A. Mục tiêu cần đạt :
Qua tiết trả bài, HS đạt được :
1/ Kiến thức:
- Nhằm khắc sâu kiến thức về văn học trung đại
2/ Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng viết bài cho học sinh
- Nhận rõ ưu nhược điểm của bài viết để sửa chữa
3/ Thái độ:
- Có thái độ tích cực tiếp thu lỗi
B. Chuẩn bị :
* Thầy: Chấm chữa bài chi tiết
-Tổng hợp các nhận xét
*Trò: Ôn bài cũ, xem các nội dung đã học
Ngày soạn: 27 /10/10 Ngày dạy: 29 /10/10 Tiết 55 Trả bài kiểm tra văn học trung đại A. Mục tiờu cần đạt : Qua tiết trả bài, HS đạt được : 1/ Kiến thức: - Nhằm khắc sõu kiến thức về văn học trung đại 2/ Kĩ năng: - Rốn kỹ năng viết bài cho học sinh - Nhận rõ ưu nhược điểm của bài viết để sửa chữa 3/ Thái độ: - Có thái độ tích cực tiếp thu lỗi B. Chuẩn bị : * Thầy: Chấm chữa bài chi tiết -Tổng hợp các nhận xét *Trò: Ôn bài cũ, xem các nội dung đã học C.Tiến trình lên lớp: 1/Ôn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ : Việc chuẩn bị dàn ý của hs 3/ Bài mới: GV nêu mục đích tiết trả bài Hoạt động của thầy-trò Nội dung Trả bài cho hs Y/C HS chú ý vào bài làm của mình /GV đưa ra đáp án, yêu cầu của bài 1/Trả bài 2/Đáp án I/Phần trắc nghiệm(2đ) Câu 1:A Câu 2:C Câu 3:D Câu 4:D Câu 5:1d-2c-3e- 4a II/Phần tự luận; * Yờu cầu : Câu 1 ( 3 điểm ) - Thể loại, ngụn ngữ : Truyện thơ nụm lục bỏt (0,5 ) - Nghệ thuật xõy dựng nhõn vật (2,5 ) + Với nhõn vật chớnh diện (0,5 )Nghiờng về ước lệ ( Hai Kiều , Kim Trọng, Từ hải, Lục Võn Tiờn, Kiều Nguyệt Nga, Vương Tử Trực) + Với nhõn vật phản diện :(0,5) Nghiờng về tả thực ( Mó Giỏm Sinh, Sở Khanh, Tỳ bà, Trịnh Hõm, Bựi Kiệm ) + Tớnh cỏch nhõn vật : ( 1,5 ) Được thể hiện qua ngoại hỡnhchõn dung, lời núi, cử chỉ , hành động đối thoại và mụth số độc thoại đơn giản trực tiếp Câu 2 (5 điểm ) Yờu cầu đoạn văn : - Khụng quỏ dài, độ khoảng trờn dưới 15 dũng - Theo trỡnh tự : Tả chung hai chị em Thuý Kiều Thuý Võn -> tả Thuý Võn -> tả Thuý Kiều - Bỏm sỏt lời thơ của Nguyễn Du nhưng phải biến thành lời văn của bản thõn - Khụng phõn tớch, bỡnh luận , nờu cảm xỳc hoặc ấn tượng của người viết - GV nhận xột chung những ưu- khuyết điểm trong bài làm của HS Đa số các bài làm đúng phần trắc nghiệm, bài làm sạch sẽ, - Phần tự luận đã có nhiều em hiểu đề, viết tốt, chữ viết đẹp (17 bài) - 1 số em chưa đọc kỹ yêu cầu đề , khoanh đáp án chữa bẩn câu 2 tự luận chưa viết đúng nội dung, còn lan man, kể dài dòng , chưa đúng trọng tâm Chữ viết còn xấu , khó đọc, sai chính tả (2bài) II/ Nhận xột - HS xem lại bài làm , tự sửa lỗi trong bài viết III/Sửa lỗi tiêu biểu: - Sửa một số lỗi chính tả:l/n-ch/tr-s/x IV/Tổng hợp điểm: K,G: 7 bài TB: 13 Y: 4 bài 4/Củng cố: - Chọn bài viết khỏ nhất đọc tham khảo -hs khác nhận xét 5/Dặn dò: -Về nhà viết lại câu 2 tự luận -Tự sửa lỗi trong bài của mình ****************************************************
Tài liệu đính kèm: