Giáo án môn Ngữ văn 9 - Ôn tập về truyện

Giáo án môn Ngữ văn 9 - Ôn tập về truyện

Ôn tập về truyện

 A. Mục tiêu:

 Giúp học sinh:

-Cũng cố kiến thức về những tác phẩm truyện VN hiện đại và truyện nước ngoài đã học trong chương trình ngữ văn lớp 9

 - Cũng cố hiểu biết về thể loại : người kể chuyện, nhân vật, cốt trưyện và tình huống truyện.

 Rèn luyện kĩ năng tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức.

 B.Phương pháp :

 Ôn luyện.

 C .Chuẩn bị:

Giáo viên: Soạn bài , bảng phụ

Học sinh: Đọc bài chuẩn bị theo câu hỏi sgk.

 D. Tiến trình lên lớp:

 I . Ổn định:

 II. Bài củ:

 Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

 

doc 2 trang Người đăng honghoa45 Lượt xem 912Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn 9 - Ôn tập về truyện", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày tháng năm 
Tiết 153
Ôn tập về truyện 
 A. Mục tiêu: 
 Giúp học sinh: 
-Cũng cố kiến thức về những tác phẩm truyện VN hiện đại và truyện nước ngoài đã học trong chương trình ngữ văn lớp 9 
 - Cũng cố hiểu biết về thể loại : người kể chuyện, nhân vật, cốt trưyện và tình huống truyện.
 Rèn luyện kĩ năng tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức.
 B.Phương pháp :
 Ôn luyện.
 C .Chuẩn bị:
Giáo viên: Soạn bài , bảng phụ
Học sinh: Đọc bài chuẩn bị theo câu hỏi sgk.
 D. Tiến trình lên lớp:
 I . ổn định:
 II. Bài củ:
 Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
 III . Bài mới.
 1.Giới thiệu bài:
 2.Các hoat động:
1.HĐ1:
-HS lập bảng hệ thống kê tác phẩm truyện hiện đại VN đã học chương trình lớp 9 ( mẫu sgk)
HS nhắc lại nội dung tóm tắt. ( Dựa vào ghi nhớ -sgk)
2.HĐ2:
Các tác phẩm trên đã phản ánh được những nét gì về đất nước và con người VN trong giai đoạn đó.
Hình ảnh các thế hệ được miêu tả qua những nhân vật nào?
Nêu những nét chung của các nhân vật ấy?
Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc nhất.
3.HĐ3:
Nghệ thuật chính qua các truyện VN và nước ngoài?
Cách trần thụât theo ngôi kể có tác dụng gì? Truyện nào, nhân vật nào?
( Chiếc lược ngà : bác Ba ;
Những ngôi sao xa xôi : Phương Định
 Cố hương: Tấn ; Rô bin xơn Cru xô: Rô-bin-xơn)
Trần thuật theo ngôi thứ 3 có tác dụng gì? Truyện nào , nhân vật nào?
(Làng : Lặng lẽ Sa Pa, Bến quê, Bố của Xi Mông)
Truyện nào có sự sáng tạo độc đáo? Sáng tạo độc đáo đó là gì?
 (Chiếc lược ngà, Làng, Bến quê) 
I. Lập bảng hệ thống
- Có 5 truyện ngắn.
- Làng, Lặng lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà , Những ngôi sao xa xôi, Bến quê.
- Tóm tắt nội dung.
II. Nét chính về nội dung tác phẩm truyện VN.
- Phản ánh những nét tiêu biểuvề đời sống xã hội , con người trong giai đoạn lịch sử quan trọng của đất nước.
+ Cuộc K/C chống Pháp : Làng
+ Cuộc K/C chống Mĩ : Lặng lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà, Những ngôi sao xa xôi.
+ Xây dựng đất nước : Bến quê.
- Các thế hệ.
+ Già: ông Hai, ông hoạ sĩ, ông Sáu,
bác Ba
+ Trung niên: bác lái xe, Nhĩ , Liên (vợ Nhĩ )
+ Thanh niên : Anh thanh niên làm khí tượng, cô kĩ sư , Tuấn, chị thao, Phương Định, Nho.
-Thiếu nhi: bé Thu.
+ Nét chung.
- Yêu quê hương đất nước, trung thực , dũng cảm, hồn nhiên, khiêm tốn, yêu đời, giản dị , sẵn sàng chiến đấu hi sinh cho độc lập tự do của đất nước.
III. Nét chính về nghệ thuật truyện VN và nước ngoài.
-Xây dựng nhân vật.
-Trần thuật theo ngôi 1, ngôi 3.
-Sáng tạo tình huống truyện độc đáo
* Ngôi thứ 1.
- Câu chuyện trở nên chân thực hơn , gần gũi hơn , qua cái nhìn và giọng điệu của người chứng kiến câu chuyện
* Ngôi thứ 3.
- Không gian truyên mở rộng hơn, tính khái quát được tănglên
 3. Củng cố: 
 Thay ngôi kể và kể lại một câu chuyện mà em thích.
 IV .Dặn dò:
 Ôn tập kĩ phần truyện chuẩn bị cho tiết kiểm tra về truyện.
 Phân tích các nhân vật trong các tác phẩm đã học.

Tài liệu đính kèm:

  • docT 153.doc