VN .
- NAQ viết bài cho báo “ Nhân Đạo “ “ Đời sống công nhân “ và cuốn “ bản án chế độ thực dân thực dân Pháp “ 
Những sách báo này đc truyền về trong nước . 
II / Nguyễn ái Quốc ở LIên Xô ( 1923-1924 ) 
- 6/1923 : NAQ từ Pháp đi LX dự ĐHQT nông dân 
- 1924 : người đi dự ĐH V của QT cộng sản Người đọc bản tham luận về vị trí chiến lược của CM thuộc địa 
- Mối quan hệ giữa phiong trào công nhân chính quốc và thuộc địa .
- NAQ đã chuẩn bị về tư tưởng về chính trị cho sự ra đời của ĐCS VN .
III / Nguyễn ái Quốc ở Trung Quốc
 ( 1924 -1925 ) 
sự thnàh lập Hội Việt Nam CM Thanh niên .
- Cuối 1924 NAQ từ LX về Trung Quốc thành lập Hội VN CM thanh niên ( 6/1925 ) tiền thân của ĐCS VN . 
 2. Hoạt động . 
a. Huấn luyện : 
- tổ chức VNCM TN rất chú ý công tác huấn luyện cán bộ CM 
- NAQ trực tiếp mở lớp huấn luyện các bộ và đưa về nc .
- Một số người đc chọn tại trường Đại Học Phương Đong và nhiều trường ở LX và Trung Quốc .
b. Tuyên truyền : 
- Báo Thanh niên xuất bản tháng 6 / 1925 
- 1927 tác phẩm “ đường Cách Mệnh “ đc bí mật chuyển về nc , tác phẩm đx vạch rõ phương hướng 
- Đầy 1929 hội VN cách mạng TN đã có cơ sở khắp trên toàn quốc ,
Thờigian
Hoạt động của NAQ
1911
18/6/1919
7/1920
12/1920
1921
1922
6/1923
12/1924
->2/1925
...
..
..
..
.
.
..
.
..
 * Rút kinh nghiệm : ..
 Tiết 20 
 Bài 17 
 Cách mạng Việt nam trước khi Đảng cộng sản ra Đời
Ngày soạn : 
Ngày dạy : 
A / Mục tiêu : Qua bài học giúp học sinh hiểu được bước phát triển mới của phong trào CM VN là hoàn cảnh lịch sử dẫn tới sự ra đời của các tổ chức CM ở trong nước Tân Việt CM Đảng ( TVCMĐ ) và VN Quốc dân Đảng ( VN QD Đ ) .
 - Chủ trương và hoạt động của hai tổ chức CM này , sự khác biệt của hai tổ chức CM này với Hội VN CM . 
 - Sự phát triển của phong trào CM VN đã dẫn tới sự ra đời của 3 tổ chức CS ở VN . 
 - Rèn cho Hs kĩ năng dựng bản đồ và nhận định , đánh giá , phát triển khách quan .
B / Chuẩn bị : 
 Thầy : Nghiên cứu soạn giáo án . Lược đồ khởi nghĩa Yên Bái 
 Trò : Đọc bài 
C / Tiến trình : 
 1. ổn định : 
 2. Kiểm tra bài cũ : 
? Em hãy nêu những hoạt động của NAQ ở Pháp , LX và Trung Quốc ? 
 3. Bài mới : 
Hoạt động 1 : Gọi hs đọc phần I – SGK 
? Em hãy trình bày về phong trào đấu tranh của công nhân trong những năm 1926-1927 ? 
HS trình bày .
Trong 2 năm 1926-1927 liên tiếp nổ ra các cuộc đấu tranh của công nhân viên chức ..
GV : Cuộc đấu tranh của nhà máy dệt Nam Định , nhà máy Diêm , nhà máy Cưa Bến Thuỷ , xe lửa Tràng Thi , Ba Son , đồn điền Phú Riềng  từ 1926-1927 toàn quốc nổ ra 27 cuộc đấu tranh của công nhân . 
? Phong trào yêu nước thời kì PT ntn ? 
? Theo em , ptrào CM nước ta trong những năm 1926 – 1927 có những điểm gì mới so với thời gian trước đó ? 
- Tất cả đã kết thành làn sóng đấu tranh rộng lớn khắp toàn quốcs .
Hoạt động 2
? Hày trình sự ra đời của tổ chức Tân Việt CM Đảng ? 
? Tân Việt CM Đảng phân hoá trong hoàn cảnh nào ? 
GV : TVCMĐ đã nhiều lần cử người sang Quảng Châu xin hợp nhất với VNCMTN nhưng không thành và ngược lại VNCMTN cũnh phái người về nước bàn họp với TVCMSS nhưng không thành do 2 tổ chức không đánh giá đúng vai trò của mỗi bên 
Hoạt động 3 : 
? Em hãy trình bày về sự ra đời của tổ chức VN Quốc Dân Đảng ? 
GV : do ảnh hưởng của phong trào CM và ảnh hưởng của CN tam dân của Tôn Trung Sơn -> sự ra đời của VNQD Đảng , “ Tam sơn – Dân tộc độc lập , dân quyền tự do , dân sinh hạnh phúc “ 
? Những hoạt động của VNQDĐ trước khi khởi nghĩa Yên bái xảy ra ? 
HS theo dõi SGK trình bày .
- Vụ ám sát tên trùm mộ phu đồn điền Ba danh ( 9/2/1929 ) . Sau đó thực dân Pháp tiến hành bắt bớ , vây ráp gần 1000 đảng viên .
 4. Hướng dẫn về nhà 
- Các em học bài và làm bài tập trong SGK 
 - Chuẩn bị bài mới ( Tiết 21 ) 
I / Bước phát triển mới của phong trào CM VN ( 1926-1927 ) 
1. Phong trào công nhân . 
- công nhân và học sinh liên tiếp nổi dậy đấu tranh . Dệt Nam Định , đồn điền cao su Phú Riềng .
- Phong trào pt với quy mô toàn quốc : công nhân xi măng Hải Phòng , dệt NĐ , đóng tàu Ba Son . 
- Các cuộc đấu tranh đều mang tính chất chính trị vượt ra ngoài quy mô một xưởng .
- Trình độ giác ngộ của công nhân ngày càng nâng lên , họ trở thành lực lượng chính trị độc lập . 
2. Phong trào yêu nước ( 1926 -1927 ) 
- Phong trào của nông dân , tiểu tư sản và các tầng lớp nd đã kết thành 1 làn sóng chính trị khắp cả nước . 
II / Tân Việt cách mạng Đảng ( 7-1928 ) 
1. sự thành lập : 
- Từ hội phục việt đc thành lập từ 7/1928 .
- Sau đổi tên , đến 7/1928 chính thức mang tên Tân Việt CM Đảng . 
- Lúc đầu là tổ chức yêu nước , lập trường giai cấp chưa rõ ràng .
2. Sự phân hoá : 
- Tân Việt CM Đảng ra đời khi tổ chức VNCMTN đã trở thành mạnh mẽ về lí luận và tư tưởng CM của CN Mác Lê – Nin 
- Tổ chức VNCMTN đã có sức hút mạnh mẽ với Tân Việt , nhiều người xin gia nhập HVNCMTN . 
III/ Việt Nam Quốc dân Đảng ( 1927 ) và cuộc khởi nghĩa Yên Bái .
1. Việt Nam Quốc Dân Đảng ( 1927 ) 
a. Sự thành lập : 
- Nguồn gốc từ nhóm Nam Đồng thư xã nhà xuất bản tiến bộ . 
- Ngày 25/12/1927 VN QD Đ ra đời .
- Lãnh đạo : Nguyễn Thái Học , Nguyễn Khắc nhu .
- Xu hướng CM đại diện cho quyền lợi TSDT 
- Thành phần : Tiểu tư sản trí thức , TS lớp dưới , thân hào địa chủ , phú nông và binh lính . 
2.Hoạt động : 
- Thiên về ám sát cá nhân .
- Sau đó tổ chức hầu như bị “trốc gốc “ nhưng vẫn quyết định khởi nghĩa . 
