I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Ôn lại kiến thức về văn nghị luận nói chung và nghị luận một hiện tượng đời sống xã hội nói riêng.
2. Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng quan sát thực tế và biết viết bài nghị luận về một vấn đề của địa phương.
II. LÊN LỚP .
A. Ổn định tổ chức ( 1phút ).
B. Kiểm tra: Nhắc lại một số lí thuyết về kiểu bài TLV nghị luận?
Ngày:22-3-2009 Tiết: 29 Tập viết văn n.l.về vấn đề địa phương I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Ôn lại kiến thức về văn nghị luận nói chung và nghị luận một hiện tượng đời sống xã hội nói riêng. 2. Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng quan sát thực tế và biết viết bài nghị luận về một vấn đề của địa phương. II. lên lớp . A. ổn định tổ chức ( 1phút ). B. Kiểm tra: Nhắc lại một số lí thuyết về kiểu bài TLV nghị luận ? C. Bài mới : GV giới thiệu vấn đề : 1. Vấn đề môi trường. - Tình trạng môi trường hiện nay? và ý nghĩa của nó đối với cuộc sống con người. - Hậu quả của việc vứt, đổ rác thải ra bến sông, bãi biển ở địa phương? - Hậu quả của việc chặt phá cây xanh với việc làm ô nhiễm bầu không khí . - Hậu quả của rác thải, chất thải đối với sức khoẻ con người và lao động sản xuất. - Các giải pháp khả thi hiện nay? 2. Vấn đề an toàn giao thông. - Tình trạng an toàn giao thông của nước ta nói riêng và của thế giới nói chung . - Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông. + Khách quan. + Chủ quan. - Các giải pháp khả thi hiện nay. Yêu cầu : HS lập dàn ý theo gợi ý và viết bài theo những vấn đề đã nêu. Hình thức : Chia lớp ra 4 nhóm . Đại diện nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét , bổ sung. GV củng cố , kết luận, chọn bài khá đọc trước lớp. D. Củng cố - Luyện tập. GV : Động viên những bài viết sáng tạo. E. Hướng dẫn học bài: - Xem lại bài kiểm tra
Tài liệu đính kèm: