Giáo án Ngữ văn 9 theo chuẩn - Tiết 146 đến 150

 TuÇn 31: 
 TiÕt 146,147 :TiÕng ViÖt
 TỔNG KẾT NGỮ PHÁP
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
 - Hệ thống hóa những kiến thức về từ loại và cụm từ đã học từ lớp 6 đến lớp 9 B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ 
1. Kiến Thức:
 - Hệthống hóa những kiến thức về từ loại và cụm từ đã học (DT,ĐT,TT,CDT,CĐT,CTT,và những từ loại khác) từ lớp 6 đến lớp 9 
 2. Kĩ năng: 
 - Tổng hợp kiến thức về từ loại và cụm từ 
 - Nhận biết và sử dụng thành thạo những từ loại từ đã học
 3. Thái độ: 
 - Giúp HS có kỹ năng sử dụng các từ loại đã học vào cuộc sống hằng ngày , vào cách viết
C. PHƯƠNG PHÁP
 - Đàm thoại ,vấn đáp, thảo luận
 D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 1. Ổn định: 
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
 3. Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI DẠY
H§ 1:Tõ lo¹i
- GV giao nv cho häc sinh.C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô, th¶o luËn, ghi kÕt qu¶ vµo giÊy
NhiÖm vô cña c¸c nhãm:
-Nhãm 1:Kh¸i niÖm danh tõ, ®éng tõ
- Nhãm 2:Kh¸i niÖm tÝnh tõ, sè tõ
-Nhãm 3:Kh¸i niÖm ®¹i tõ, l­îng tõ
- Nhãm 4:Kh¸i niÖm chØ tõ, phã tõ
-Nhãm 5:Kh¸i niÖm quan hÖ tõ, trî tõ
- Nhãm 6:Kh¸i niÖm t×nh th¸i tõ, th¸n tõ
*PhÇn bµi tËp: 
Nhãm 1 , 2 ,3: bµi 1+ bµi 2+ bµi 3
Nhãm 4,5,6: bµi 4,5
*C¸c nhãm tr×nh bµy phÇn lÝ thuyÕt sau ®ã tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp ®­îc giao.
A.Tõ lo¹i
I.Danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ
Bµi tËp 1: X¸c ®Þnh danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ
-Danh tõ: lÇn, l¨ng ,lµng
-§éng tõ: nghÜ ngîi, phôc dÞch,®Ëp
-TÝnh tõ: hay, ®ét ngét, sung s­íng
Bµi tËp 2 + bµi tËp 3 T×m hiÓu kh¶ n¨ng kÕt hîp cña danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ
a, Danh tõ cã thÓ kÕt hîp víi c¸c tõ :nh÷ng, c¸c, mét
nh÷ng ,c¸c, mét + lÇn, lµng, c¸i l¨ng, «ng gi¸o
b,§éng tõ cã thÓ kÕt hîp víi c¸c tõ: h·y, ®·, võa
h·y, ®·, võa + ®äc, nghÜ ngîi,phôc dÞch, ®Ëp
c,TÝnh tõ cã thÓ kÕt hîp víi c¸c tõ :RÊt, h¬i, qu¸
RÊt, h¬i, qu¸ +hay, ®ét ngét, ph¶i, sung s­íng
Bµi tËp 4: §iÒn tõ vµo b¶ng sau:
ý nghÜa kq cña tõ lo¹i
Kh¶ n¨ng kÕt hîp
KÕt hîp
VÒ phÝa
Tr­íc
Tõ lo¹i
KÕt hîp
VÒ phÝa
sau
ChØ sù vËt (ng­êi , vËt,hiÖn t­îng, kh¸i niÖm)
Nh÷ng,c¸c,mét,hai,ba,nhiÒu....
Danh tõ
Nµy,kia,Êy nä...
ChØ ho¹t ®éng tr¹ng th¸i cña sù vËt
H·y,®õng,kh«ng,ch­a,®·,võa,..
§éng tõ
Ngay,®­îc...
ChØ ®Æc ®iÓm tÝnh chÊt cña sù vËt,ho¹t ®éng tr¹ng th¸i 
RÊt,h¬i,qu¸,l¨m,cùc k×,vÉn,cßn,®ang
TÝnh tõ
Qu¸,l¾m cùc k×...
Bµi tËp 5 T×m hiÓu sù chuyÓn lo¹i cña tõ:
a, Tõ trßn lµ tÝnh tõ, trong c©u v¨n nã ®­îc dïng nh­ ®éng tõ.
b,Tõ lÝ t­ëng lµ danh tõ trong c©u v¨n nµy nã ®­îc dïng nh­ tÝnh tõ
c,Tõ b¨n kho¨n lµ tÝnh tõ, trong c©u v¨n nµy nã ®­îc dïng nh­ danh tõ.
*GV giao nhiÖm vô cho häc sinh
-C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô, th¶o luËn, ghi kÕt qu¶ vµo giÊy nh¸p
NhiÖm vô cña c¸c nhãm:
a,C¸c nhãm lµm bµi tËp 1 vµ 2(PhÇn II.C¸c tõ lo¹i kh¸c)
b, Nhãm 1,2 lµm bµi 1-Nhãm 4,3 lµm bµi tËp 2-Nhãm 5,6 lµm bµi tËp 3 (PhÇn B Côm tõ)
*C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp ®­îc giao.
-C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung.
-GV: ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ bµi tËp cña c¸c nhãm
H§éng 2: Côm tõ:
II.C¸c tõ lo¹i kh¸c:
Bµi tËp 1:§iÒn tõ in ®Ëm trong c¸c c©u vµo b¶ng tæng hîp
Sè tõ
§¹i tõ
L­îng tõ
ChØ tõ
Phã tõ
QHT
trî tõ
T×nh th¸i tõ
th¸n tõ
ba, n¨m
t«i, bao nhiªu, bao giê,bÊy giê
nh÷ng
Êy,®©u
®·,
míi,
®·,
®ang
ë,
cña,
nh­ng,
nh­
chØ,
c¶,
ngay,
chØ
h¶
trêi
¬i
Bµi tËp 1: µ,­,hö,hë h¶...§ã lµ c¸c t×nh th¸i tõ
B.Côm tõ:
Bµi tËp 1: X¸c ®Þnh vµ ph©n tÝch c¸c côm danh tõ
a, TÊt c¶ nh÷ng ¶nh h­ëng quèc tÕ ®ã
- mét nh©n c¸ch rÊt ViÖt Nam
- mét lèi sèng rÊt b×nh dÞ......
b,nh÷ng ngµy khëi nghÜa dån dËp ë lµng
c,TiÕng c­êi nãi......
*ChØ ra dÊu hiÖu cho biÕt ®ã lµ cum danh tõ:
-Nh÷ng tõ ng÷ in ®Ëm lµ phÇn trung t©m cña côm danh tõ
-DÊu hiÖu ®Ó nhËn biÕt côm danh tõ lµ tõ nh÷ng ë phÝa tr­íc hoÆc cã thÓ thªm tõ nh÷ng vµo tr­íc phÇn trung t©m.
Bµi tËp 2:X¸c ®Þnh vµ ph©n tÝch c¸c côm ®éng tõ
a, Võa lóc Êy, t«i ®· ®Õn gÇn anh.Víi lßng mong nhí cña anh, ch¾c anh nghÜ r»ng, con anh sÏ ch¹y x« vµo lßng anh, sÏ «m chÆt lÊy cæ anh
b,¤ng chñ tÞch lµng em võa lªn c¶i chÝnh...
*Nh÷ng tõ g¹ch ch©n lµ phÇn trung t©m cña côm ®éng tõ
-DÊu hiÖu ®Ó nhËn biÕt côm ®éng tõ lµ c¸c tõ: ®·, sÏ,võa
Bµi tËp 3 X¸c ®Þnh vµ ph©n tÝch côm tÝnh tõ
a, rÊt ViÖt Nam, rÊt b×nh dÞ, rÊt ViÖt Nam, rÊt Ph­¬ng §«ng, rÊt míi, rÊt hiÖn ®¹i
b,sÏ kh«ng ªm ¶
c,phøc t¹p h¬n,còng phong phó vµ s©u s¾c h¬n
*Nh÷ng tõ ng÷ in ®Ëm lµ phÇn trung t©m cña côm tÝnh tõ, ë ®©y cã hai tõ ViÖt Nam vµ Ph­¬ng §«ng lµ c¸c danh tõ ®­îc dïng lµm tÝnh tõ.
-DÊu hiÖu ®Ó nhËn biÕt côm tÝnh tõ lµ tõ rÊt, hoÆc cã thÓ thªm tõ rÊt vµo phÝa tr­íc.
4. Cñng cè ,dÆn dß, h­íng dÉn tù häc
-HÖ thèng kiÕn thøc võa «n tËp.viết đoạn văn chỉ ra các từ loại đã học trong đoạn văn ấy
-VÒ nhµ: ¤n tËp vµ so¹n tiÕt LuyÖn tËp viÕt biªn b¶n
E. RUT KINH NGHI£M
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
TIẾT 148: TẬP LÀM VĂN
 LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
 - Nắm chắc hơn những kiến thức lý thuyết về Biên bản;thực hành viết một Biên bản hoàn chỉnh . B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ 
1. Kiến Thức:
 - Mục đích yêu cầu nội dung của biên bản và các loại BB thường gặp trong cuộc sống. 2. Kĩ năng: 
 - Viết được một biên bản hoàn chỉnh.
 3. Thái độ: 
 - Giúp HS Nhận thức tầm quan trọng của biên bản
C. PHƯƠNG PHÁP
 - Đàm thoại ,vấn đáp, thảo luận
 D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 1. Ổn định: 
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
 3. Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI DẠY
HĐ 1 Ôn tập lý thuyêt về biên bản
HĐ 2- H­íng dÉn thùc hµnh
C¸c nhãm th¶o luËn, lªn b¶ng ghi kÕt qu¶.
Dùa vµo c©u hái sau :Néi dung nh­ trong SGK ®· ®Çy ®ñ d÷ liÖu ®Ó lËp mét biªn b¶n ch­a? cÇn thªm bít nh÷ng g×? CÇn s¾p xÕp l¹i nh­ thÕ nµo cho phï hîp?
-+Sau khi HS tr¶ lêi, GV h­íng dÉn HS lËp biªn b¶n nh­ sau:
-C¸c nhãm th¶o luËn viÕt biªn b¶n theo yªu cÇu cña ®Ò bµi.
-§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy tr­íc líp
-C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung
-GV: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ cña c¸c nhãm 
I- ¤n tËp lÝ thuyÕt vÒ biªn b¶n
*ghi nhớ sgk 126	
	- Biªn b¶n lµ lo¹i v¨n b¶n ghi chÐp l¹i nh÷ng sù viÖc ®· x¶y ra hoÆc ®ang x¶y ra trong ho¹t ®éng cña c¸c c¬ quan, tæ chøc chÝnh trÞ-x· héi vµ doanh nghiÖp.
	-Biªn b¶n kh«ng cã hiÖu lùc ph¸p lÝ ®Ó thi hµnh mµ chñ yÕu ®­îc dïng lµm chøng cø, lµm c¬ së cho c¸c nhËn ®Þnh , kÕt luËn vµ c¸c quyÕt ®Þnh xö lÝ.
	-§Æc ®iÓm næi bËt cña biªn b¶n lµ ph¶i ghi nhËn c¸c sù viÖc, hiÖn t­îng mét c¸ch kÞp thêi, ®Çy ®ñ, tØ mØ vµ kh¸ch quan trung thùc.
II. THỰC HÀNH
.Bµi tËp 1SGK
1,b( “kÕt thóc...”
ghi ë cuèi biªn b¶n
2-a,3-d,4-c,5-e,g,6-h
--Quèc hiÖu vµ tiªu ng÷
-§Þa ®iÓm, thêi gian tiÕn hµnh héi nghÞ
-Tªn biªn b¶n
-Thµnh phÇn tham dù
-DiÔn biÕn vµ kÕt qu¶ héi nghÞ
-Thêi gian kÕt thóc, thñ tôc kÝ x¸c nhËn
Bµi tËp 2: H·y ghi l¹i biªn b¶n häp líp tuÇn võa qua cña líp em
-Quèc hiÖu vµ tiªu ng÷
-§Þa ®iÓm, thêi gian
-Tªn biªn b¶n
-Thµnh phÇn tham dù
-DiÔn biÕn vµ kÕt qu¶ héi nghÞ
-Thêi gian kÕt thóc, thñ tôc kÝ x¸c nhËn
+Thao t¸c 2: H­íng dÉn HS lµm bµi tËp lËp “Biªn b¶n bµn giao nhiÖm vô trùc tuÇn”.
Bµi tËp 3: 
-Thµnh phÇn tham dù bµn giao gåm nh÷ng ai ?
-Néi d ung bµn giao nh­ thÕ nµo ? (Néi dung vµ kÕt qu¶ c«ng viÖc ®· lµm trong tuÇn, néi dung c«ng viÖc cÇn thùc hiÖn trong tuÇn tíi, c¸c ph­¬ng tiÖn vËt chÊt vµ hiÖn tr¹ng cña chóng t¹i thêi ®iÓm bµn giao...)
+GV yªu cÇu HS vËn dông nh÷ng kÕt qu¶ võa kÕt luËn ®Ó viÕt biªn b¶n vµo vë bµi tËp.
+GV kiÓm tra kÕt qu¶ lµm bµi cña HS vµ nh¾c HS vÒ nhµ tiÕp tôc lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i vµo vë.
Bµi tËp 4: 
4. Cñng cè, dÆn dß , hướng dẫn tự học:
	-Nªu l¹i néi dung ph¶i cã cña biªn b¶n.
	-VÒ nhµ viÕt mét biªn b¶n : Biªn b¶n häp chi ®éi chuÈn bÞ cho ho¹t ®éng chµo mõng ngµy 30- 04
	-ChuÈn bÞ bµi : Bố của xi mông
E. RÚT KINH NGHIỆM
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ***************************************************
 TIẾT 149,150 VĂN BẢN: BỐ CỦA XI - MÔNG 
 Trích
 - G. §¬ M«- Pa- x¨ng -
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
 - Thấy được nghệ thuật miêu tả diễn biến tâm trạng của các nhân vật trong văn bản, rút ra được bài học về lòng yêu thương con người B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ 
1. Kiến Thức:
 - Nỗi khổ của một đứa trẻ không bố và những ước mơ,những khao khát của em. 2. Kĩ năng: 
 - Đọc - hiểu một văn bản dịch thuộc thể loại tự sự .
- Phân tích diễn biến tâm lý nhân vật 
- Nhận diện được những chi tiết miêu tả tâm trạng nhân vật trong một văn bản tự sự .
 3. Thái độ: 
 - Bồi dưỡng cho HS tình yêu thương con người, lòng vị tha
C. PHƯƠNG PHÁP
 - Đàm thoại , thuyết trình ,thảo luận
 D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 1. Ổn định: 
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 - Cuéc sèng hÕt søc khã kh¨n cña R« - Bin - X¬n ®­îc thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo?
 - Chóng ta thÊy g× sau bøc ch©n dung cña R«-bin-x¬n?. Qua ph©n tÝch t¸c phÈm, em rót ra ®­îc bµi häc g× cho bản thân ?
