A. MỤC TIÊU
ã Tiếp tục củng cố và khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
ã Rèn kĩ năng thành thạo khi tìm một số biất giá trị phân số của nó.
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
ã GV: Máy tính bỏ túi.
ã HS: Máy tính bỏ túi.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. ổn định tổ chức.
2. Bài mới
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 100: luyện tập A. Mục tiêu Tiếp tục củng cố và khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị một phân số của nó. Rèn kĩ năng thành thạo khi tìm một số biất giá trị phân số của nó. B. Chuẩn bị của Giáo viên và Học sinh GV: Máy tính bỏ túi. HS: Máy tính bỏ túi. C. Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức. 2. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Luyện tập Bài 128 (SBT - 25) Tìm một số biết: a, % của nó bằng 1,5 b, 3% của nó bằng – 5,8 Trước khi làm bài tập GV kiểm tra kiến thức cũ: ? Muốn tìm một số biết giá trị phân số của nó ta làm như thế nào. Y/c 2 HS lên bảng làm. ? Muốn lám được bài tập này trước tiên ta phải làm như thế nào. ? Xđ a, trong Bt Y/c HS nhận xét Bài 129 (SBT - 25): quả dưa hấu nặng 4kg. Hỏi quả dưa hấu nặng bao nhiêu kg. ? BT này có dạng nào. - Y/c HS lên bảng trình bày lời giải, các HS khác làm bài tập vào vở. Bài 131 (SBT - 25): ? Y/c một HS đọc đề bài. ? Đề bài cho biết gì? Yêu cầu gì? GVHD HS cách giải: Ta gọi số trang của cuốn sách là x, coi x là một số đã biết để chuyển bài tập về dạng tìm giá trị phân số của một số cho trước ? Muốn tìm được số trang An đọc trong ngày đầu ta làm như thế nào. ? Tìm số trang sách còn lại sau khi đọc ta làm như thế nào. ? Tìm số trang sách đọc trong 2 ngày. HS: Trả lời a, % = . = 1,5 = a: = : = 375 b, 3% = . = - 5,8 = - a: = - : = - 160 HS nhận xét. HS:BT này có dạng tìm một số biết giá trị một phân số của nó. Giải: Quả dưa hấu nặng: 4 : = 6 ĐS: 6kg T2: An đọc 1 cuốn sách trong 3 ngày. Ngày 1 đọc số trang. Ngày 2 đọc số trang còn lại Ngày 3 đọc nốt 90 trang. ? Cuốn sách có bao nhiêu trang. Ta lấy x. Ta lấy số trang sách của cuốn trừ đi số trang đã đọc. Lời giải: Gọi số trang của cuốn sách là x. Vậy số trang sách mà An đọc trong ngày thứ nhất là x. Số trang sách còn lại: x - x. = . x Số trang sách An đọc trong ngày thứ hai là: . = .x Theo đầu bài ta có: . x + .x + 90 = x . x + .x – x = - 90 ( + - 1) x = - 90 x = -90 x = 360 Vậy cuốn sách có 360 trang. Hoạt động 2: Hướng dẫn về nhà. Ôn lại kiến thức đã học và xem lại nội dung các bài tập đã chữa. BT: 130, 132, 133 ( SBT – 24) Xem trước nội dung bài: Tìm tỉ số của hai số.
Tài liệu đính kèm: