Giáo án Ngữ văn 9 - Tuần 15 Tiết 74: Kiểm tra tiếng việt

 Tuần 15 , Tiết 74
Ngày soạn : 
 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
 .
A) Mục Tiêu kiểm tra:
 a. Kiến Thức:
 - Đánh giá kết quả học tập của học sinh về kiến thức Tiếng Việt đã học ở học kì I..
 b. Kĩ năng: 
- Rèn kĩ năng sử dụng Tiếng Việt trong việc viết văn và giao tiếp xã hội.
 c. Thái độ: 
 - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài kiểm tra.
B) Chuẩn Bị: * Thầy : Hướng dẫn ôn tập,nghiên cứu trình độ HS, soạn đề KT.
 * Trò: Ôn tập chu đáo, chuẩn bị tâm thế, giấy sẵn sàng KT.
C)Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học: 
NỘI DUNG TIẾT DẠY
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: khởi động (1 phút)
1. ÔĐL .
- Ổn định lớp. Kiểm tra sĩ số lớp.
- Ổn định chổ ngồi. Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2. Kiểm tra
- Không kiểm tra.
- Nhắc nhở nội quy kiểm tra, phân nhóm làm bài
- Nghe, chuẩn bị giấy thực hiện theo yêu cầu của GV
3. Bài mới
*Giới thiệu: từ việc ôn tập ® kiểm tra đánh giá
- Nghe. 
HOẠT ĐỘNG 2: tiến trình kiểm tra (42 phút)
Đề: ( Xem phần bổ sung )
- Phát đề kiểm tra theo nhóm đã phân công.
- Quan sát tiếp tục nhắc nhở HS thực hiện tốt nội quy kiểm tra.
- Nhận đề & làm bài.
- Nghe & thực hiện
HOẠT ĐỘNG 3: kết thúc kt - dặn dò (2 phút)
4. Kết thúc KT
Thu bài kiểm tra
Nộp bài ra đầu bàn 
 5 .Dặn dò
-Bài mới :Ôn tập phần thơ và truyện chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết 
+Học thuộc lòng các bài thơ đã học ,nắm được nội dung và tóm tắt được các văn bản truyện đã học .
+Nắm phần tác giả ,tác phẩm ,nghệ thuật ,nội dung của từng bài .
- Nghe, ghi nhận thực hiện theo yêu cầu của GV.
4. ĐỀ BÀI KIỂM TRA:
* Trắc nghiệm :( 3đ) Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng.
 - Câu 1: Để khơng vi phạm phương châm hợi thoại cần phải làm gì?
a. Nắm được các đặc điểm của tình huớng giao tiếp.
b. Hiểu rõ nợi dung mình định nói
c. Biết im Lặng khi cần thiết.
d. Phới hợp nhiều cách nói khác nhau.
- Câu 2: Thành ngữ “ Lời chào cao hơn mâm cỡ” liêm quan đến phương châm hợi thoại nào?
a. Phương châm về lượng. b. Phương châm về chất.
c. Phương châm cách thức. c. Phương châm quan hê.
- Câu 3: Thành ngữ nào dưới đây khơng liên quan đến phương châm hợi thoại về lịch sự?
a. Nói như đấm vào tai b. Ăn đơm nói đặt
c. Nói nặng nói nhẹ d. Nói như dùi đục chấm mắm.
- Câu 4: Từ ngọt trong trường hợp nào dưới đây được hiểu theo nghĩa gớc?
Nói ngọt lọt đến xương. 
Ngọt như đường cát.
- Câu 5: Từ chân trong “ Chân em bị đau” được hiểu theo nghĩa nào?
Nghĩa gớc
Nghĩa chuyển.
- Câu6 : Từ nào sau đây khơng phải mượn của tiếng Hán?
a. Trang trọng b. Nở nang
 c. Thu thủy. d. Xuân sơn.
* Tự Luận
 Câu 1. (2 điểm) Hãy tạo 4 từ ngữ mới theo mơ hình sau và giải thích nghĩa của mỡi cụm từ đó?
 X+ Tặc
 Câu 2. (5 điểm)Viết đoạn văn ngắn khoảng (5-7 dòng) trong đó có sử dụng mợt trong các phương châm hợi thoại đã học. 
6. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.
* Phần trắc nghiệm : Mỗi câu đúng được ( 0.5đ)
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp Án
d
c
b
b
a
b
*Phần tự luận :
 - Câu 1 (Câu 1 ) Học sinh làm được 4 cụm theo mơ hình:
- Sơn tặc
- Nữ tặc
- Hải tặc
- Nghịch tặc
- Và giải thích được nghĩa của các cụm từ.
 - Câu 2.( 5đ) Học sinh viết được đoạn văn theo kiểu diễn dịch hoặc quy nạp có sử dụng được mợt trong các phương châm hợi thoại đã học.( chủ đề tự chọn)