 3. Bài mới: Giới thiệu bài:
V¨n häc ph¸p các em ®· ®­îc häc ë c¸c líp 6,7,8: “Buæi häc cuèi cïng”, “¤ng Giuèc §anh mÆc lÔ phôc” “§i bé ngao du” bµi h«m nay lµ mét t¸c phÈm cña v¨n häc Ph¸p. Giíi thiÖu vÒ M«-Pa-X¨ng.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI DẠY
H§ 1 T×m hiÓu chung
Cho hs ®äc chó thÝch vµ ? qua chó thÝch gióp em biÕt thªm ®iÒu g×?
?. §o¹n trÝch kÓ vÒ sù viÖc g×?
Gv ®äc mÉu 1 ®o¹n sau ®ã y/c hs ®äc tiÕp
?. TruyÖn cã mÊy nh©n vËt?
- TruyÖn cã ba nh©n vËt chÝnh:
+ Xi-m«ng.
+ ChÞ BL¨ng-sèt.
+ B¸c Phi-lÝp.
?. TruyÖn ®­îc kÓ theo ng«i thø mÊy?
TruyÖn ®­îc kÓ theo ng«i thø ba, tr×nh tù thêi gian.
Nh©n vËt nµo lµ nh©n vËt trung t©m?
- HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trªn.
- GV nhËn xÐt, rót ra ®iÓm chÝnh.
H§ 1 T×m hiÓu néi dung
Gv ®äc mÉu 1 ®o¹n sau ®ã y/c hs ®äc tiÕp
*H/S ®äc tõ ®Çu ®khãc hoµi
?Nh÷ng c©u v¨n nµo miªu t¶ râ t©m tr¹ng cña Xi-m«ng?
?Nhµ v¨n miªu t¶ nhiÒu lÇn Xi-m«ng khãc? ThÓ hiÖn t©m tr¹ng cña em thÕ nµo?
?Suy nghÜ cña em tr­íc hoµn c¶nh cña Xi-m«ng?
?Lêi nãi cña Xi-M«ng ®­îc thÓ hiÖn ntn?
?Th¸i ®é cña nhµ v¨n ntn?
?Xi – M«ng nãi víi b¸c Phi-lÝp thÕ nµo?
?Lêi nãi Êy thÓ hiÖn kh¸t khao g×?
?NhËn xÐt cña em qua nh÷ng c©u ®èi tho¹i nµy?
Khi gÆp mÑ, t¹i sao Xi- M«ng lµi oµ lªn khãc? Nh÷ng c©u nãi, c©u hái cña em víi b¸c Phi LÝp ngay sau ®ã nãi lªn ®iÒu g×?
?T×nh c¶m, th¸i ®é cña nhµ v¨n giµnh cho em ntn?
?Em hiÓu g× vÒ c¸nh kÓ chuyÖn cña nhµ v¨n qua ®o¹n truyÖn nµy?
? Xi – m«ng lµ em bÐ thÕ nµo?
?. Sù thÓ hiÖn ®ã cã phï hîp víi t©m lÝ løa tuæi cña em kh«ng? Chi tiÕt nµo, h×nh ¶nh nµo chøng tá ®iÒu ®ã?
I. T×m hiÓu chung
1.T¸c gi¶, G. §¬ M«- Pa- x¨ng ( 1850- 1893) lµ nhµ v¨n Ph¸p
- ¤ng ®· ®Ó l¹i mét khèi l­îng Tp lín
- C¸c t¸c phÈm cña «ng ph¶n ¸nh s©u s¾c nhiÒu ph­¬ng diÖn cña Xh ph¸p cuèi TK 19
2.T¸c phÈm:
- TruyÖn kÓ vÒ chÞ BL¨ng-sèt bÞ mét ng­êi ®µn «ng lõa dèi -> sinh ra Xi-m«ng. V× vËy, Xi-m«ng trë thµnh ®øa trÎ kh«ng cã bè d­íi con m¾t mäi ng­êi.
a.§äc, kÓ:
-§äc thÓ hiÖn râ h×nh ¶nh, t©m tr¹ng cña nh©n vËt.