 Tiết 21 Bài 17 ( Tiếp )
Cách mạng Việt nam trước khi đảng cộng sản ra đời
Ngày soạn : 
Ngày dạy : 
A / Mục tiêu : : Qua bài học giúp học sinh hiểu được bước phát triển mới của phong trào CM VN là hoàn cảnh lịch sử dẫn tới sự ra đời của các tổ chức CM ở trong nước Tân Việt CM Đảng ( TVCMĐ ) và VN Quốc dân Đảng ( VN QD Đ ) .
 - Chủ trương và hoạt động của hai tổ chức CM này , sự khác biệt của hai tổ chức CM này với Hội VN CM . 
 - Sự phát triển của phong trào CM VN đã dẫn tới sự ra đời của 3 tổ chức CS ở VN . 
 - Rèn cho Hs kĩ năng dựng bản đồ và nhận định , đánh giá , phát triển khách quan .
B / Chuẩn bị : 
 Thầy : Nghiên cứu soạn giáo án . Lược đồ khởi nghĩa Yên Bái 
 Trò : Đọc bài 
C / Tiến trình : 
 1. ổn định : 
 2. Kiểm tra bài cũ : 
 3. Bài mới : 
Hoạt động 1
GV :Thuyết trình về tình đất nước ta lúc đó ,kẻ thù khủng bố khốc liệt ,những người lãnh đạo VNQD Đảng quyết định sống mái với kẻ thù ,với phơưng châm “Không thành công thì cũng thành nhân “và họ đã tiến hành khởi nghĩa ,khởỉnghĩa Yên Bái đã ra đời .
?Em hãy trình bày về cuộc khởi nghĩa Yên Bái ?
(Chọn HS giỏi trả lời câu hỏi ).
Gvgiảng mở rộng : nhận định về cuộc khởi nghĩa đồng chí Lê Duẩn đã khẳng định rằng :khổi nghĩa Yên Bái chỉ là 1cuộc bạo động bất đắc dĩ 1cuộc bạo động non để rồi chết luôn khôngbbao giờ ngóc lên nổi “.khẩu hiệu mà QD dddef ra thể hiện tính hấp táp tiểu tư sản ,biểu lộ tính chất không vững chắc ,non yếu của phong trào .Cuộc khởi nghĩa đã thất bại .
?Theo em ,nguyên nhân nào đã dẫn đến những thất bại đó 
+Lãnh đạo không thống nhất ,non yếu .
+công tác tổ chức thiếu thận trọng >
+thiếu cơ sở quần chúng .
GV:chốt và chuển sang phần khác .
Hoạt động 2
Gv cho HS đọc phần I sgk .
?Em hãy cho biết hoàn cảnh ra đời của ba tổ chức CSĐở Vncuối năm 1929?
HS trình bày GV minh hoạ thêm :5/1929tại đại hội lần thứ nhất của tổ chức VNCMTN,các hội viên của kì bộ “Thanh Niên “Bắc Kì (Viết tắt là VNCMTN).đã nêu yêu cầu phải thành lập ngay 1tổ chức cộng sản ởViệt Nam ,yêu cầu chính đáng đó không dợưc chấp nhận doàn đại bgểu thanh niên Bắc Kì tuyênbố ly khai đại hội về trong nước họ kêu gọi nhân dan ủng hộ chủ trơưng thành lập Đảng Từ đó 
các tổ chức đảng lần lượt ra đời .
?Theo em tại sao đoàn dại biểu của thanh niên Bắc Kì lại bỏ ra về ?
+do yêu cầu cấp thiết của họ không đợưc chấp nhận .
+điều kiện thành lập Đảng ở Bắc Kì đã chín muồi
+Nếu không thành lập Đảng thì lãnh đạo sẽ bất cập với phong trào .
Gv minh hoịa thêm :7người trong chi bộ Đảng đầu tiên :Ngô Gia Tự ;Nguyễn Đức Cảnh ;Trịnh Đình Cửu ;Trần Van Cung ;Đỗ Ngọc Du ;Dương Hạc Đính ;Nguyyễn Tuân .
Hoạt động 3
?Các em hãy quan sát sgk phần 2.
?Hãy trình bày về sự ra đời của Đông Dương Cộng Sản Đảng ?
GV :sau khi ra đời tổ chức này đã thông qua bản tuyên ngôn và điều lệ Đảng ,ra báo “Búa liềm “cơ quan ngôn luận củaĐảng .
Gvthuyết trình về sự ra đời của An Na ... ên khởi nghĩa giành chính quyền 
+ Bài hát “ Tiến quân ca “ lần đầu tiên đc hát vang . 
GV : giới thiệu với hs hình 39 sgk
Hoạt động 3 
? Em hãy trình bày về cuộc tổng khởi nghĩa giành chính quyền trong cả nước ? 
GV : từ 14 -> 18 / 8/ 1945 nhiều nơi đã khởi nghĩa giành chính quyền .
GV : như vậy , chỉ trong vòng 15 ngày ( 14-> 28 / 8/1945 ) , chúng ta đã tổng khởi nghĩa thắng lưọi trong cả nước . 
GV : giới thiệu – hs hình 40 – HCT đọc tuyên ngôn độc lập 
II / Giành chính quyền ở Hà Nội : 
- Sau khi Nhật đảo chính Pháp ( 9/3/1945 ) không khí CM ở HN rất sôi sục .
- Quần chúng hăng hái gia nhập các tổ chức cứu quốc và tự vệ chiến đấu .
- Việt Minh thẳng tay trừ khử bọn Việt gian thân Nhật . 
- 16/8/1945 truyền đơn kêu gọi khởi nghĩa xuất hiện khắp nơi . 
- 19/8/1945 Việt minh tổ chức mít tinh .
- Sau đó , cuộc mít tinh nhanh chóng biến thành biểu tình , tuần hành , thị uy ..
- Khởi nghĩa thắng lợi ở HN
 ( chiều 19/8/1945 )
III / Giành chính quyền trong toàn quốc : 
- Từ đầu tháng tám 1945 , không khí gấp rút khởi nghiac lan rộng khắp cả nc . 
- Bốn tỉnh giành đc chính quyền sớm nhất trong cả nc : Bắc giang , Hà tĩnh , Hải Dương , Quảng Nam ( 18/8/1945 ) 
- H N khởi nghĩ thắng lựo 19/8/1945 
- Huế khởi nghiac thắng lưọi 23/8/1945
- Sài gon khởi nghĩa thắng lợi 25 / 8/1945 
- Từ 25 -> 28 / 8/1945 CáC TỉNH CòN LạI ở Nam Bộ giành chín quyền 
- 2/9/1945 Chủ tịch HCM đọc tuyên ngôn độc lập khai sing ra nc VN DC CH 
Hoạt động 4
? Em hãy trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc CM tháng 8 1945 ? 
HS : trình bày 
GV : Thâu tóm lại kiến thức .
GV : đưa nc ta từ một nc thuộc địa , nửa phong kiến thành một nc độc lập .Đưa dân ta từ thân phận nô lệ thành người làm chủ nước nhà . 
? Nguyên nhân nào dẫn đến sự thắng lợi của CM tháng tám ? 
GV : Cm tháng tám diễn ra mau lẹ , ít đổ máu là nhờ có hoàn cảnh quốc tế thận lợi ( chúng ta đánh Nhật sau khi LX đã đánh gục đội quân Quan Đông của Nhật bản ở vùng Mãn Châu – trung Quốc )
IV / ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của CM tháng 8 
1. ý nghĩa lịch sử : 
* Trong nước : 
- Đập tan ách thống trị 80 năm của thực dân Pháp và Phát xít Nhật , lật đổ chế độ phong kiến hàng 1000 năm tồn tại trên đất nc ta . 
- Mở ra 1 kỉ nguyên mới trong lịch sử dân tộc , kỉ nguyên độc lập tự do . 
* Quốc tế : 
- đây là trhắng lợi đầu tiên của một dân tộc thuộc địa tự giải phóng khỏi ách đế quốc thực dân . 
- Là nguồn cổ vũ lớn lao đối với phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trên TG . 
2. Nguyên nhân thắng lợi : 
- Dân tộc ta có truyền thống đấu tranh kiên cường , bất khuất chông giặc ngoại xâm .
