Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Năm học 2011 Tiết 64: Thực hành vận dụng luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương

Ngày soạn:
Ngày giảng: 
Tiết 64: 
THỰC HÀNH 
VẬN DỤNG LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO VIỆC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
I. Mục tiêu ;
1. KT:
2. KN: HS vận dụng được những nội dung cơ bản của luật bảo vệ môi trường vào tình hình cụ thể ở địa phương 
3. TĐ: HS có ý thức bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng :
- Giấy trắng khổ to dùng để viết nôi dung , Bút dạ . Tài liệu về: + Luật bảo vệ môi trường , Hỏi đáp về môi trường và hệ sinh thái 
III. Phương pháp : 
 Thực hành
IV. Tổ chức giờ học
1. Ổn định tổ chức: 1p
2. Khởi động: 1p
 GV giới thiệu vào bài
3. Bài mới: Yêu cầu: 
1. HS nắm được các nội dung sau :
- Luật bảo vệ môi trường quy định về phòng chống suy thoái môi trường , sự cố môi trường , khi sử dụng các thành phần môi trường như đất nước , không khí, sinh vật, các hệ sinh thái, đa dạng sinh học, ...cảnh quan ,...
- Luật bảo vệ môi trường nghiêm cấm nhập khẩu các chất thải vào Vn
- Các tổ chức và cá nhân phải có trách nhiệm xử lí chất thải bằng cộng nghệ thích hợp .
- Các tổ chức và cá nhân gây ra sự cố môi trường có trách nhiệm bồi thường và khắc phục hậu quả về môi trường .
2. Chủ đề thảo luận :
- Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp pháp 
- Không để rác bừa bãi .
- Không gây ô nhiễm nguồn nước .
- Không sử dụng phương tiện giao thông cũ nát .
Tiến hành :
Các hoạt động của GV và HS
GV: chia lớp thành 4 nhóm , mỗi nhóm thảo luận 1 nội dung .
Mỗi chủ đề đều trả lời các câu hỏi sau :
- Những hành động nào hiện nay đang vi phạm luật bảo vệ môi trường ?
- Hiện nay nhận thức của người dân địa phương về vấn đề đó đã đúng như luật bảo vệ môi trường quy định chưa ? 
– Chính quyền địa phương và nhân dân cần làm gì để thực hiện tốt luật bảo vệ môi trường ?
? Những khó khăn trong việc thực hiện luật bảo vệ môi trường là gì ? Có cách nào khắc phục ?
/ trách nhiệm của mỗi học sinh trong việc thực hiện tốt luật bảo vệ môi trường là gì ?
- GV yêu cầu các nhóm treo tờ giấy có viết nội dung lên bảng để trình bày và các nhóm khác nhận xét bổ sung 
Nội dung 
Mỗi nhóm cần phải :
- Nghiên cứu kĩ nội nội dung luật 
- Nghiên cứu câu hỏi .
- Liên hệ thực tế ở địa phương 
- Thống nhất ý kiến ghi vào giấy 
VD: Chủ đề : Không đổ rác bừa bãi 
Yêu cầu cần nêu dược :
- Nhiều người vứt rác bừa bãi đặc biệt là nơi công cộng .
- Nhận thức của người dân về vần đề này còn thấp chưa đúng luật .
- Chính quyền cần có biện pháp thu gọn rác , đề ra quy định đối với từng hộ , từng tổ dân phố .
- Khó khăn trong việc thực hiện luật bảo vệ môi trường là ý thức của người dân còn thấp , cần tuyên truyền để người dân hiểu và thực hiện .
- Học sinh phải tham gia tích cực vào việc tuyên truyền , đi đầu trong việc thực hiện luật bảo vệ môi trường 
4. Tổng kết và hướng dẫn về nhà (5p) 
GV: Nhận xét buổi thực hành về ưu điểm và tồn tại của các nhóm 
 Dặn dò .
Hướng dẫn viết thu hoạch theo nhóm .
Yêu cầu HS ôn tập lại nội dung sinh vật và môi trường