-Chó ý nh÷ng lêi ®èi tho¹i
-KÓ tãm t¾t ®o¹n trÝch.
b-Bè côc: chia 4 phÇn
P1: Tõ ®Çu =>khãc hoµi (Nçi tuyÖt väng cña Xi-M«ng)
P2: TiÕp theo=>«ng bè (Xi-M«ng gÆp b¸c Phi-lÝp)
P3:TiÕp theo=>rÊt nhanh (B¸c Phi-LÝp ®­a Xi-M«ng vÒ nhµ)
P4:Cßn l¹i (Ngµy h«m sau ë tr­êng)
3.Ph©n tÝch :
a.Nh©n vËt Xi-M«ng
*.T©m trang cña Xi-M«ng:
- T©m tr¹ng ë bê s«ng:
+ Cã c¶m gi¸c uÓ o¶i th­êng thÊy sau khi khãc.
+ Em nghÜ ®Õn nhµ, råi nghÜ ®Õn mÑ... em l¹i khãc.
+ Em ch¼ng nh×n thÊy g× quanh em n÷a mµ chØ khãc hoµi
-=>Giµnh nhiÒu nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ t©m tr¹ng cña Xi-M«ng->mét t©m tr¹ng ®au buån, tuyÖt väng tr­íc hoµn c¶nh thùc t¹i cña em.
- T©m tr¹ng khi gÆp b¸c Phi lÝp vµ khi vÒ ®Õn nhµ:
- Lêi nãi, hµnh ®éng cña Xi - M«ng:
+ Chóng nã ®µnh ch¸u...v×...ch¸u
+...Ch¸u...kh«ng cã bè...
+ Em nãi gi÷a nh÷ng tiÕng nÊc buån tñi,... 
=> lêi nãi ng¾t qu·ng, nghÑn ngµo, ®au ®ín ®c¸nh miªu t¶ rÊt tinh tÕ vÒ t©m lÝ nh©n vËt.
+ B¸c cã muèn lµm bè ch¸u kh«ng?
+ ThÕ nhÐ! B¸c Phi – lÝp, b¸c lµ bè ch¸u.
=>Lêi ®èi tho¹i rÊt tù nhiªn, thÓ hiÖn nh÷ng kh¸t khao vµ vµ ng©y th¬ cña Xi –m«ng, em kh¸t khao c¶ nh÷ng ®iÒu b×nh dÞ nhÊt, thËt téi nghiÖp, ®¸ng th­¬ng.
=> DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña mét ®øa trÎ trong mét hoµn c¶nh thËt ®¸ng th­¬ng.
=> Phï hîp víi t©m lÝ løa tuæi vµ c¸ tÝnh cña Xi-m«ng
?H/S ®äc tiÕp phÇn cuèi ®o¹n trÝch?
?Ngµy h«m sau ®Õn tr­êng sù viÖc x¶y ra ntn víi Xi - m«ng? (Xi - m«ng nh­ thÕ nµo? em cã suy nghÜ, tin t­ëng s¾t ®¸ thÕ nµo?)
?. Theo em, c¸c b¹n cña Xi-m«ng ®¸ng khen hay ®¸ng tr¸ch?
G/V: Giíi thiÖu hoµn c¶nh gia ®×nh cña chÞ, chÞ lµ ng­êi phô n÷ ®øc h¹nh, ®Ñp nhÊt vïng; mét thêi lÇm lì bÞ lõa dèi khiÕn cho Xi - m«ng trë thµnh ®øa con kh«ng bè.
H/S: §äc: Nh÷ng lêi v¨n kÓ, t¶ vÒ nh©n vËt B-l¨ng - Sèt?
?. Em h·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi vÒ chÞ BL¨ng-sèt?
?. B¶n chÊt cña chÞ BL¨ng-sèt nh­ thÕ nµo?