- Khối đoàn kết toàn dân tộc 
- Có swj lãnh đạo sáng suốt tài tình của Đảng của CT HCM , phương pháp , đường lối cm đúng đắn , kết hợp đấu tranh chính trị và đấu tranh vũ tranh , phương pháp CM bạo lực 
- Hoàn cảnh quốc tế thuận lựo 
 Hướng dần về nhà : 
Các em học thuộc bài , và làm bài tập 
Chuẩn bị bài tiếp theo 
 * Rút kinh nghiệm : 
..
Tiết 29 , 30 
Chương IV
Việt nam từ sau cách mạng tháng tám đến toàn quốc kháng chiến
Bài 24
Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân ( 1945 - 1946 )
Ngày soạn : 
Ngày dạy : 
A / Mục tiêu : Qua bài học hs biết được 
- Tình hình nc ta sau CM tháng 8 ( thuận lợi và khó khăn ) . Dưới sự lãnh đạo của đảng và HCT , chúng ta đã phát huy đc thuận lợi và khắc phục khó khăn 
- Sách lược đấu tranh chống ngoại xâm và nội phản để bảo vệ chính quyền – thành quả to lớn của CM tháng 8 / 1945 
- Giáo dục cho hs lòng yêu nc , kính yêu lãnh tụ , có tinh thần cm , tin tưởng vào sự lãnh đạo của đảng và lòng tự hào dân tộc 
- Rèn kỹ năng phân tích cho hs ..
B/ Chuẩn bị : 
 Thầy : tranh ảnh về giai đoạn 1945 – 1946 
 Trò : đọc tài liệu tham khảo 
C / Tiến trình : 
 1. ổn định tổ chức : 
 2. Kiểm tra bài cũ : 
? Em hãy trình bày lệnh tổng khởi nghĩa của Đảng được ban bố trong hoàn cảnh nào ? 
? ý nghĩa lịch sử và nghuên nhân thắng lợi của CM tháng 8 1945 ? 
 3.Bài mới 
Tiết 29
Hoạt động 1 : 
? Hãy trình bày tình hình nước ta sau CM tháng tám ( trước tiên là những khó khăn về quân sự ) ? 
GV : Khi Tưởng Giới Thạch vào VN kéo theo sau là lực lượng phản động “ VN Quốc Dân Đảng , VN CM đồng chí hhội , Việt Cách “ -> lật đổ CM . 
- Lực lượng CM VN : Đại Việt , tờ rốt kít ( bọn phản động trong các giáo phái ngóc đầu dậy làm tay sai cho Pháp ) 
? Nước ta gặp phải những khó khăn ntn về chính trị ( 1945 – 1946 ) ? 
HS trình bày 
? những khó khăn về kinh tế của nc ta thời kì này là gì ? 
GV : Tháng tám / 1945 đê vỡ ở 9 tỉnh Bắc Bộ , hạn hán kéo dài làm cho 50 % ruộng đát bị bỏ hoang . 
GV minh hoạ : sau Cm tháng 8 chúng ta chỉ chiêms đc kho bạc với 1,230000 đòng trong đó gần ẵ số tiền rách nát không thể lưu hành 
GV trình bày 
GV cho hs thảo luận – Gọi đại diẹn nhóm trình bày 
? tại sao nói nước VN Dân chủ cộng hoà ngay sau khi thành lập đã ở tình trạng ngàn cân treo sợi tóc ? 
HS trình bày 
GV ; Tổng kết – tóm lại : 
- Gặp nhiều khó khăn mọi mặt : KT , CT , XH đặc biệt là khó khăn về quân sự . 
- Chưa bao gời trên đất nước lại có nhiều giặc ngoại xâm như lúc này . 
- Nhà nước non trẻ chưa đc củng cố 
- Nạ đói hành hoành , ngân hàng trống rỗng , tệ nạn xã hội tràn lan .
Hoạt động 2 : 
? Trước tình trạng đó Đảng và Chính phủ đã tiến hành những biện pháp gì để củng cố chính quyền CM ? 
