Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 173: Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi

Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 173: Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi

TIẾT 173

THƯ (ĐIỆN) CHÚC MỪNG VÀ THĂM HỎI

A. MỤC TIÊU :

1. Kiến thức :

- HS hiểu được tình huống nào thì viết thư (điện) chúc mừng, tình huống nào thì viết thư(điện) thăm hỏi

- Viết được thư điện chúc mừng và thăm hỏi.

2. Kỹ năng : Viết thư điện chúc mừng, thăm hỏi.

3. Giáo dục : HS tình yêu thương con người và luôn biết quan tâm đến mọi người.

B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :

- GV : SKG NV9, vở soạn, chuẩn bị một số thư -điện chúc mừng và thăm hỏi (nếu có)

- HS : Soạn bài ở nhà.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1. Ổn định

2. Kiểm tra

3. Bài mới

GV kiểm tra sự chuẩn bị sự chuẩn bị của HS

 

doc 2 trang Người đăng honghoa45 Lượt xem 841Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 173: Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 15/ 5/ 2012
Ngày giảng : / 5/ 2012
TIẾT 173
THƯ (ĐIỆN) CHÚC MỪNG VÀ THĂM HỎI
A. MỤC TIÊU : 
1. Kiến thức : 
- HS hiểu được tình huống nào thì viết thư (điện) chúc mừng, tình huống nào thì viết thư(điện) thăm hỏi
- Viết được thư điện chúc mừng và thăm hỏi.
2. Kỹ năng : Viết thư điện chúc mừng, thăm hỏi.
3. Giáo dục : HS tình yêu thương con người và luôn biết quan tâm đến mọi người.
B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
- GV : SKG NV9, vở soạn, chuẩn bị một số thư -điện chúc mừng và thăm hỏi (nếu có)
- HS : Soạn bài ở nhà.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1. Ổn định 
2. Kiểm tra
3. Bài mới
GV kiểm tra sự chuẩn bị sự chuẩn bị của HS
Hoạt động của thầy- trò
Tg
Nội dung biểu đạt
Hoạt động 1 
- GV hướng dẫn HS đọckỹ ví dụ 
? Xác định trường hợp nào viết thư (điện) chúc mừng, trường hợp nào viết thư (điện) thăm hỏi.
? Xác định mục đích, tác dụng của mỗi loại ? 
? Hãy kể thêm một số trường hợp cụ thể cần gửi thư điện chúc mừng hoặc thư ( điện) thăm hỏi ?
? Thế nào là văn bản thư điện ?
Hoạt động 2 
- HS đọc ví dụ.
? Hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa thư (điện) chức mừng và thư (điện) thăm hỏi ? 
- Nội dung :
- Hình thức :
- GV yêu cầu hs tập viết bằng nhiều cách diễn đạt khác nhau
+ Nội dung : 1 tình huống thăm hỏi, 1 tình huống chúc mừng.
+ Hình thức : Hoạt động cá nhân.
+ Viết căn cứ vào như ngx nội dàn ý sgk.
? Qua cách viết và tìm hiểu ví dụ trên em hãy cho biết nội dung chính của thư điện và cách viết thư điện là ntn ?
- Hướng dẫn, gợi ý cho HS xác định ví dụ nào là thư (điện) chức mừng và đâu là thư (điện) thăm hỏi.
 - GV chiáH thành hai nhóm ngẫu nhiên và hướng dẫn, gợi ý cho HS viết thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi.
15
30
I. Thư (điện) chúc mừng thăm hỏi :
1. Ví dụ : sgk
2. Nhận xét :
a. Trường hợp cần viết thư (điện) chúc mừng : (a,b)
- Mục đích: chúc mừng, vì đây là niềm vui.
- Tác dụng: nhằm tôn vinh, khích lệ
b. Trường hợp cần viết thư (điện) thăm hỏi : (c,d)
- Mục đích: thăm hỏi, chia buồn
- Tác dụng: nhằm an ủi, động viên
* Ghi nhớ : sgk. 204
II. cách viết Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi :
1. Ví dụ : sgk
2. Nhận xét :
* Giống nhau: 
- Nội dung :
+ Nêu lý do
+ Lời chúc mừng, lời thăm hỏi
+ Mong người nhận được thư, điện gặp được nhiều điều tốt lành.
- Hình thức :
+ Độ dài: thường ngắn gọn, xúc tích
+ Tình cảm chân thành
+ Ngôn ngữ giàu biểu cảm.
* Khác nhau
+ Một bên là chúc mừng vì điều tốt đẹp (VD1 ,2)
+ Một bên là thăm hỏi vì gặp chuyện không may, chuyện buồn. (VD3)
* Ghi nhớ : sgk 204
III.luyện tập
1.Điện chúc mừng (a,b,d,e)
 Điện thăm hỏi (c)
2. Thực hành viết thư (điện) chúc mừng, thăm hỏi
- GV hướng dẫn HS chọn sự việc, sự kiện để viết thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi sao cho phù hợp, đúng ND, đúng yêu cầu của một bức thư (điện)
4. Củng cố, dặn dò :
- Củng cố : ? Thế nào là văn bản thư điện ? Nêu nội dung và cách viết về thư điện ?
- Dặn dò : Học bài + Soạn bài phần luyện tập.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIÊT 173 THƯ ĐIÊN....doc