?. B¶n chÊt ®ã ®­îc béc lé qua nh÷ng chi tiÕt nµo?
?Ng«i nhµ cña chÞ ®­îc miªu t¶ ntn?
?Th¸i ®é cña chÞ ®èi víi kh¸ch ntn?
?Khi chÞ xuÊt hiÖn b¸c Phi - lÝp hiÓu ra ngay ®iÒu g×? Næi lßng cña chÞ khi con bÞ ®¸nh/
?T©m tr¹ng cña chÞ ®­îc TG miªu t¶ ntn?
?NhËn xÐt vÒ c¸ch miªu t¶ t©m tr¹ng cña TG?
(Dïng nhiÒu tõ gîi t¶ s¾c nÐt, kh¶ n¨ng ph©n tÝch t©m lÝ tinh tÕ)
?Th¸i ®é cña nhµ v¨n?
?T×m nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ vµ kÓ vÒ 
Phi-LÝp?
?Em cã nhËn xÐt g× vÒ miªu t¶ cña nhµ v¨n? Nhµ v¨n muèn thÓ hiÖn ®iÒu g×?
? Qua th¸i ®é, hµnh ®éng cña b¸c Phi-lÝp em thÊy b¸c lµ con ng­êi ntn?
?. VÝ sao, b¸c Phi-lÝp nhËn lµm bè cña Xi-m«ng?
?. T©m tr¹ng cña Xi-m«ng ®­îc diÔn t¶ nh­ thÕ nµo?
?V× sao b¸c l¹i co th¸i ®é, hµnh ®éng nh­ vËy?
?DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña b¸c Phi – LÝp ®­îc t¸c gi¶ thÓ hiÖn ntn? trong c¶ ®o¹n trÝch?
*Ho¹t ®éng 3: Tæng kÕt 
- Ngµy h«m sau ë tr­êng (.KÕt thóc ®o¹n trÝch)
®H¹nh phóc xèn xang ë trong lßng Xi-M«ng, em cã ®ñ søc m¹nh ®Ó ®Êu chäi l¹i bän b¹n ¸c ý®ý nghÜa lín lao vÒ t­ t­ëng nh©n v¨n to¸t lªn tõ t¸c phÈm lµ mang l¹i h¹nh phóc cho trÎ bÊt h¹nh vµ con ng­êi ph¶i lu«n giµu t×nh yªu th­¬ng.
- C¸c b¹n cña Xi-m«ng thËt ®¸ng tr¸ch khi trªu chäc em.
=> Bµi häc:
Kh«ng nªn trªu chäc trªn næi ®au cña ng­êi kh¸c.
T©m tr¹ng:Xi-m«ng: tõ buån tñi, tuyÖt väng ®Õn ng¹c nhiªn, mõng vui, tù tin, h¹nh phóc, trµn ngËp
b .Nh©n vËt Bl¨ng-Sèt:
* ChÞ BL¨ng-sèt:
- Lµ mét ng­êi phô n÷ ®øc h¹nh, bÞ lõa dèi.
tõng lµ”mét trong nh÷ng c« g¸i ®Ñp nhÊt vïng”
- B¶n chÊt: sèng ®øng ®¾n, nghiªm tóc.
+Mét ng«i nhµ nhá, quÐt v«i tr¾ng hÕt søc s¹ch sÏ.
®Mét cuéc sèng nghÌo nh­ng ng¨n n¾p, nghiªm tóc.
+ Béc lé qua th¸i ®é ®èi víi kh¸ch.
+ Béc lé ë næi lßng cña chÞ khi con nãi bÞ ®¸nh v× kh«ng cã bè.
®C¸ch t¶ thÓ hiÖn th¸i ®é cña nhµ v¨n
®Th¸i ®é, cö chØ cña chÞ víi kh¸ch rÊt dÌ dÆt nghiªm tóc, tù träng.
*T©m tr¹ng cña Bl¨ng-sèt:
-§«i m¸ ®á bõng vµ tª t¸i ®Õn tËn x­¬ng tuû.
-Hæ then, lÆng ng¾t, qu»n qu¹i dùa vµo t­êng, hai tay «m ngùc.
®Miªu t¶ s¾c nÐt, kh¶ n¨ng ph©n tÝch t©m lÝ tinh tÕ cña nhµ v¨n.
T©m tr¹ng tõ ng­îng ngïng ®Õn ®au khæ råi quÆn qu¹i hæ thÑn.
®ChÞ lµ ng­êi phô n÷ bÊt h¹nh ®au ®ín chÞu thiÖt thßi ® th¸i ®é c¶m th«ng vµ chia sήto¸t lªn ý nghÜa t­ t­ëng nh©n v¨n cao.
c . Nh©n vËt Phi -LÝp:
* H×nh d¸ng: 
- Ng­êi thî cao, lín.
- R©u, tãc: ®en, qu¨n.
- VÎ mÆt nh©n hËu.
-Mét bµn tay ch¾c nÞch ®Æt lªn vai em.
- RÊt th­¬ng Xi-m«ng.
®H×nh ¶nh cña mét ng­êi v÷ng vµng tèt bông rÊt tin cËy.
*Th¸i ®é, hµnh ®éng:
- GÆp chÞ BL¨ng-sèt, b¸c hiÓu chÞ BL¨ng-sèt lµ mét ng­êi tèt. 
-Cã chø, b¸c muèn chø.
-NhÊc bæng em lªn ®ét ngét h«n vµo m¸ em.
®C¸ch miªu t¶ ng¾n gän, gi¶n dÞ.
- B¸c Phi-lÝp nhËn lµm bè cña Xi-m«ng v×:
+ Th­¬ng Xi-m«ng.
+ C¶m mÕn chÞ BL¨ng-sèt.
®Nh©n vËt Phi-lÝp thùc sù lµ chç dùa tinh thÇn cho Xi – m«ng. Hµnh ®éng cña b¸c ®Çy nh©n hËu, cao ®Ñp, giµu t×nh yªu th­¬ng.
-DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña Phi-Lip:
Khi ®­a Xi - M«ng vÒ nhµ Phi - LÝp nghÜ bông cã thÓ ®ïa cît víi chÞ Bl¨ng-Sèt khi gÆp chÞ, Phi - lip kh«ng cßn ý nghÜ nµy n÷a.
Cuèi cïng v× th­¬ng Xi - M«ng vµ c¶m mÕn Bl¨ng - sèt, Phi -LÝp rÊt vui rÊt s½n sµng lµm bè Xi - M«ng
®NiÒm vui vµ bÊt ngê ®Õn víi Phi – lÝp
* T©m tr¹ng: Tõ ng¹c nhiªn ®Õn c¶m th«ng, tõ ®ïa cît thµnh nghiªm tóc
III.Tæng kÕt 
1.nghÖ thuËt:
- T¸c gi¶ thµnh c«ng trong nghÖ thuËt miªu t¶ diÔn biÕn t©m lý nh©n vËt th«ng qua ng«n ng÷, hµnh ®éng....
- T×nh tiÕt truyÖn bÊt ngê hîp lý.
2. ý nghÜa : TruyÖn ca ngîi t×nh yªu th­¬ng, lßng nh©n hËu cña con ng­êi.
* Ghi nhí SGK
4.Cñng cè - dÆn dß
-KÓ tãm t¾t ®o¹n trÝch
-Ph©n tÝch nh©n vËt Bl¨ng- sèt; Phi - LÝp 
-Th¸i ®é, t­ t­ëng cña nhµ v¨n?
-Néi dung cÇn ghi nhí? Bµi häc cho em vÒ néi dung gi¸o dôc to¸t lªn tõ ®o¹n trÝch.
- ChuÈn bÞ bµi: Hîp ®ång
E. RÚT KINH NGHIỆM
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ***************************************************