KHBD Tin học lớp 9 năm học 2026-2027 - Bài 12b. Hoàn thành việc dựng video (Tích hợp năng lực số và AI)

 Biên soạn: Lop9.com 
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 BÀI 12b. HOÀN THÀNH VIỆC DỰNG VIDEO
 Trường: ................................ Năm học: 2026–2027
 Giáo viên: ................................ Lớp: 9........
 Môn học: Tin học Tuần: ........ Số tiết: 2
 Ngày soạn: .... / .... / ........ Ngày dạy: .... / .... / ........
 Tiết 2 — Xoay hình, chủ đề và sao lưu
 Tiết PPCT: ............; thời lượng: 45 phút.
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
• Phân biệt Rotate, Themes, Duplicate project và Back up project.
• Nêu được các bước kiểm và giữ lại dự án có thể biên tập sau khi hoàn thiện.
2. Năng lực
• Năng lực tin học: xoay hình, thử chủ đề trên bản sao, thêm hai lời dẫn còn lại và tạo tệp sao lưu.
• Tự chủ và hợp tác: kiểm sản phẩm theo tiêu chí và ghi việc cần sửa ở Bài 13b.
• [TC2.1.3] Quản lý dữ liệu, thông tin và nội dung số: đặt tên, lưu và xác nhận bản sao dự án cùng tệp 
sao lưu ở vị trí có thể tìm lại.
3. Phẩm chất
• Trách nhiệm: giữ bản trước khi thử thay đổi đồng loạt; kiểm tệp dự phòng thay vì chỉ nhớ đã bấm 
lệnh.
• Trung thực: ghi lỗi thực có và tình trạng tệp âm thanh.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
• GV: máy chiếu, tai nghe, máy theo cặp có Video Editor; kiểm trước Custom audio, Split, Rotate, 
Themes, Duplicate project và Back up project.
• HS: SanPhamTinHoc 31 giây từ tiết 1; ba tệp lời thuyết minh thật trong DuLieu-AmThanh; ảnh 
SoDoTuDuy-SoLuuNiem.png và video SoLuuNiem-XoayThu.avi trong bộ học liệu; các phiếu trong 
phụ lục.
• Trước giờ học, GV kiểm nghe được ba lời nói đã giao ở Bài 11b; bố trí lượt thu tại lớp cho nhóm 
chưa có thiết bị. WAV tín hiệu kèm chỉ dùng luyện chọn tệp/đặt thời gian, không tính là lời thuyết 
minh hoàn chỉnh.
• GV chỉ định thư mục SaoLuu trong bộ dữ liệu cục bộ; đảm bảo có quyền ghi và đủ chỗ. Mỗi nhóm 
ghi máy/tài khoản đang lưu dự án để mở lại đúng nơi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Mở đầu — Nếu thử chủ đề làm đổi toàn bộ video? (3 phút)
a) Mục tiêu: Nhận ra nhu cầu giữ bản trước khi thử thay đổi lớn.
b) Nội dung: Một thao tác Themes có thể thay đổi nhạc, bộ lọc và kiểu chữ. Làm gì để dễ quay về 
phương án đã thống nhất?
c) Sản phẩm: Cách giữ bản dự án trước thử.
 7 Biên soạn: Lop9.com 
d) Tổ chức thực hiện
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bước 1. Giao nhiệm vụ Đọc yêu cầu; xác định việc phải làm. Nếu làm 
Nêu yêu cầu, sản phẩm và tiêu chí kiểm ở trên; theo cặp, thống nhất lượt thao tác và người kiểm 
chỉ đúng phiếu/tư liệu cần dùng. tra.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ HS nêu một cách lưu bản;
GV yêu cầu phân biệt giữ một dự án biên tập với 
xuất một video chỉ để xem.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ (tiếp) HS mở SanPhamTinHoc 31 giây, kiểm đúng bản 
Theo dõi thao tác nêu ở cột HS; nhắc kiểm kết đang dùng.
quả sau mỗi bước, hỗ trợ bằng chỉ dẫn khi cần.
Bước 3. Báo cáo và thảo luận Trình bày sản phẩm đã làm, giải thích lựa chọn 
Một HS trình bày nguyên tắc trước khi thử. bằng quan sát. Nhóm khác đối chiếu, nêu một 
 điểm đúng và một điểm cần sửa nếu có.
Bước 4. Kết luận và nhận định Đối chiếu kết luận với câu trả lời/sản phẩm; sửa 
Tạo bản sao dự án để thử; giữ nguyên dự án mục chưa đúng và ghi việc cần làm tiếp.
chính, sau thử chọn có căn cứ và mở lại đúng Tiêu chí tự kiểm: Đạt khi không coi MP4 là bản 
bản. thay thế đầy đủ cho dự án biên tập.