GV : - Hơn 90 % cử tri đi bầu cử 
Bầu đc 333 đại biểu vào quốc hội 
- Lập ban dự thảo hiến pháp và thông qua chính phue liên hiệp kháng chiến do HCT đứng đầu . 
- Sau đó khắc Băc – Trung – Nam tiến hành bầu cử tỉnh – huyện – xã để bầu ra UB hành chính các cấp . 
GV : Giới thiệu 41 vị cử tri Sai Gòn đi bỏ phiếu bầu cử Quốc hội khoá I 
Hoạt động 3 : 
? Em hãy cho biết Đảng ta giải quyết giặc đói sau CM tháng tám ntn ? 
GV : không dùng gạo nấu rượu 
Pt thi đua sản xuất đc đẩy mạnh ở các địa phương . Dt ruộng đất hoang hoá nhanh chóng đc gieo trồng các loại cậy lương thực và hoa màu . Chính quyền Cm thu ruộng đất của bọn địa chủ , Việt gian chia chi dân nghèo . Bãi bỏ thuế thân và các loại thuế vô lí khác . 
GV : Giới thiệu với hs hình 42 sgk – nhân dân đang góp gạo chống đói . 
? Để giải quyết nạn giặc dốt - đảng và nhà nc đã có những biện pháp gì ? 
GV : Bình dân học vụ ra đời – HCT kêu gọi nhân dân xoá nạn mù chữ . Cac cấp học đều phát triển mạnh , đổi mới cảc về nội dung lẫn phương pháp .
HCT từng nói : “ Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu “ 
Sau 1 năm thực hiện chuáng ta đã mở đc 75.805 lớp học , 97,666 người tham gia dạy học , hơn 2,5 triệu người đã biết đọc , viết 
GV : giới thiệu hình 43 sgk lớp bình dân họp vụ . 
GV : Trình bày :
- Kêu gọi tinh thần đóng góp của nhân dân 
- Xây dựng “ quỹ độc lập “
- Phát động “ Tuần lễ vàng “ 
- 31/ 1/1946 : chính phủ ra sắc lệnh fát hành tiền việt nam 
- 23 / 11 / 1946 cho lưu hành tiền việt nam trong cả nước . 
GV : sau tần lễ vàng “ ta thu được : 370 kg vàng , 20 triệu đồng vào quỹ độc lập và 40 triệu vào quỹ đảm phụ quốc phòng . 
 Như vậy , sau CM tháng 8 , tình hình trong cả lớp rất khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua . Nhưng với nỗ llực cao nhất của đảng đứng đàu là HCT chúng ta đã vững vàng và củng cố chính quyền dân chủ nhân dân , giải quyết đc giặc đói , giặc dốt và những khó khăn về tài chính , chuẩn bị thực lực chống ngoại xâm . 
 4. Hướng dẫn về nhà : 
- Bài tập : Tại sao nói : tình hình nước ta sau cách mạng tháng tám là “ Ngàn cân treo sợi tóc “ ? 
I / Tình hình nước ta sau cách mạng tháng tám : 
1. Những khó khăn về quân sự : 
- gặp khó khăn nhất là về giặc ngoại xâm . 
- Miền Bắc : 20 vạn quân tưởng vaò giải giáp quân Nhật và bọn “ Việt Quốc “ , “ Vệt cách “ âm mưu lật đổ chinhd quyền CM . 
- Miền nam : 1 vạn quân Anh mở đường cho Pháp trở lại xâm lược lại nc ta . 
- Trên đất nc lúc đó có 6 vạn quân nhật 
- Bọn phản động đại việt , Tờ rốt kít ( giả danh CM ) chống phá CM . 
2. Khó khăn về chính trị 
- Nền độc lập bị đe doạ 
- Nhà nước CM chưa đc củng cố .
3. Khó khăn về kinh tế : 
- Nông nghiệp : bị tàn phá nặng nề . 
+ Hơn 2 triệu dân bị chết 
+ Thiên tai , lũ lụt liên tiếp xảy ra 
- Công nghiệp : đình đốn trầm trọng 
+ Hàng hoá khan hiếm , giá 
+ Nạn đói đe doạ cuộc sống 
- Tài chính : 
+ Ngân sách nhà nước trống rỗng , chưa kiểm soát đc ngân hàng Đông Dương .
+ Bọn tưởng Giới Thạch đưa tiền vào làm rối loạn nền tài chính . 
4. Khó khăn về xã hội : 
- Hơn 90 % dân ta mù chữ 
- Các tệ nạn xh trần lan 
II / Bước đầu xây dựng chế độ mới : 
Tiến hành tổng tuyển cử to do trong toàn quốc ( 6/1/1946 ) 
2/3/1946 chính phủ mới ra mắt đứng đầu là chủ tịch HCM 
- Bộ máy chính quyền đc xác lập từ TƯ -> địa phương
- 25 / 5/1946 mặt trận Liên Việt ra đời để mở rộng khối đoàn kết dân tộc 
III / Diệt giặc đói , giặc dốt và giải quyết khó khăn về tài chính 
1. Giải quyết giặc đói : 
- HCT ra lời kêu gọi nhân dân lập “ hũ gại tiết kiệm “ , “ Ngày đồng tâm “ 
- Tăng gia sản xuất 
+ Khai hoang phục hoá 
+ Chia lại ruộng đất 
+ Ra lệnh giảm tô thuế 
2. Giải quyết giặc dốt : 
- Xoá nạn mù chữ , nâng cao tri hf độ dân trí 
- 8/9/1945 HCT kí sắc lệnh : Bình dân học vụ 
3. Giải quyết khó khăn về tài chính .
Rút kinh nghiệm : 
Tiết 30
C / Tiến trình : 
 1. ổn định tổ chức : 
 2. Kiểm tra bài cũ : 
 3. Bài mới : 
Hoạt động 1 : 
Gọi hs đọc phần IV sgk 
? Đảng , chính phủ và nhân dân ta có thái độ ntn trước hành động xâm lược của Thực dân Pháp ? 
GV : Thực dân Pháp đc sự giúp đỡ của thực dân Anh đã quay lại xâm lược VN . 
GV minh hoạ : 
+ Triệt nguồn tiếp tế của địch 
+ Dựng chướng ngại vật 
+ Tổng bãi công , bãi thị , 
+ Điện nước bị cắt 
Đối phó với âm mưu mở rộng chiến tranh cả nước . 
GV : Hàng vạn thanh niên nô lức lên đường nhập ngũ . 
GV : giới thiệu hình 44 sgk “ Đoàn quân Nam tiến “ vào Nam chiến đấu rất hăng hái và nhiệt tình 
? Hãy nêu những biện pháp đối phó của ta với quân Tưởng và bọn tay sai ? 
HS trình bày : trong lúc đang kháng chiến ác lệt ở MN thì 20 vạn quân Tưởng và tay sai chống phá ở miền Bắc . 
GV : 70 ghế trong quốc hội không qua bầu cử và một số ghế bộ trưởng : Bộ ngoại giao , bộ kt , bộ xã hội ..
? Theo em , vì sao ta phải nhân nhượng như vây với quân Tưởng ? 
HS trình bày 
- Vì không muốn cùng một lúc đánh 2 kẻ thù là Pháp và Tưởng vì lực lượng còn non yếu . 
- Chủ trương : “ Hoà hoãn với tưởng , tránh đụng độ giao thiệp thân thiện với chúng để tập trung lực lượng đánh Pháp ỏ Miền nam 
Hoạt động 2 : 
? Đọc thầm phần VI – sgk ? 
? Hoàn cảnh nào khiến ta phải kí hiệp ước sơ bộ 6/3/1946 ? 
? Vậy nd của hiệp định sơ bộ 6/3/1946 ntn?
? Sau hiệp định sơ bộ thái độ của Pháp ra sao ? 
GV : Gây xung đột vũ trang ở nam kì . 
+ Pháp tăng cường khiêu khích làm cho quan hệ Việt – Pháp căng thẳng . 
? Trước tình hình đó chúng ta đã có những chủ trương gì ? 
GV : Nhượng thêm cho Pháp một số quyền lợi về Kt để kéo dài thời gian hoà hoãn