Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Thảo

pdf 5 trang Người đăng Đào Hoa Ngày đăng 19/03/2026 Lượt xem 8Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Thảo", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Kế hoạch bài dạy HDTNHN 9 năm học 2024-2025 
 Lớp 9C Địa điểm 
 Ngày dạy Tuần 27: Lớp học 
 SHL: Đố vui về nét đẹp quê hương em. 
 I. MỤC TIÊU: 
 1. Yêu cầu cần đạt 
 - Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan 
thiên nhiên của địa phương. 
 - Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng 
cảnh của địa phương và cách bảo tồn. 
 - Sưu tầm được tài liệu và viết được báo cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên 
tai gây ra cho địa phương trong một số năm. 
 - Xây dựng và thực hiện được kế hoạch truyền thông cho người dân địa 
phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai. 
 2. Về năng lực: 
 Về năng lực học sinh phát triển được các năng lực tự chủ và tự học tìm hiểu 
về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên đất nước qua những chuyến đi thực 
tế hoặc thông qua các kênh thông tin như truyền hình báo chí internet giao tiếp và 
hợp tác trao đổi các bạn trong nhóm về ý tưởng thiết kế sản phẩm xây dựng kế 
hoạch quảng bá về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên đất nước hợp tác 
với các bạn để hoàn thiện nhiệm vụ trong các hoạt động thiết kế sản phẩm thực 
hiện kế hoạch quảng bá về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của đất 
nước giải quyết vấn đề về sáng tạo giải quyết được những tình huống nảy sinh 
trong quá trình tham gia các hoạt động thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp 
những danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của đất nước thiết kế và tổ chức 
hoạt động tham gia các hoạt động nhóm để cùng đưa ra ý tưởng và xây dựng kế 
hoạch quảng bá về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của đất nước 
 3. Về phẩm chất 
 Phẩm chất yêu nước thể hiện tình cảm niềm tự hào về đất nước thông qua 
việc tìm hiểu và quảng bá về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của đất 
nước nhân ái sẵn sàng giúp đỡ hỗ trợ các bạn trong quá trình tham gia hoạt động 
chăm chỉ tích cực chủ động tìm hiểu các thông tin về danh lam thắng cảnh cảnh 
quan thiên nhiên của đất nước Trung thực mạnh giảm thẳng thắn chia sẻ ý kiến 
của bản thân thông qua hoạt động nhóm trách nhiệm có trách nhiệm trong việc 
thực hiện và hoàn thành nhiệm vụ được giao thể hiện trách nhiệm công dân trong 
G/v Trần Thị Thảo Trường THCS Tiến Dũng Kế hoạch bài dạy HDTNHN 9 năm học 2024-2025 
việc giữ gìn và quảng bá vẻ đẹp danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của 
đất nước 
 II. CHUẨN BỊ: 
 - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên 
của đất nước 
 - Chia lớp thành bốn nhóm và giao cho mỗi nhóm chuẩn bị trước một sản 
phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của đất nước 
 - Giấy A0 bút màu nam châm dính bảng 
 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
 1. Hoạt động 1 : Nhận xét hoạt động tuần 26 
................................................................................................................................. 
................................................................................................................................. 
................................................................................................................................. 
................................................................................................................................. 
Hoạt động 2. SHL: Đố vui về nét đẹp quê hương em 
 a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: 
 Hs tự rèn luyện khả chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia hoạt động 
 b. Sản phẩm: học sinh biết thêm về những nét đẹo quê hương 
 c. Tổ chức thực hiện: 
 Bước 1: Giao nhiệm vụ: 
 Gv: Yêu cầu hs chuẩn bị ở nhà 
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ 
 - Hs tự chuẩn bị ở nhà câu hỏi đố vui về nét đẹp quê hương 
 d. Báo cáo, đánh giá kết quả 
 Gv yêu cầu các nhóm báo cáo trước lớp. 
 Hs nhận xét, đánh giá, bổ sung. 
 Gv nhận xét, đánh giá, kết luận. 
G/v Trần Thị Thảo Trường THCS Tiến Dũng Kế hoạch bài dạy HDTNHN 9 năm học 2024-2025 
Lớp 9C Địa điểm 
Ngày dạy Tuần 28: Tiết 75 Lớp học 
 CHỦ ĐỀ 7: EM VỚI THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG 
 SHL: Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia truyền thông về phòng chống thiên 
tai ở địa phương 
 I. MỤC TIÊU: 
 1. Yêu cầu cần đạt 
 - Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan 
thiên nhiên của địa phương. 
 - Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng 
cảnh của địa phương và cách bảo tồn. 
 - Sưu tầm được tài liệu và viết được báo cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên 
tai gây ra cho địa phương trong một số năm. 
 - Xây dựng và thực hiện được kế hoạch truyền thông cho người dân địa 
phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai. 
 2. Về năng lực: 
 Về năng lực học sinh phát triển được các năng lực tự chủ và tự học tìm hiểu 
về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên đất nước qua những chuyến đi thực 
tế hoặc thông qua các kênh thông tin như truyền hình báo chí internet giao tiếp và 
hợp tác trao đổi các bạn trong nhóm về ý tưởng thiết kế sản phẩm xây dựng kế 
hoạch quảng bá về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên đất nước hợp tác 
với các bạn để hoàn thiện nhiệm vụ trong các hoạt động thiết kế sản phẩm thực 
hiện kế hoạch quảng bá về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của đất 
nước giải quyết vấn đề về sáng tạo giải quyết được những tình huống nảy sinh 
trong quá trình tham gia các hoạt động thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp 
những danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của đất nước thiết kế và tổ chức 
hoạt động tham gia các hoạt động nhóm để cùng đưa ra ý tưởng và xây dựng kế 
hoạch quảng bá về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của đất nước 
 3. Về phẩm chất 
 Phẩm chất yêu nước thể hiện tình cảm niềm tự hào về đất nước thông qua 
việc tìm hiểu và quảng bá về danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của đất 
nước nhân ái sẵn sàng giúp đỡ hỗ trợ các bạn trong quá trình tham gia hoạt động 
chăm chỉ tích cực chủ động tìm hiểu các thông tin về danh lam thắng cảnh cảnh 
quan thiên nhiên của đất nước Trung thực mạnh giảm thẳng thắn chia sẻ ý kiến 
của bản thân thông qua hoạt động nhóm trách nhiệm có trách nhiệm trong việc 
G/v Trần Thị Thảo Trường THCS Tiến Dũng Kế hoạch bài dạy HDTNHN 9 năm học 2024-2025 
thực hiện và hoàn thành nhiệm vụ được giao thể hiện trách nhiệm công dân trong 
việc giữ gìn và quảng bá vẻ đẹp danh lam thắng cảnh cảnh quan thiên nhiên của 
đất nước 
 II. CHUẨN BỊ: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về danh lam thắng cảnh cảnh 
quan thiên nhiên của đất nước 
 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
 2. Hoạt động 1 : Nhận xét hoạt động tuần 26 (15’) 
................................................................................................................................. 
................................................................................................................................. 
................................................................................................................................. 
Hoạt động 2.SHL: Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia truyền thông về phòng 
chống thiên tai ở địa phương. 
 a) Mục tiêu: Học sinh bầy tỏ được cảm xúc của cá nhân, cảm xúc chung của 
 nhóm, khi thực hiện công tác tuyên truyền ở địa phương 
 b) Sản phẩm: Chia sẻ được cảm xúc 
 c) Tổ chức thực hiện 
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập 
 GV : Cho học sinh chia sẻ trước lớp 
 HS: Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên 
 Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập 
 - HS: Thực hiện bài chia sẻ trước lớp 
 - GV: Hỗ trợ học sinh thực hiện 
 Bước 3. Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập 
 + HS nhận xét chéo, bổ sung 
 + GV nhận xét, đánh giá (chốt hoạt động) 
 + Hướng dẫn chuẩn bị cho hoạt động sau 
 Ngày soạn: 25/2 /2025 
 Tổ trưởng kí duyệt Người soạn 
 Trần Thị Thảo 
G/v Trần Thị Thảo Trường THCS Tiến Dũng Kế hoạch bài dạy HDTNHN 9 năm học 2024-2025 
G/v Trần Thị Thảo Trường THCS Tiến Dũng 

Tài liệu đính kèm:

  • pdfgiao_an_mon_hoat_dong_trai_nghiem_huong_nghiep_9_nam_hoc_202.pdf