Giáo án môn Vật lý lớp 9 - Tiết 31: Thực hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện

Soạn ngày: 03/12/2007
Giảng ngày: 17/12/2007
Tiết 31: Thực hành:
Chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện.
I/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Chế tạo được một đoạn dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không ?
- Biết dùng kim NC để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy qua và chiều dòng điện trong ống dây.
2. Kỹ năng:
- Biết làm việc để tự lực để tiến hành có kết quả công việc thực hành.
- Biết xử lí và báo cáo kết quả thực hành theo mẫu.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, hợp tác trong nhóm.
II/ Chuẩn bị:
* Gv: chuẩn bị cho mỗi nhóm: 1 nguồn điện, 1 công tắc, 1 giá TN, 2 đoạn dây dẫn: 1 bằng thép 1 bằng đồng, 2 ống dây có số vòng dây khác nhau ( 200 vòng và 800 vòng ), bút dạ, dây chỉ và dây nối. 
* Hs: mỗi Hs chép sẵn báo cáo thực hành như SGK- T81.
III/ các hoạt động dạy học
Trợ giúp của thày
tg
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Giới thiệu dụng cụ và trả lời các câu hỏi trong mục báo cáo thực hành.
Gv yêu cầu học sinh trưng bầy sự chuẩn bị của mình và của nhóm mình.
Gv mời học sinh trả lời lần lượt các câu hỏi C1, C2, C3 trong mẫu báo cáo
Gv nêu tóm tắt yêu cầu của tiết thực hành, nhắc nhở thái độ học tập.
Gv phát dụng cụ
Hoạt động 2: Thực hành chế tạo Nam Châm vĩnh cửu
Gv yêu cầu Hs đọc tài liệu
Gv mời 1Hs nêu tóm tắt nhiệm vụ thực hành phần 1.
Gv yêu cầu các nhóm làm thực hành theo các bước (Gv chuẩn bị sẵn):
- Mắc ống dây A vào mạch điện như hình vẽ. Đặt 2 đoạn dây dẫn vào trong lòng ống dây.
-Xác định xem đoạn dây nào đã trở thành Nam Châm
+ Treo lên sợi chỉ. Xoay cho đoạn dây lệch khỏi hướng ban đầu (thực hiện 3 lần)
- Xác định cực từ của Nam Châm
- Ghi chép kết quả thực hành vào bảng 1 
Gv theo dõi và uốn nắn hoạt động của Hs các nhóm.
Hoạt động 3: Nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện
Gv yêu cầu Hs đọc tài liệu
Gv yêu cầu một vài Hs nêu tóm tắt nhiệm vụ thực hành trong phần 2.
Gv yêu cầu các nhóm thực hành theo các nhiệm vụ:
* Bố trí Nam Châm vừa chế tạo trong lòng ống dây sao cho Nam Châm năm ngang ống dây.
- Cho dòng điện vào ống dây B (6V). Quan sát hiện tượng nhận xét .
- Dựa vào cực của Nam Châm xác định được cực của ống dây và chiều của dòng điện trong ống dây. Kiểm tra kết quả vừa tìm được thông qua dấu các cực của nguồn điện
* Đổi cực của nguồn điện để đổi chiều của dòng điện vào cuộn dây. Lặp lại công việc như đã làm ở trên 
- Ghi kết quả vào báo cáo thực hành
Gv đến các nhóm, theo dõi và uốn nắn hoạt động của Hs, hướng dẫn cách treo kim nam châm.
Gv theo dõi, kiểm tra việc Hs tự lực viết báo cáo TH.
Hoạt động 4: Vệ sinh và nhận xét
Gv yêu cầu học sinh các nhóm thu dọn dụng cụ và phòng học 
Gv yêu cầu các nhóm nộp báo cáo 
Gv đánh giá nhận xét ý thức, thái độ tham gia thực hành của từng nhóm
10/
10/
15/
8/
i- chuẩn bị
Hs trưng bầy sự chuẩn bị của mình
Từng học sinh chuẩn bị trả lời câu hỏi trong bản báo cáo .
Hs tóm tắt yêu cầu của tiết thực hành
Nhóm trưởng nhận dụng cụ
ii- nội dung thực hành
1. Chế tạo Nam Châm vĩnh cửu
Hs nghiên cứu tài liệu
Hs tóm tắt nhiệm vụ thực hành 
Các nhóm thực hành theo các bước hướng dẫn 
Từng Hs ghi kết quả thực hành vào bảng 1 của báo cáo và kết luận thu được.
2. Nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện chạy qua.
Hs nghiên cứu tài liệu 
Hs tóm tắt nhiệm vụ thực hành
Các nhóm thực hành theo các bước hướng dẫn
Từng Hs ghi chép kết quả thực hành vào bảng 2 của báo cáo và kết luận thu được.
Cá nhân học sinh hoàn thành bản báo cáo của mình để nộp.
Các nhóm thụ dọn dụng cụ và phòng học
Hs nộp báo cáo
Hs lắng nghe nhận xét rút kinh nghiệm cho bài thực hành sau.
iv- Dặn dò (2/)
- VN ôn tập lí thuyết – bài tập (chuẩn bị thi học kì)