2. Thực hành — Xoay hình và thử Themes trên bản sao (14 phút)
a) Mục tiêu: Thực hiện Rotate và Themes, so sánh thay đổi có kiểm soát.
b) Nội dung: NV3–4 SGK trang 71–72; Phiếu 12b.2 mục A–B. Thử video SoLuuNiem-XoayThu.avi 
trên dự án sao chép.
c) Sản phẩm: Bản thử có video xoay đúng chiều và ghi nhận thay đổi của một chủ đề.
d) Tổ chức thực hiện
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bước 1. Giao nhiệm vụ Đọc yêu cầu; xác định việc phải làm. Nếu làm 
Nêu yêu cầu, sản phẩm và tiêu chí kiểm ở trên; theo cặp, thống nhất lượt thao tác và người kiểm 
chỉ đúng phiếu/tư liệu cần dùng. tra.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ HS mở menu ba chấm → Duplicate project, đặt 
GV kiểm bản gốc vẫn có trong danh sách, rồi cho tên SanPhamTinHoc-ThuChuDe.
thao tác trên bản thử.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ (tiếp) HS nhập video SoLuuNiem-XoayThu.avi, đặt 
GV hỏi có phải mọi hình đều chỉ cần nháy một tạm cuối bàn dựng, chọn Rotate. Mỗi lần xoay 90 
lần không. độ theo chiều kim đồng hồ; nháy đủ số lần để 
 hình ngay ngắn, đọc được chữ.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ (tiếp) HS mở menu → Themes, chọn một chủ đề có 
GV yêu cầu so sánh ít nhất hai thành phần và thời sẵn, áp dụng trên bản thử; xem những thay đổi về 
lượng. nhạc, chữ, bộ lọc.
 8 Biên soạn: Lop9.com 
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ (tiếp) HS ghi kết quả vào phiếu, trở về danh sách và mở 
GV kiểm ảnh xoay thử và thay đổi chủ đề không lại SanPhamTinHoc chính 31 giây.
làm lệch bản chính.
 Hình 12b.6. Nguồn: SGK Tin học 9 KNTT, tr. 72.
Bước 3. Báo cáo và thảo luận Trình bày sản phẩm đã làm, giải thích lựa chọn 
Một cặp trình diễn Rotate, một cặp nêu hai thay bằng quan sát. Nhóm khác đối chiếu, nêu một 
đổi do Themes và lí do chọn/không chọn. điểm đúng và một điểm cần sửa nếu có.
Bước 4. Kết luận và nhận định Đối chiếu kết luận với câu trả lời/sản phẩm; sửa 
Rotate xoay 90 độ theo chiều kim đồng hồ mỗi mục chưa đúng và ghi việc cần làm tiếp.
lần; số lần tùy hướng hình ban đầu. Themes áp Tiêu chí tự kiểm: Đạt khi ảnh đọc đúng chiều, 
dụng một tập hợp thiết lập, cần xem kết quả toàn giải thích chủ đề đã đổi gì, tìm mở lại bản chính 
dự án. Thử trên bản sao giúp bảo toàn lựa chọn đúng.
trước đó.
3. Luyện tập — Thêm hai lời nói và kiểm toàn dự án (13 phút)
a) Mục tiêu: Hoàn thành yêu cầu thêm lời thuyết minh cho hai dự án còn lại.
b) Nội dung: SGK trang 72; ThuyetMinh-DuAnTruongHocXanh.wav và ThuyetMinh-
DuAnThanhLapCLBTinHoc.wav; Phiếu 12b.2 mục C.
c) Sản phẩm: Ba lời nói đúng cảnh, video 31 giây và phiếu nhận xét.
d) Tổ chức thực hiện
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bước 1. Giao nhiệm vụ Đọc yêu cầu; xác định việc phải làm. Nếu làm 
Nêu yêu cầu, sản phẩm và tiêu chí kiểm ở trên; theo cặp, thống nhất lượt thao tác và người kiểm 
chỉ đúng phiếu/tư liệu cần dùng. tra.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ HS dùng Custom audio → Add audio file thêm 
Theo dõi thao tác nêu ở cột HS; nhắc kiểm kết lời nói Trường học xanh; đặt trong khoảng 13–21 
quả sau mỗi bước, hỗ trợ bằng chỉ dẫn khi cần. giây. Thêm lời nói CLB trong khoảng 21–31 
 giây; giữ trọn câu, không chồng sang phần khác.
 9